子路、曾皙、冉有、公西华侍坐(知识点整理)ppt课件.pptx

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1、“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 孔子，名 ，字 ， 家学派创始人，春秋时期的思想家、教育家。他创办私学，开私人讲学之风。相传弟子三千，身通六艺者七十二人。他的思想核心是 ，政治上主张 ，鼓励人们入仕，即“出来做事”。在教育上，提倡“有教无类”，注重“因材施教” 丘丘仲尼仲尼儒儒仁仁礼治礼治“雪亮工

2、程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 论语论语是一部体散文集，是孔子是一部体散文集，是孔子的和所辑录的孔子及的和所辑录的孔子及其弟子的言行录。其弟子的言行录。论语论语包括包括学而学而为政为政里仁里仁等共篇，每篇又分等共篇，每篇又分若干章，不相连属；言简意赅，精警诫人。若干章，不相连属；言简意赅，精警诫人。宋儒把宋儒把论语论语和和合称为合称为“四书四书”。 语录语录 门人门人 再传弟子再传弟子 大学大学 中庸中庸 五经：五经：诗诗书书礼礼易易 春秋春秋20孟子孟子六六艺艺六经

3、：六经：诗诗书书礼礼 易易乐乐春秋春秋六种科目：礼、乐、射、御、书、数六种科目：礼、乐、射、御、书、数“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。重点字词读音重点字词读音论语论语 饥馑饥馑 曾皙曾皙 哂哂 舞雩舞雩 铿尔铿尔 小相小相 沂沂冠者冠者 喟喟 俟俟 撰撰摄摄 比及比及 毋毋 冉冉lnjnxshnykngxingygunkuszhunshbwrn“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视

4、频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。子路子路冉有冉有公公西华西华曾皙曾皙孔子孔子心怀宽阔心怀宽阔 循循善诱循循善诱机敏机敏恬淡恬淡 旷达潇洒旷达潇洒有抱负有抱负、坦诚、坦诚 鲁莽直率鲁莽直率 谦虚谨慎谦虚谨慎 说话有分寸说话有分寸谦恭谦恭礼让礼让 善于辞令善于辞令连连 连连 看看“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。孔子态度孔子态度子子 路路其言不让其言不让公西华公西华能为之大能为之大曾曾 皙皙吾与点也吾与点也否定轻率冒失的子路，赞赏谦恭有礼的公西华，表现了

5、孔子以礼治国的政治主张。但由于自身遭遇，孔子本人向往曾点的洒脱生活“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。文言知识集锦（1）一词多义1、尔 子路率尔而对曰： 如或知尔： 2、与 吾与点也 ： 唯求则非邦也与： 3、方 方六七十： 且知方也： 如或知尔： 相当于“然”， 表状态. 你，你们. 赞成、同意. 语气词，表疑问. 方圆、计算面积的单位，纵横各一里.正道，指是非准则.如果.“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网

6、格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。4、如 如其礼乐： 如会同： 以吾一日长乎尔： 毋吾以也： 5、以 则何以哉： 加之以师旅： 以俟君子：至于 或者（介）因为（动）认为（动）做、用（介）用、 拿（目的连词）来“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。（2）通假字鼓琴希莫春者唯求则非邦也与（“希”通“稀”，稀疏，稀少）（“莫”通“暮”，晚）（“与”通“欤”，表疑问语气）“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台

7、、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。（3）词类活用可使足民风乎舞雩曾皙后赤也为之小，孰能为之大（足，使富足使动用法）（风，吹风，名词用作动词）（后，走在后面，名词用作动词）（小、大：小事、大事，形容词用作名词）“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。（4）文言句式宾语前置毋吾以也不吾知也则何以哉状语后置加之以师旅，因之以饥馑异乎三子者之撰浴乎沂，风乎舞雩省略句可使（之）有勇可使（之）足民（即“毋以吾也”）（

8、即“不知吾也”）（即“则以何哉”）“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。1.与“加之以师旅”中的“以”用法和意义相同的一项是A A以以吾一日长乎尔吾一日长乎尔B B毋吾毋吾以以也也C C则何则何以以哉哉D D因之因之以以饥馑饥馑【答案答案】D/A.D/A.介词，因为；介词，因为；B.B.动词，认为；动词，认为；C.C.动词，用，做；动词，用，做；D.D.介词，用。介词，用。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化

9、管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。2.下列加点的词解释不正确的一项是A.比比及三年，可使足民及三年，可使足民 比及：等到。比及：等到。B.方方六七十，如五六十六七十，如五六十 方：方圆，纵横。方：方圆，纵横。C.异乎三子者之异乎三子者之撰撰 撰：才能，指为政撰：才能，指为政的才能。的才能。D.夫子夫子喟然喟然叹曰叹曰 喟然：不高兴的样子。喟然：不高兴的样子。 【答案答案】D/喟然：长叹的样喟然：长叹的样子。子。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性

10、治安防控工程”。3.下列句子中没有通假字的一项是A.鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作B.千乘之国，摄乎大国之间千乘之国，摄乎大国之间C.莫春者，春服既成莫春者，春服既成D.唯求则非邦也与唯求则非邦也与【答案答案】B/A. 希通稀希通稀 C.莫莫同暮同暮 D.与通欤与通欤“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。4.下列加点词不属于词类活用的一项是A宗庙之事，如会同，宗庙之事，如会同，端章甫端章甫，愿为小相焉，愿为小相焉B其言不其言不让让C浴乎沂，风乎浴乎沂，风

11、乎舞雩舞雩D三子者出，曾皙三子者出，曾皙后后【答案答案】B/A、C、D三项名词活用为动词，三项名词活用为动词，B项项“让让”是形容词，意思是是形容词，意思是“谦让谦让”，不属于词类活用。不属于词类活用。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。5.下列各项中句式不同的一项是A毋吾以也。毋吾以也。B居则曰：居则曰：“不吾知也不吾知也!”C如或知尔，则何以哉？如或知尔，则何以哉？D. 加之以师旅。加之以师旅。【答案答案】D/ A、B两项否定句，代词宾语两项否定句，代词宾语前置

12、；前置；C项则为疑问句代词宾语前置；项则为疑问句代词宾语前置；D项是介词短语作补语。项是介词短语作补语。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。6.将下面的句子译为现代汉语。居则曰：居则曰：“不吾知也。如或知尔，则何不吾知也。如或知尔，则何 以哉？以哉？” 译文：译文： 为国以礼，其言不让，是故哂之。为国以礼，其言不让，是故哂之。 译文：译文：【答案答案】你们日常起居时总说：你们日常起居时总说：“没有没有人了解我呀人了解我呀!”如果有人了解你们，那么你如果有人了解你们，那么你们打算怎样做呢？要用礼来治国，可他们打算怎样做呢？要用礼来治国，可他说话却一点也不谦让，因此我笑他。说话却一点也不谦让，因此我笑他。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。