班级安全教育 班主任安全教育经验材料.doc
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2、管理制度。一、安全教育作为班主任要把学生的安全教育放在班级管理工作的首位,要经常性的开展班级学生的安全教育。1、教育时间:要将每周的不定时与定时教育相结合;将每次活动前与活动后教育相结合。要重点抓好每个时段的安全教育,要坚持做到晨会、课间教育、快放学时提醒。我充分利用晨会、课间操后等各种有利时机和规定每周班会课为定时安全教育时间。2、教育内容:对学生进行水、电、火、煤气、雷雨田、交通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动及珍爱生命等方面的安全常识教育,普及安全知识,增强学生的安全意识。同时每天要检查全班学生的安全状况,发现问题及时纠正。了解每一个学生,对有生理疾病、有心理障碍的学生要告知每一位任
3、课教师;任课教师要把学生偶发事项、缺席情况及时告知我。(1)在学期不同的阶段,有重点的开展交通、消防、食品卫生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾害、防暴力、防病禁毒等各项安全教育。(2)切合时机有针对的对学生进行心理健康教育,防止学生不良、过激行为的发生。开展安全第一,健康成长的主题班会。(3)开展节假日前的安全教育。寒暑假、五一、十一长假期间做全方位的安全督促,促使学生增加自我安全意识、自我约束。尤其甲流h1n1流行感冒期间做好一切工作。保证学生的晨检,学生们都能健康成长。(4)在每学期开学前、学期中、学期末以及春季风大、雨季等让学生远离楼檐,以免墙皮脱落,还要经常检查班级的电线、电器、窗户
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