2021-2022学年基础强化沪科版八年级物理第七章-力与运动综合测试试卷(精选含详解).docx

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1、沪科版八年级物理第七章 力与运动综合测试 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、人站在行驶的车厢中，突然身体向左前方倾倒，这说明车在突然（）A加速B减慢C左转弯D右转弯2、体育运动中涉及到了许多物

2、理知识，下列说法不正确的是（）A篮球投篮出手后如果外力全部消失，将会做匀速直线运动B踢出去的足球最终会停下来，是因为受到摩擦阻力的作用C多次用力垫起排球，手臂感到疼是因为力的作用是相互的D射箭时，箭离开弓弦后由于受到惯性作用仍继续向前飞行3、图所示为某同学在体育课上抛出实心球的情景，实心球被抛出后先向上运动，然后下落，落地后在地面滚动一段距离后静止。下述过程中，实心球受到平衡力作用的是（）A抛出后的向上运动过程B抛出后的向下运动过程C在地面上滚动一段距离D静止在地面上4、一个静止在水平地面上的物体，从t=0开始受到一个水平向右拉力F的作用，如图甲所示。将物体的s-t图像记录在图乙中，则下列有关

3、说法正确的是（）At=ls时，物体受到的摩擦力为0NB在46s的过程中，拉力F逐渐增大C物体06s内，物体一直处于非平衡状态D物体做匀速直线运动阶段的速度大小为3m/s5、如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为、的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（）A一定相碰B若，则肯定相碰C一定不相碰D无法确定是否相碰6、如图所示，大人和小孩分别推动同一箱子在相同地面上以不同的速度向右匀速运动，则他们的推力（）AF1F2BF1=F2CF1F2D无法判断7、作用在同一物体上，且在同一直线上。其中向右，向左。关于、合力的大小和方向，下列说法中正确

4、的是（）A8N向右B5N向右C3N向左D2N向右8、体育运动中涉及到了许多物理知识，下列说法中不正确的是（）A用力垫起排球时，手臂感到疼是因为力的作用是相互的B篮球投出手后如果一切外力全部消失，将会做匀速直线运动C在草坪上滚动的足球最终会停下来，是因为受到摩擦阻力的作用D抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性力的作用9、火车在长直的轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到原处，这是因为（）A人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随火车一起向前运动B人跳起的瞬间，车厢的地板给人一个向前的力，推动他随火车一起运动C人跳起后，车继续前进，所以人落下必然偏后

5、一些，只是由于时间很短，偏后的距离不易观察出来D人跳起后直到落地，在水平方向上人和车具有相同的速度10、如图所示，水平面上叠放着A、B两个物块，在水平方向的力F作用下，一起向左做匀速直线运动。已知F=5N，下列说法正确的是（）AA物块受到的摩擦力为5NBB物块与地面间的摩擦力为5NCB物块受到的重力与地面对B的支持力是一对平衡力DB物块对地面的压力与地面对B的支持力是一对平衡力第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、在水平桌面上有重为10N的物体。当用5N的水平拉力向右拉，物体静止不动，此时物体所受的摩擦力为_N；当拉力增大至6N时物体做匀速直线运动，若拉力增大

6、至8N时物体所受的摩擦力为_N。2、甲、乙两车质量相同，分别从同一直线上的M、N两点同时朝同一方向出发，它们的s-t图像分别如图（a）（b）所示。若两车则甲车的惯性_乙车的惯性（选填“大于”“等于”或“小于”）；经过6秒，甲、乙相距9米，则甲车6秒内行驶的距离为_米，M、N两点间的距离可能为_米。3、某同学在超市购物时，用10N水平力推着购物小车在地面上作匀速直线运动，这时小车受到的阻力是_N，突然他发现前面有位老人，于是，马上用15N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动过程中，小车所受的合力为_N。4、如图是世界上最长的跨海大桥我国港珠澳大桥的一部分。该桥全长为55千米，某车以50千米

7、/时的运动速度匀速通过整个大桥需_小时，以车为参照物，车内的乘客是_（选填“运动”或“静止”）。在某段直线运动过程中，不计空气阻力，该车受到的摩擦力为1000N，则该车的牵引力为_牛，该车在水平方向上所受合力大小为_牛。5、如图所示，物体在水平方向上只受到两个力F1和F2，物体在这两个力的作用下，你判断物体会处于_（选填“静止”或“运动”）状态，如果物体运动，将会向_（选填“左”或“右”）运动。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、一辆汽车总质量为5000kg，在水平路面上做匀速直线运动，受到的阻力是车重的0.05倍。问：(1)汽车受到的重力为多大?(2)汽车做匀速直线运动时，汽车牵

8、引力为多大?(3)汽车关闭发动机在水平路面上做减速运动，此时汽车受到的阻力是多大?（要求写出计算过程并且说明理由）2、把一个质量为200g的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。空气阻力的大小恒为0.2N，方向始终与运动方向相反。求：(1)苹果受到的重力；(2)苹果在上升和下降过程中所受合力的大小。3、一辆小车，总质量为600kg，在水平路面上向右匀速运动的过程中，受到的阻力是车的重力的0.05倍。（g=10N/kg）(1)请计算出小车受到的阻力的大小；(2)小车匀速运动时，画出小车在水平方向上的受力示意图；(3)小车匀速运动时，请计算出小车的拉力的大小。4、重为600牛的跳伞

9、运动员跳伞后，在降落伞完全打开前，运动员受到降落伞竖直向上的拉力大小为350牛。求：(1)此时运动员所受重力和拉力的合力的大小及方向；(2)当降落伞全部打开后，运动员受到竖直向上的拉力大小变为750牛，求此时运动员所受重力和拉力的合力的大小及方向。5、一辆载重卡车连同货物一起的总质量 m=4.5103kg 。在牵引力F的作用下在平直公路上做匀速直线运动，物体所受阻力是重力的 0.1 倍，求：（1）卡车连同货物受到重力的大小；（2）卡车牵引力F的大小。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、如图甲所示，是小婕同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小婕将系于小卡片（重力可忽略不计）两

10、端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向_，并通过调整_来改变拉力的大小；（2）当小卡片平衡时，小婕将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_（填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究_；（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小婕下一步的操作是：_；（4）在探究同一问题时，小俊将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小婕的实验优于小俊的实验，其主要原因是_。A减小摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡2、如图所示，是探究“阻力对物体运动的影响”的实验

11、。让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下，观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的距离，用旗子标记小车静止时所处的位置。请回答下列问题：（1）三次实验需让同一小车从相同斜面的同一位置静止自由滑下，目的是让小车到达斜面底端的速度_（选填“相同”或“不同”），这种实验方法叫做_法；（选填“控制变量”或“转换”）（2）水平面越光滑，小车所受的阻力就越小，通过的路程越长；若水平面绝对光滑，则小车将做_。 （选填“匀速直线运动”或“静止”）-参考答案-一、单选题1、D【详解】惯性是一切物体固有的性质，汽车突然向右转弯时，乘客由于惯性仍然保持原来的运动状态，所以身体会向左前倾斜。故ABC不符合题意，D

12、符合题意。故选D。2、D【详解】A由牛顿第一定律知：篮球投篮出手后如果外力全部消失，将会做匀速直线运动，故A正确，不符合题意；B摩擦力是阻碍物体运动的力，足球最终停下来就是因为受到了地面摩擦力的作用，故B正确，不符合题意；C多次用力垫起排球，手臂感到疼，这是因为手臂对排球施加了力的作用，同时排球对手臂也有一个力的作用，说明了物体间力的作用是相互的，故C正确，不符合题意；D射箭时，箭离开弓弦后由于惯性仍继续向前飞行，但惯性是物体的一种性质，不能说“受到惯性作用”，故D错误，符合题意。故选D。3、D【详解】AB抛出后的向上和向下运动过程中，实心球的运动方向和速度的大小发生改变，处于非平衡状态，受到

13、的是非平衡力，故AB不符合题意；C在地面上滚动一段距离，受到摩擦力的作用，速度逐渐减小，此过程中实心球受到的力不是平衡力，故C不符合题意；D静止在地面上，处于平衡状态，受到的力是平衡力，故D符合题意。故选D。4、D【详解】At=1s时，从乙图可知，此时物体处于静止状态。此时物体受到了向右的拉力，却处于静止，必然受到了向左的摩擦力，故A错误；B在46s的过程中，从乙图可知，s-t图像处于倾斜的直线，故此时物体是做匀速直线运动，则拉力与摩擦力是平衡力，滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力有关，而这两者的大小都不变，故摩擦力的大小不变，故拉力的大小不变，故B错误；C物体04s内，s-t图像不是

14、倾斜的直线，故不是匀速直线运动，而46s的过程中，是匀速直线运动，故C错误；D物体做匀速直线运动阶段的速度大小为故D正确。故选D。5、C【详解】如图可知两小球在表面光滑小车上，即在运动方向上不受力，竖直方向受平衡力，由牛顿第一定律可知两球运动状态不变即一定不会相碰，故ABD不符合题意；故C符合题意。故选C。6、B【详解】由题知，相同的木箱在相同的路面运动时滑动摩擦力相同，又由平衡条件得知：小孩和大人所用的推力都等于滑动摩擦力，那么推力相同，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。7、D【详解】同一直线上的二力合成，当两个力同向时，合力的大小等于二力大小之和，合力的方向与二力的方向相同；当两个力

15、反向时，合力的大小等于二力大小之差，合力的方向与较大的力的方向相同；由于本题中两个力的方向相反，所以它们的合力大小F=5N-3N=2N合力的方向与较大的力F1的方向相同，为向右；故D正确，ABC错误；故选D。【点睛】8、D【详解】A用力垫起排球时，手感到疼，这是因为手臂对排球施加了力的作用，同时排球对手臂也有一个力的作用，说明了物体间力的作用是相互的。故A正确，不符合题意；B由牛顿第一定律可知，篮球投篮出手后，如果外力全部消失，将会保持出手时的速度做匀速直线运动。故B正确，不符合题意；C摩擦力是阻碍物体相对运动的力，足球最终停下来就是因为受到了地面摩擦力的作用。故C正确，不符合题意；D抛出去的

16、实心球，由于惯性仍会在空中运动一段时间。但惯性是物体的一种性质，不能说受到惯性力的作用。故D错误，符合题意。故选D。9、D【详解】跳起前人水平方向的速度和火车相同，人跳起后，由于惯性，人保持原来的运动状态不变，即与火车的速度和方向相同，所以仍然落回原地。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。10、B【详解】A因为A、B两个物块，一起向左做匀速直线运动，A、B两个物块之间没有相对运动，也无相对运动趋势，不满足摩檫力的产生条件，所以，A、B之间无摩檫力，A物块受到的摩擦力为0，故A错误；B对B物块受力分析，在水平方向上受水平向左的拉力F和地面对B物块水平向右的摩檫力，因为在水平面上做匀速直线运动

17、，根据二力平衡可知，水平向左的拉力F和地面对B物块的摩擦力是一对平衡力，所以地面对B物块的摩擦力为5N，故B正确；C对B物块受力分析，在竖直方向上，B物块受到的重力和A对B的压力与地面对B的支持力相互平衡，故C错误；DB物块对地面的压力的施力物体是B物块，受力物体是地面；地面对B的支持力的施力物体是地面，受力物体是B，所以是一对相互作用力，故D错误。故选B。二、填空题1、5 6 【详解】（1）1用5N的水平拉力向右拉物体，物体静止不动，此时拉力跟静摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以它受到的摩擦力为5N。（2）2拉力增大至6N时物体做匀速直线运动，此时摩擦力为滑动摩擦力，拉力跟滑动摩擦力也是一对

18、平衡力，大小相等，所以它受到的摩擦力为6N；若拉力增大至8N时，物体对桌面的压力和接触面的粗糙程度都没有变，所以摩擦力不变，仍为6N。2、等于 4 17或1 【详解】1惯性的大小与质量有关，甲、乙两车质量相同，两车的惯性相等。23由s-t图像可知，甲、乙两车均做匀速直线运动，6s内甲车通过的路程为s甲=4m，乙车通过的路程为s乙=12m，若甲车在前，即乙车追甲车，M、N两点间的距离为sMN=s乙-s甲+9m=12m-4m+9m=17m若乙车在前，即甲车追乙车，M、N两点间的距离为sMN=s甲+9m-s乙=4m+9m-12m=1m所以MN两点的距离可能是17m，也可能是1m。3、10 25 【详

19、解】1购物小车在10N的水平推力作用下在地面上作匀速直线运动，处于平衡状态，所以它受到的推力和阻车是一对平衡力，大小相等，所以阻力为10N。2小车减速过程中，车仍然向前运动，阻力和拉力方向都水平向后，所以，小车受到的合力为4、1.1 静止 1000 0 【详解】1由可得，车通过整个大桥的时间2以车为参照物，车内的乘客与车之间的位置没有发生改变，因此乘客是静止的。3该车匀速行驶时处于平衡状态，车受到的牵引力和摩擦力是平衡力，大小相等，已知该车受到的摩擦力为1000N，则车受到的牵引力为1000N。4该车做匀速直线运动，其受到水平向前的牵引力，同时受到水平向后的摩擦阻力，二力在同一直线上，方向相反

20、，则此时该车在水平方向上所受合力大小为F合=F牵-F阻=1000N-1000N=0N5、运动 右 【详解】12由题意可知，物体在水平方向上只受到两个力F1和F2，物体所受的合力为FF1F28N6N2N方向水平向右；物体受非平衡力，将会由静止变为运动，向右运动。三、计算题1、 (1)50000N；(2)2500N；(3)见解析【详解】解：(1)汽车受到的重力是(2)汽车做匀速直线运动，水平方向上受力平衡，汽车的牵引力为(3)汽车关闭发动机在水平路面上做减速运动时，汽车对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以汽车受到的阻力不变，仍为2500N。答：(1)汽车受到的重力是；(2)汽车的牵引力为；(3

21、)汽车对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以汽车受到的阻力仍为2500N。2、 (1)1.96N；(2)2.16N，1.76N【分析】根据问题中对于重力和合力的提问可知，本题考查重力和合力的计算，根据重力的计算公式以及同一条直线上力的合成进行求解。【详解】(1)由得：苹果受到的重力为：(2)苹果上升过程中所受重力与阻力方向相同，所以合力的大小为：苹果在下降过程中所受重力方向与阻力方向相反，所以合力大小为：3、 (1)300N；(2)见详解；(3)300N【详解】解：(1)物体的重力为G=mg=600kg10N/kg=6000N由于受到的阻力是车重的0.05倍，故此时所受的阻力是f=0.05G

22、=0.056000N=300N(2)因为小车匀速直线运动，小车在水平方向上受到的阻力与拉力是一对平衡力，所以二力大小相同，水平方向的受力如图。(3)由(1)知，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是300 N，根据运动的物体受平衡力时做匀速直线运动可知，要使小车恰能做匀速直线运动，小车受到的拉力F=f=300 N答：(1)小车受到的阻力300N；(2)见详解；(3)小车匀速运动时，小车的拉力300N。4、 (1)250N 方向竖直向下；(2)150N 方向竖直向上【详解】解：(1)此时运动员受到重力为600N，受到降落伞竖直向上的拉力大小为350N，的合力F合1的大小为F合1=GF=600N3

23、50N=250N合力的方向竖直向下。(2)当降落全部打开后，运动员的重力大小不变仍为600N，运动员受到竖直向上的拉力大小变为 =750N，此时F合2的大小为F合2= G=750N合力的方向竖直向上。答：(1)此时运动员所受重力和拉力的合力的大小为250N，方向竖直向下；(2)当降落伞全部打开后，运动员受到竖直向上的拉力大小变为750N，求此时运动员所受重力和拉力的合力的大小为150N，方向竖直向上。5、（1）4.5104N；（2）4.5103N【详解】解：（1）卡车连同货物的重力（2）阻力为因为卡车做匀速直线运动，所以卡车受到的牵引力答：（1）卡车连同货物受到重力的大小为4.5104N；（2

24、）卡车受到牵引力力的大小为4.5103N。四、实验探究1、相反 钩码个数 不能 两个力不在同一直线上能否平衡 剪断小卡片 A 【详解】（1）12小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码受重力作用，钩码可通过绳子对小卡片施加两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大。（2）34小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡。（3）5为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡。（4）6小婕实验用的小卡片重力小，悬在空中不受摩擦力影响；小俊实验用的木

25、块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响；所以还是小婕的实验方案好在减小摩擦力对实验结果的影响，故选A。2、相同 控制变量 匀速直线运动 【详解】（1）12小车在水平面上不受外力时，由于惯性向前运动的距离与初速度和水平面的粗糙程度（或阻力）有关，要探究阻力对物体运动的影响，就要控制初速度相同，所以三次实验需让同一小车从相同斜面的同一位置静止自由滑下，目的是让小车到达斜面底端的速度相同，这种实验方法叫做控制变量法。（2）3比较图中甲、乙、丙三种情况下小车在水平面上运动的距离可知，水平面越光滑，小车所受的阻力就越小，通过的路程越长；若水平面绝对光滑，则小车就不受阻力了，小车的速度就不会变化，将一直做匀速直线运动。