2021年最新泸县四中八年级物理上册第二章声现象定向练习(人教).docx

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1、四川省泸县四中八年级物理上册第二章声现象定向练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、下列现象中，与声音音色有关的是 有经验的养峰员，根据蜜蜂的嗡嗡声，就能判断出它是不是采蜜归来我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大选瓷器的时候，总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣在听熟悉的人打电话时，很容易辨别出对方是谁A. B. C. D.2、我们学过的许多成语包含了声现象，如：隔墙有耳、掩耳盗铃、低声细语、悦耳动听、震耳欲聋这些成语中描述同一声音特征的是（）A. B C D3、如图，医生用听诊器检查病人心脏跳动主

2、要是为了A适当改变心脏跳动频率，使音调变高 B缩短和病人之间的距离，增大声音的响度C减小声音的分散，增大声音的响度 D可以增大心脏跳动振幅，使响度增大4、控制噪声是城市环保的重要措施，下列哪种措施不能减弱噪声（ ）A 机动车辆在市内禁止鸣笛 B 城市道路两旁安装隔声板C 汽车排气管上安装消声器 D 控制汽车尾气的排放指标5、以下四个措施中：马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；城市禁止机动车鸣喇叭；马路两旁植树；高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是 A B C D6、某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一下，两次发出声音的（ ）A音调不同。 B频率不同。 C音色不同。 D响度不同。7、关于声

3、现象，下列说法正确的是A、声音在空气和铁棒中的传播速度相同B、一切正在发声的物体都在振动C、声音可以在真空中传播8、老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（ ）A、响度与吸管的长短的关系 B、音调与吸管材料的关系C、音调与吸管的长短的关系 D、音色与吸管材料的关系9、一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是( )A可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用D可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢10、下列是人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（ ）A师傅在用切割

4、机械雕刻精美的石雕时，用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩B小明的邻居在晚上看球赛时，将音响的音量开得很大C某货车司机为了超车，不断地按喇叭D在图书阅览室内，谈笑风生11、小提琴手在舞台上倾情演出，美妙的音乐令全场为之陶醉，关于小提琴的说法错误的是A演奏前拉紧琴弦是为了改变音色B手指按在琴弦的不同位置以改变演奏的音调C改变拉弦的力度是为了改变声音的响度D时而悠扬时而急促的演奏改变的是音乐的节奏12、下列说法中正确的是（ ）A乐音就是乐器发出的声音，它不可能是噪声B打开门窗，加快空气的流动，可以减弱马路上的噪音C噪声可以影响人们的休息和学习，但不会影响健康D植树造林可以保护环境，减弱噪音13、自行车的车

5、铃响时，用手握住车铃就听不到铃声了，这是因为（ ）A .车铃发出的声音被手全部吸收了。B.车铃发出的声音被手 挡住无法听到。C .车铃被握住后停止振动不在发出声音D. 以上说法都不对。14、以下措施不能达到减弱噪声目的的是:A、摩托车的排气管上安装消声器; B、机场人员佩戴有耳罩的头盔;C、街头设置噪声监测仪; D、机动车辆在市内严禁鸣笛.15、对衣物没有放平引起的洗衣机振动而产生的噪声，最合理的处理方法是：( )。A、在声波处减弱，放平衣物； B、在传播过程中减弱，关上门窗；C、在人耳处减弱，带上耳塞； D、在洗衣机内加更多的水。二、填空题（每小题3分，共计30分）1、小提琴发出悦耳的声音时

6、，琴弦在_.2、声速的大小不仅跟介质的_有关，还与介质的_有关。3、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的_，又没有阻止声音的_，只是阻止声音进入自己的耳朵。4、从物理学角度看，噪声是指发声体做_振动时发出的声音；从环境保护角度看，凡是_都属噪声. 5、某人看见闪电2秒后才听到雷声，则打雷处离此人距离约为 m。6、声音的高低叫 ，它跟声源振动的 有关。7、在物理学中，把人们由听觉所感受到的声音的高低称为 ，听觉所感受到的声音的大小称为 ；即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样，可见声音除了高低、大小这些特征外，还有第三个特征，这第三个特

7、征就是 。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。8、声音的高低，即音调的高低跟发声体振动的 有关，其 越大，音调越 ；声音的大小，即声音的响度跟两个因素有关，一是发声体 的大小，二是听者距离发声体的 。9、在雷雨交加的夜晚，某同学看到闪电后约5s听到雷声，该同学距雷电产生的地方大约是 m。(声速为340 ms)10、如图5甲为常见的高音喇叭和医用听诊器，将它们制成这种形状，是为了减小声音的散失从而增大_；如图5乙在学校附近设立禁止呜笛标志，其减弱噪声的措施是_。三、计算题（每小题5分，共计15分）1、科学家利用声呐系统测量海洋的深度，当从海面发出超声波4s后接收到回声，测量此处海洋的深度是多

8、少？（声音在海水中的传播速度是1500m/s）2、电影泰坦尼克号描述的是一艘名叫“泰坦尼克”号的大海轮，因为跟冰山相撞而沉没的悲剧为了避免悲剧重演，科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置，安装在船上，能及时发现冰山或暗礁的存在。超声波在海水中的传播速度是1500m/s，某船向海底发出超声波，经1s后接收到发出的超声波，求海水深度。3、为监控车辆是否超过规定的最高车速，交通部常用测速仪来检测。测速原理如图所示，测速仪前后两次发出并接收超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出被测车辆的速度。如果某次检测车速时，第一次从发出至接收到超声波信号用了0.4s，第二次从发出至接收到超声波信号用了

9、0.3s，两次信号发出时间间隔是1s，则被测汽车速度是多少？（假设超声波的速度为每秒340m，且保持不变）四、实验探究（每小题10分，共计10分）1、在图14中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。(1)他们用“土电话”能实现相距10m之间的通话，这表明_ _。(2)相距同样远，讲话者以同样的响度说话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些，这一实验现象表明_ _。(3)如果在用“土电话”时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于_ _。(4)如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方就听不到声音了，这是由于_ _。

10、-参考答案-一、单选题1、答案： D2、答案： D3、答案： C4、答案：D5、答案：D6、答案：D7、答案：B8、答案： C9、答案：C10、答案：A11、答案： A12、答案：D13、答案：C14、答案：C15、答案：A二、填空题1、答案：振动2、答案：种类 温度3、答案：产生；传播。（或传播；产生）4、答案：无规则，杂乱无章 影响工作和休息5、答案： 680 6、答案： 音调、振幅7、答案： 音调，响度，音色8、答案： 频率，频率，高，振幅，距离9、答案：170010、答案：响度；在声源处控制噪声。三、计算题1、答案： 【考点】回声测距离的应用【分析】先求出声音从海面传到海底的时间，再根据速度公式v=s/t变形公式s=vt求海洋的深度【解答】解：声音从海面传到海底的时间：t=1/24s=2s，因为v=s/t，所以海洋的深度：s=vt=1500m/s2s=3000m答：海洋的深度是3000m【点评】本题考查了速度公式和回声的应用，弄清声音从海面传到海底的时间（单趟距离）是解题的关键2、答案： 750m3、答案： v=s/t=340m/s（0.2s-0.15s）/(1s+0.15s-0.2s)=17.9m/s四、实验探究1、答案：固体传声 金属丝传声效果比棉线好 振动到手指处停止了 松驰的线不能传声