备考特训2022年重庆市万州区中考数学历年真题定向练习-卷(Ⅰ)(精选).docx
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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年重庆市万州区中考数学历年真题定向练习 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、四边形ABCD中,ADBC,要判别四边形ABCD是平行
2、四边形,还需满足条件( )AA+C=180BB+D=180CA+B=180DA+D=1802、如图,已知的直径弦,垂足为,若,则的长为( )A4BCD3、若关于x的方程2有增根,则m的值为()A0B1C1D24、已知函数y中,当x0时,y随x增大而增大,那么函数ykxk的大致图象为()ABCD5、实数的平方根( )A3B5C-7D6、-64的立方根是( )A8B-8C4D-47、如图,将四根长度相等的细木棍首尾相接,用钉子钉成四边形ABCD,转动这个四边形,使它形状改变,当B90时,如图,测得AC2;当B60时,如图,则AC的长为()A1BC3D48、不等式组的解集在数轴上应表示为()AB 线
3、 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 CD9、如图,与关于成中心对称,不一定成立的结论是( )ABCD10、如图,直线和双曲线分别是函数y1x(x0),y2(x0)的图象,则以下结论:两函数图象的交点A的坐标为(2,2)当x2时,y1y2当x1时,BC3当x逐渐增大时,y1随着x的增大而增大,y2随着x的增大而减小其中正确结论的序号是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在边长为3的菱形ABCD中,点E在边CD上,点F为BE延长线与AD延长线的交点若DE=1,则DF的长为_2、把函数的图象向上平移6个单位长度后,所得到的函数表达式为_3
4、、若则x的值可以是_(写出一个即可).4、若点M(k+1,k)关于原点O的对称点在第二象限内,则一次函数y(k1)x+k的图象不经过第_象限5、如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,矩形OABC中,B(5,4),P为BC边上一点当OAP是腰长为5的等腰三角形时,则点P的坐标为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,已知ABC为等边三角形,CFAB,点P为线段AB上任意一点(点P不与A、B重合),过点P作PEBC,分别交AC、CF于G、E(1)四边形PBCE是平行四边形吗?为什么?(2)求证:CPAE;(3)试探索:当P为AB的中点时,四边形APCE是什么样的特殊四边形?并说
5、明理由 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2、甲、乙两人同时从相距90千米的A地前往B地,甲乘汽车,乙骑摩托车,甲到达B地停留半个小时后返回A地,如图是他们离A地的距离(千米)与(时间)之间的函数关系图像(1)求甲从B地返回A地的过程中,与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(2)若乙出发后2小时和甲相遇,求乙从A地到B地用了多长时间?3、有一张矩形纸片,现按如图所示的方法将B点与D点重合再展开,折痕为EF,连接BE,DF(1)求证:四边形BEDF为菱形(2)当AB3厘米,BC9厘米时,求DE的长4、如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD为菱形,且点D(4,0)在x轴上,点
6、B和点C(0,3)在y轴上,反比例函数y(k0)过点A,点E(2,m)、点F分别是反比例函数图象上的点,其中点F在第一象限,连结OE、OF,以线段OE、OF为邻边作平行四边形OEGF(1)写出反比例函数的解析式;(2)当点A、O、F在同一直线上时,求出点G的坐标;(3)四边形OEGF周长是否有最小值?若存在,求出这个最值,并确定此时点F的坐标,若不存在,请说明理由5、如图A=B,C=,DEAC于点E,FDAB于点D(1)若EDA=25,则EDF=_;(2)若A=65,则EDF=_;(3)若=50,则EDF=_;(4)若EDF=65,则_;(5)EDF与的关系为_.-参考答案-一、单选题1、D
7、线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】四边形ABCD中,已经具备ADBC,再根据选项,选择条件,推出ABCD即可,只有D选项符合【详解】解:A、如图1,ADBC,AB180,如果AC180,则可得:BC,这样的四边形是等腰梯形,不是平行四边形,故此选项错误;B、如图1,ADBC,AB180,如果BD180,则可得:AD,这样的四边形是等腰梯形,不是平行四边形,故此选项错误;C、如图1,ADBC,AB180,再加上条件AB180,也证不出四边形ABCD是平行四边形,故此选项错误;D、如图2,AD180,ABCD,ADBC,四边形ABCD是平行四边形,故此选项正确;故选D【点睛】此
8、题主要考查了平行四边形的判定,判定方法共有五种:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形;对角线互相平分的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形2、C【分析】连结OA,根据圆周角定理得AOD=2ACD=45,由于的直径弦,根据垂径定理得AE=BE,且可判断OAE为等腰直角三角形,所以AE=OA=,然后利用AB=2AE进行计算【详解】解:连结OA,AOD=2ACD=45,的直径弦,AE=BE, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 OAE为等腰直角三角形,AE=OAsin45=OA,CD=6,OA
9、=3,AE=,AB=2AE=故选C【点睛】本题考查了圆周角定理,垂径定理,等腰直角三角形的性质,特殊角的锐角三角函数等知识圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半3、A【解析】【分析】方程两边都乘以最简公分母(x-2),把分式方程化为整式方程,再根据分式方程的增根就是使最简公分母等于0的未知数的值求出x的值,然后代入进行计算即可求出m的值【详解】方程两边都乘以(x-2)得2-x-m=2(x-2)分式方程有增根,x-2=0解得x=22-2-m=2(2-2)解得m=0故答案为:A【点睛】此题考查分式方程的增根,掌握运算法则是解题关键4、A【分析】根据题
10、意,函数y中,x0时,y随x的增大而增大;分析可得k的符号,再根据一次函数的性质,可得ykxk的图象所过的象限【详解】在函数y中,x0时,y随x的增大而增大,k0,根据一次函数的性质,ykxk过一、二、四象限故选A【点睛】此题主要考查了反比例函数、一次函数的性质,一次函数ykxb的图象有四种情况:当k0,b0,函数ykxb的图象经过第一、二、三象限;当k0,b0,函数ykxb的图象经过第一、三、四象限;当k0,b0时,函数ykxb的图象经过第一、二、四象限;当k0,b0时,函数ykxb的图象经过第二、三、四象限5、D【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 先将原数化简,然后根据
11、平方根的性质即可求出答案【详解】解:=3,3的平方根是,故选D.【点睛】本题考查平方根的概念,解题的关键是将原数进行化简,本题属于基础题型6、D【分析】根据立方根进行求解即可【详解】-64的立方根是-4,故选D【点睛】此题考查立方根,解题关键在于掌握其定义.7、B【解析】【分析】图1中根据勾股定理即可求得正方形的边长,图2根据有一个角是60的等腰三角形是等边三角形即可求【详解】如图1AB=BC=CD=DA,B=90四边形ABCD是正方形连接AC,则AB+BC=ACAB=BC= 如图2,B=60,连接AC,ABC为等边三角形AC=AB=BC=故选B【点睛】此题考查正方形的性质和等边三角形的判定与
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