2021-2022学年沪教版(上海)六年级数学第二学期第八章长方体的再认识综合练习练习题(含详解).docx
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1、六年级数学第二学期第八章长方体的再认识综合练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是由5个相同的小立方块搭成的几何体,则下面四个平面图形中不是这个几何体的三视图的是( )ABCD2、如图,
2、是由4个相同的小正方体组合而成的几何体,从左面看得到的平面图形是( )ABCD3、在下列各组视图中,能正确表示由4个立方体搭成几何体的一组视图为()ABCD4、有三个正方体木块,每一块的各面都写上不同的数字,三块的写法完全相同,现把它们摆放成如图所示的位置请你判断数字5对面的数字是( )A6B3C2D15、如图是正方体的一个平面展开图, 如果原正方体上前面的字为“友”,则后面的字为( )A爱B国C诚D善6、如图,是空心圆柱体,其主视图是下列图中的( )ABCD7、如图,这是一个由5个完全相同的小正方体组成的立体图形,它的主视图()ABCD8、如图,一个圆柱体被截去一部分,则该几何体的主视图是(
3、 ) A B C D 9、如图所示的几何体的左视图是( )ABCD10、在“爱国、爱党”主题班会上,小颖特别制作了一个正方体玩具,其表面展开图如图所示,则原正方体中与“有”字相对的字是( )A少B年C强D国第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,将图沿虚线折起来得到一个正方体,那么“1”的对面是_,“2”的对面是_(填编号)2、如果长方体的长、宽、高之和为,则它的棱长总和为_3、在长方体中,已知它的宽为,长是宽的2倍少,高是宽的,则这个长方体的体积是_4、如图,与棱平行的面是_5、小强用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(阴影部分),若在图中只
4、添加一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子,这样的拼接方式有_种三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知长方体无盖纸盒的长、宽、高分别为、,这个纸盒的外表面积和容积各是多少?2、一个长是、宽是的长方形纸板,在它的四个角上各剪去一个边长为的正方形,做成一个无盖的纸盒,这个纸盒的容积是多少?3、如图:因为平面EFGH和平面ABCD之间有两个长方形(长方形DAEH和长方形CBFG)图中相互平行的面是哪些?4、补画下列图形,使它成为长方体(注意:遮住的线段应该用虚线表示)5、将立方体纸盒沿某些棱剪开,且使六个面连在一起,然后铺平,可以得到其表面展开图的平面图形(
5、1)以下两个方格中的阴影部分,能表示立方体表面展开图的是;(填“A”或“B”)(2)在以下方格图中,画一个与(1)中呈现的阴影部分不相同的立方体表面展开图;(用阴影表示)(3)如图中实线是立方体纸盒的剪裁线,请将其表面展开图画在右图的方格图中(用阴影表示)-参考答案-一、单选题1、D【分析】几何体的三视图分别为左视图,俯视图,和主视图,根据左视图是从左面看到的图形,主视图是从正面看到的图形,俯视图是从上面的看到的图形,逐项判断即可【详解】从正面看,从左到右小正方形的个数一次是,主视图如下:从左面看,从左往右小正方形的个数为,左视图如下:从上面看,从左往右小正方形的个数为,俯视图如下:综上可以到
6、的几何体的三视图故选:D【点睛】本题考查了几何体的三视图和学生的空间想象能力,细心观察图中几何体每个正方形的位置是解题关键2、D【分析】根据左视图的定义即可求解【详解】从左面看得到的平面图形是故选D【点睛】此题主要考查三视图,解题的关键是熟知左视图的定义3、B【分析】由三视图想象几何体的形状,首先,应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状,依此即可求解【详解】解:A、主视图与俯视图的列数不一致,不符合题意;B、能正确表示由4个立方体搭成几何体,符合题意;C、左视图与俯视图的行数不一致,不符合题意;D、主视图与左视图的高度不一致,不符合题意故
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