2021-2022学年浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解综合测评试卷(无超纲).docx
《2021-2022学年浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解综合测评试卷(无超纲).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021-2022学年浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解综合测评试卷(无超纲).docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、初中数学七年级下册第四章因式分解综合测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(15小题,每小题3分,共计45分)1、下列各式从左到右的变形属于因式分解的是( )A.B.C.D.2、下列因式分解正确的是( )A.3ab26ab3a(b22b)B.x(ab)y(ba)(ab)(xy)C.a2+2ab4b2(a2b)2D.a2+a(2a1)23、下面从左到右的变形中,因式分解正确的是()A.2x24xy2x(x+2y)B.x2+9(x+3)2C.x22x1(x1)2D.(x+2)(x2)x244、如果多项式x25x+c可以用
2、十字相乘法因式分解,那么下列c的取值正确的是()A.2B.3C.4D.55、下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.x2+2x1(x1)2B.(a+b)(ab)a2b2C.x2+4x+4(x+2)2D.ax2aa(x21)6、把代数式ax28ax+16a分解因式,下列结果中正确的是()A.a(x+4)2B.a(x4)2C.a(x8)2D.a(x+4)(x4)7、下列等式中,从左往右的变形为因式分解的是()A.a2a1a(a1)B.(ab)(a+b)a2b2C.m2m1m(m1)1D.m(ab)+n(ba)(mn)(ab)8、下列各式由左到右的变形中,属于因式分解的是()A.a2abac
3、=a(a+b+c )B.x2+x+1=(x+1)2xC.(x+2)(x1)=x2+x2D.a2+b2=(a+b)22ab9、下列各组式子中,没有公因式的是()A.a2+ab与ab2a2bB.mx+y与x+yC.(a+b)2与abD.5m(xy)与yx10、下面的多项式中,能因式分解的是()A.2m2B.m2+n2C.m2nD.m2n+111、下列各式变形中,是因式分解的是( )A.B.C.D.12、下列各式中与b2a2相等的是()A.(ba)2B.(a+b)(ab)C.(a+b)(a+b)D.(a+b)(ab)13、下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )A.6x9y33(2x3y)B
4、.x21(x1)2C.(xy)2x22xyy2D.2x222(x1)(x1)14、已知的值为5,那么代数式的值是( )A.2030B.2020C.2010D.200015、小明是一名密码翻译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:,分别对应下列六个字:勤,博,奋,学,自,主,现将因式分解,结果呈现的密码信息应是( )A.勤奋博学B.博学自主C.自主勤奋D.勤奋自主二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、若实数a、b满足:a+b6,ab10,则2a22b2_2、因式分解(ab)2a+b的结果是_3、已知,则的值等于_4、若mn3,mn7,则m2nmn2_5、若,则_6、因式分解:x3y
5、2x_7、因式分解x2+ax+b时,李明看错了a的值,分解的结果是(x+6)(x2),王勇看错了b的值,分解的结果是(x+2)(x3),那么x2+ax+b因式分解正确的结果是_8、因式分解:_9、因式分解: _10、分解因式:9a2+b2_三、解答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、把下列各式进行因式分解:(1)2(xy)(xy)2;(2)x2+8x16;(3)8m3n+40m2n2+50mn3;(4)a4b42、因式分解(1)(2)3、分解因式:2ax416ax232a-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据因式分解的意义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式
6、分解,可得答案.【详解】解:A、,属于整式乘法;B、,属于因式分解;C、,没把一个多项式转化成几个整式积的形式,不属于因式分解;D、,等式左边不是多项式,不属于因式分解;故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.2、D【分析】根据因式分解的定义及方法即可得出答案.【详解】A:根据因式分解的定义,每个因式要分解彻底,由3ab26ab3a(b22b)中因式b22b分解不彻底,故A不符合题意.B:将x(ab)y(ba)变形为x(ab)+y(ab),再提取公因式,得x(ab)y(ba)x(ab)+y(ab
7、)(ab)(x+y),故B不符合题意.C:形如a22ab+b2是完全平方式,a2+2ab4b2不是完全平方式,也没有公因式,不可进行因式分解,故C不符合题意.D:先将变形为,再运用公式法进行分解,得,故D符合题意.故答案选择D.【点睛】本题考查的是因式分解,注意因式分解的定义把一个多项式拆解成几个单项式乘积的形式.3、A【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,可得答案.【详解】解:A、把一个多项式转化成两个整式乘积的形式,故A正确;B、等式不成立,故B错误;C、等式不成立,故C错误;D、是整式的乘法,故D错误;故选:A.【点睛】本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项
8、式转化成几个整式乘积的形式,注意因式分解与整式乘法的区别.4、C【分析】根据十字相乘法进行因式分解的方法,对选项逐个判断即可.【详解】解:A、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;B、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;C、,能用十字相乘法进行因式分解,符合题意;D、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;故选C【点睛】此题考查了十字相乘法进行因式分解,解题的关键是掌握十字相乘法进行因式分解.5、C【分析】根据因式分解的意义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解分别进行判断,即可得出答案.【详解】A. x2+2x1(x1)2,故A不符合题意;B
9、. a2b2=(a+b)(ab),故B不符合题意;C. x2+4x+4(x+2)2,是因式分解,故C符合题意;D. ax2aa(x21)=a(x+1)(x-1),分解不完全,故D不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了因式分解的意义,解题的关键是正确理解因式分解的意义.6、B【分析】直接提取公因式a,再利用完全平方公式分解因式即可.【详解】解:ax28ax+16aa(x28x+16)a(x4)2.故选B.【点睛】本题主要考查了分解因式,解题的关键在于能够熟练掌握分解因式的方法.7、D【分析】把一个多项式化为几个整式的乘积的形式叫因式分解,根据定义对各选项进行一一分析判断即可.【详解】A. a2
10、a1a(a1)从左往右的变形是乘积形式,但(a1)不是整式,故选项A不是因式分解;B. (ab)(a+b)a2b2,从左往右的变形是多项式的乘法,故选项B不是因式分解;C. m2m1m(m1)1,从左往右的变形不是整体的积的形式,故选项C不是因式分解;D.根据因式分解的定义可知 m(ab)+n(ba)(mn)(ab)是因式分解,故选项D从左往右的变形是因式分解.故选D.【点睛】本题考查因式分解,掌握因式分解的特征从左往右的变形后各因式乘积,各因式必须为整式,各因式之间不有加减号是解题关键.8、A【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式的积的形式,可得答案;【详解】解:A、把一个多项式转
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 2022 学年 浙教版 初中 数学 年级 下册 第四 因式分解 综合 测评 试卷 无超纲
限制150内