2021-2022学年度沪科版八年级物理第六章-熟悉而陌生的力综合练习试卷(无超纲带解析).docx
《2021-2022学年度沪科版八年级物理第六章-熟悉而陌生的力综合练习试卷(无超纲带解析).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021-2022学年度沪科版八年级物理第六章-熟悉而陌生的力综合练习试卷(无超纲带解析).docx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力综合练习 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、图所示的实例中,主要说明力可以改变物体运动状态的是()A 用力将跳板压弯B用力推动购物车C用力拉开拉力器D用力
2、将弓拉开2、如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()A游泳B皮划艇C蹦床D举重3、下列实例中,为了减小摩擦的是()A给机器轴承加润滑油B拔河时用力握紧绳子C运动鞋底部刻有花纹D下雪后往路面撒煤渣4、如图所示,用F=50N的力,将G=20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上,下列有关分析正确的是()A墙壁受到的压力是70NB木块所受到手的压力和木块对墙的压力是一对相互作用力C对木块的压力越大,木块受到的摩擦力越大D木块所受重力和墙对木块的摩擦力是一对平衡力,大小均为20N5、如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。由上述现
3、象,不能得出的结论是()A物体间力的作用是相互的B力是物体对物体作用C施力物体同时又是受力物体D力的作用效果与力的作用点有关6、运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受到的摩擦力分别是F1和F2,则关于F1和F2的方向及大小正确的是()AF1向下,F2向上,且F1=F2BF1向下,F2向上,且F1F2CF1向上,F2向下,且F1=F2DF1向上,F2向上,且F1=F27、下列有关力的说法中,正确的是()A受力物体同时也一定是施力物体B只有直接接触的物体才可能产生力的作用C一个物体也能产生力的作用D摩擦力的方向与运动方向一定相反8、中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场,如图
4、所示是送餐机器人工作时在水平直线轨道上匀速前行。下列说法正确的是()A餐盘相对于机器人是运动的B餐盘中食品受到平衡力作用C机器人对地面压力与地对机器人的支持力是一对平衡力D机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用9、小强用弹簧拉力器锻炼身体,刚拉开时没感到太费力,可是两手拉开的距离越大,就感到越费力。这是因为()A弹簧受到拉力会发生弹性形变B在弹性限度内,弹簧的伸长量越大,弹簧受到的拉力越大C物体的形变越大,产生的弹力越大D以上说法都不正确10、如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时,发现重垂线与画的长边不重合,为了把画挂平,下列做法中正确的是()A把画的左边调低一些
5、B把画的左边调高一些C换用质量较大的重锤D调整重垂线,使重垂线与桌面垂直第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图所示,此仪器的名称是_,它的量程是_牛,使用前,先要进行_。它可以用于测量_的大小,图中正使用该仪器测量物体的重力,此时物体的重力为_牛。2、质量是10kg的物体,受到的重力是_N(g取10N/kg);在墙上挂图时,可自制一个重锤来检查图是否挂正(如图所示),这是利用了_。3、如图所示,质量60kg的甲同学、质量50kg乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,乙对甲的推力为_N。乙向后退,看到甲也后退,说明_。4、如图所示是
6、小华和小红合作做的两个力学实验,其中主要说明力可以改变物体运动状态的是_图,主要说明力可以改变物体形状的是_图(以上均选填“甲”或“乙”)。甲图中鞋底与地面的摩擦属于_摩擦(选填“有益”或“有害”)。5、弹簧测力计是实验室中常用来测量力的工具,用指针未对准零刻度线的弹簧测力计测量前要先_,测量时要使弹簧伸长方向跟所测力的方向_。如右图所示是研究弹簧测力计刻度的白纸条,“0”线是不加力时指针指的位置,图中指针所指的位置,所加的力是1.5牛,则纸条上每一格代表的力的大小是_牛。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、自重4104N的油罐车,内盛12m3的汽油,己知汽油的密度为0.7103k
7、g/m3,问它能否安全通过一座只能承受105N的桥?(g取10N/kg)2、2020年2月12日,3架将紧急医用物资送至武汉金银潭医院。如图所示,一架无人机载重10kg,空中沿直线水平飞行距离达18km,用时10分钟。(g取10N/kg)求:(1)此时无人机的平均速度是多少km/h?合多少m/s?(2)重物的重力。3、为了进一步理解所学知识,朝阳中学物理兴趣小组组装了如图所示的装置。一辆质量为0.3kg的玩具电动小车放置在粗糙水平桌面上,其与桌面间的滑动摩擦力为2N,一根不可伸长的细绳一端固定在小车尾部,另一端依次跨过定滑轮、动滑轮后固定在O点,两滑轮质量都为0.05kg。当小车向右运动,借助
8、细绳、滑轮带动质量为0.2kg的物体以0.1m/s的速度沿竖直方向匀速上升,不计细绳与两滑轮之间的摩擦,不考虑空气阻力,求:(1)求物体重力;(2)细绳的拉力F;(3)滑轮组的机械效率;(4)求小车所受牵引力;(5)玩具电动小车牵引力的功率P。4、如图所示,小明同学将一塑料小桶挂在弹簧测力计上,当在塑料小桶中装满密度为0.8103kg/m3的酒精时示数为1.6N,当在塑料小桶中装满密度为1.0103kg/m3的水时,示数为1.8N,求小桶的容积和重力。5、一座平直的大桥全长1.8km,桥头立着如图所示的两个标志牌。一辆总重为2.8105N的大货车从桥上匀速通过,用时0.05h,(g取10N/k
9、g,车长不计)请通过计算说明:(1)该货车是否超出此桥的限重标准;(2)该货车是否超过此桥的限速标准。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、如图是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。(1)本实验测滑动摩擦力大小的原理是_;(2)在三次实验中,滑动摩擦力最大的是_(选填“甲”、“乙”或“丙”)。(3)小丽同学对实验装置进行改动,如图所示,重复实验,发现效果更好。实验中,小丽同学_(选填 “一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。此时,以长木板为参照物,木块是_(填“运动”或“静止”)的。2、小明和小华在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,用质量相等的两个长方体物块 A、B在水平
10、木板上进行实验,且B物块表面更粗糙。(1)小明按图甲用测力计匀速拉动物块A,则木板对物块的摩擦力大小为 _。(2)将物块A侧放,再次匀速拉动,则测力计示数将 _。接下来小明将物块B放在A上面继续匀速拉动A,则此时测力计示数将 _。(选填“变大”、“变小”或“不变”)(3)小华按照图乙设计了实验,觉得自己的更好,理由是 _。小华用 A、B分别实验时,地面对水平木板的滑动摩擦力分别为f1、f2,则f1_f2.(选填“”、“=”或“”)(4)图丙中,水平拉动木板,待测力计示数稳定后,测力计A的示数为3.5N,测力计B的示数为2.5N,则物块B受到的滑动摩擦力大小为 _N。若增大拉力,当测力计A的示数
11、为4.5N时,测力计B的示数为 _N。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A用力将跳板压弯,体现在跳板的形状发生改变,说明力可以改变物体的形状,故A不符合题意;B用力推动购物车说明小车开始运动,获得一个速度,说明力可以改变物体的运动状态,故B符合题意;C用力拉开拉力器则拉力器被拉长,形状发生变化,所以说明力可以改变物体的形状,故C不符合题意;D用力将弓拉开则弓的弯曲程度变大,形状改变,所以说明力可以改变物体的形状,故D不符合题意。故选B。2、D【详解】A游泳时人对水施加向后的力,同时水对人施加向前的力使人前进,故A不符合题意;B皮划艇前进是因为桨对水施加向后的力,同时水对桨施加向前的力,使艇前
12、进,故B不符合题意;C人对蹦床施加向下的力,同时蹦床对人施加向上的弹力,使人蹦起,故C不符合题意;D举重利用的不是“力的作用是相互的”这一原理,而是力改变物体的运动状态,故D符合题意。故选D。3、A【详解】A给机器轴承加润滑油,是在压力一定时,使接触面分离来减小摩擦力,故A符合题意;B拔河时用力握紧绳子,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故B不符合题意;C运动鞋底部制有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C不符合题意;D下雪后往路面撒煤渣,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不符合题意。故选A。4、D【详解】A固体可以传递压力,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 2022 学年度 沪科版八 年级 物理 第六 熟悉 陌生 综合 练习 试卷 无超纲带 解析
链接地址:https://www.taowenge.com/p-30732415.html
限制150内