2021-2022学年最新沪科版八年级物理第十章-机械与人章节训练试题(含答案解析).docx
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1、沪科版八年级物理第十章 机械与人章节训练 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、用力沿水平方向拉水平桌面上的木块,拉力大小随时间变化的图像如图甲所示,物块速度随时间变化的图像如图乙所示。下列有关拉
2、力做功及其功率的分析正确的是()A1030s内拉力做功为32JB50s内拉力做功为80J C1030s内拉力的功率逐渐变大D3040s内拉力的功率逐渐变大2、如图所示,物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦),拉力F1、F2、F3的大小关系是()AF2F1F3BF2F1F3CF1F2F3DF2F3F13、如图所示,将一支内部有弹簧的圆珠笔按压在桌面上,松开手会发现圆珠笔向上跳起,圆珠笔从松手上升至最高点过程中,能量转化正确的是()A动能重力势能弹性势能B弹性势能重力势能动能C动能弹性势能重力势能D弹性势能动能重力势能4、如图所示,光滑的弧形轨道竖直固定于水平面上,一小
3、球由A点以速度v沿轨道滚下,经另一侧等高点B点后到达最高点C点(不计空气阻力)下列分析中不正确的是()A小球在A、B两点具有的动能相同B小球在A、B、C三点的速度大小关系是vAvBvCC从B点到C点减小的动能全部转化为小球的重力势能D小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的机械能5、下列数据中最接近实际的是()A今天綦江区的大气压约为B一个普通初中生的重约为500NC水的密度大约为D只要我们不断的改进,滑轮组的机械效率可以达到6、如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是()A天平B瓶盖起子C食品夹D钳子7、杂技演员在表演“水流星”节目,演员将一根细绳系着盛水的杯子,让杯子在竖直平面内做圆周运
4、动,水不从杯里洒出, 甚至当杯子运动到最高点时,已经杯口朝下,水也不会从杯子里洒出来。则在演员停止用力转绳时,下列关于其中的一只杯子的说法正确的是()A受平衡力作用B重力势能保持不变C机械能不变D运动状态不断改变8、跳绳是体育中考项目之一,小明的质量为50千克,每次跳起高度约为6厘米(人视作整体上升,如图所示),一分钟跳80次,下列说法正确的是()A向上起跳过程中小明的动能持续增大B小明在这一分钟内跳绳的功率约为40WC小明跳一次克服重力做功约2JD下落过程中小明的重力势能不变9、如图所示,是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是()AC点是支点,液压杆施的力是动力,货物重力是
5、阻力BB点是支点,物体A放在车厢前部可省力CC点是支点,物体A放在车厢后部可省力DB点是支点,物体A放在车厢前部要费力10、如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知ABAC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则它们的关系正确的是()A,B,C,D,第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图所示,小明用100N的拉力竖直向上拉动绳子,使重为240N的物体,5s内匀速升高10m,不计绳重和摩擦,则拉力的功率为_。2、阅读短文并回答问题:如图所示,人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行
6、。离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,卫星在大气层外运行,不受空气阻力,只有动能和势能的转化。请回答:(1)卫星运行过程中_守恒;(2)当卫星运动到远地点时,_最大,_最小(选填“势能”或“动能”);(3)当卫星从近地点向远地点运动时,它的势能_、动能_,速度_(选填“增大”或“减小”)。3、如图所示,吊篮的重力为300N,动滑轮总重力为50N,定滑轮总重力为30N,人的重力为500N,人在吊篮里拉绳子使吊篮匀速向上运动,此时人拉绳子的力为 _。4、如图使用定滑轮时,沿竖直方向向下拉,跟沿斜的方向向下拉,所用拉力的大小_这是因为它们的力臂_。5、人拎着一桶水从井中提上井台,人对水桶的
7、拉力对水桶_功,这由于水桶在拉力的方向上_。人提着一桶水站立在井旁,人对水桶的拉力对水桶_功。这是由于水桶在拉力的方向上_。人提着一桶水从楼下走到楼上,人对水桶的拉力对水桶_功,这是由于水桶在拉力的方向上_。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、一辆轿车发动机的牵引力的功率P为90kW,现以v108km/h的速度在一段平直的高速公路上匀速行驶。运动过程中轿车受到的阻力不变。(1)请推导:PFv(其中F表示轿车发动机的牵引力,v表示轿车行驶的速度,P表示轿车牵引力的功率);(2)求该轿车在加速启动过程中受到的阻力为多少?2、如图所示,斜面长L12.5m,斜面高h4m物体A重力为200N
8、,物体B的重力为500N,B在A的拉力作用下从斜面底端匀速上升到斜面顶端不计绳与滑轮间的摩擦,求:(1)此过程中,拉力对B所做的功;(2)斜面的机械效率;(3)B与斜面间的摩擦力大小。3、秤砣质量为1kg,秤杆和秤盘总质量为0.5kg,定盘星到提纽的距离OB为2cm,秤盘到提纽的距离OA为10cm,如图所示,若有人换了一个质量为0.8kg的秤砣,实际3kg的物品,让顾客误以为得到物品的质量是多少?4、工人用如图所示的滑轮组在5s内将120N的物体匀速提升了2m,已知工人的拉力F80N,不计绳重与摩擦阻力,求:(1)工人做功的功率是多少?(2)滑轮组的机械效率是多少?(3)增加提升物体的重力,拉
9、力随着增加,机械效率随之增大,当滑轮组机械效率是80%时,此时拉力为多大?5、如图所示,搬运工人用滑轮组提升重为540N的物体,所用的拉力F为200N,物体匀速上升了10m,不计绳重、绳与滑轮的摩擦。求:(1)拉力F对物体所做的有用功。(2)滑轮组的机械效率。(3)若物重只有240N,滑轮组的机械效率。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、在“探究杠杆平衡条件”的实验中: (1)小华把杠杆放在支架上后,在图甲所示位置静止,这时杠杆处于_(平衡/不平衡)状态。为了将杠杆调至水平位置平衡,可将左端的平衡螺母向_调节(左/右)。(2)如图乙,实验时在杠杆左侧B点挂钩码,在右侧的A点挂弹
10、簧测力计,为了便于测量力臂,小明接下来的操作应该是:_拉弹簧测力计使杠杆在_平衡(3)实验中多次实验的目的是为了_(只有一个正确答案,选填答案序号)减小摩擦 多次测量取平均值减小误差使每组数据更准确 获取多组实验数据归纳出物理规律(4)当弹簧测力计处于图丙中斜拉位置时,仍要使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于竖直向下拉弹簧测力计的示数,应将钩码向_(左或右)移动适当的距离(5)小红同学采用了图丁所示的装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与其他同学得出的正确的杠杆平衡条件下不相符,其最有可能的原因是_。(6)某同学设想了如图戊所示的实验情景:测力计水平拉动,杠杆水平平衡。该同学的设想_(
11、符合/不符合)实际,2、在“再探究动滑轮”的实验中时,小明利用自重不同的两个动滑轮进行了如图1所示的三次测量,数据记录如下:实验序号钩码重(N)动滑轮重(N)拉力(N)钩码上升的高度(m)测力计移动的距离(m)机械效率(%)140.52.30.20.487.0240.92.50.20.480.0360.53.30.20.4(1)为了测量绳子自由端的拉力F,应该在弹簧测力计 _(选填“缓慢匀速提升”或“静止”)时读数;(2)表格中实验数据是 _;(3)通过比较 _实验数据(选填实验序号),可以初步判断:同一动滑轮,提升的钩码越重,机械效率越 _(选填“高”或“低”);(4)小红用重均为G0的滑轮
12、,组装了如图2所示的甲、乙两个滑轮组,在相同时间内把重物G提升相同高度,若F1=F2,则F1、F2做功的功率P1_P2,机械效率_(两空均选填“”、“=”或“”),在不计绳重及摩擦时,GG0=_。-参考答案-一、单选题1、C【详解】A结合图甲、乙两图知,010s,水平拉力由0增大到4N,木块处于静止状态;1030s,水平拉力由4N增大到12N,木块做加速运动,不知道木块运动的距离,由W=Fs可知,无法确定做功的多少,故A错误;B50s内,由图甲可知拉力在变化,不知道物体运动的距离,由功的公式W=Fs可知,无法计算拉力做的功,故B错误;C1030s内,由图甲可知,拉力逐渐增大,木块的速度逐渐增大
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