2022年最新浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解同步练习试题(精选).docx
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1、初中数学七年级下册第四章因式分解同步练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(15小题,每小题3分,共计45分)1、下列各式变形中,是因式分解的是( )A.B.C.D.2、下列各式从左到右的变形属于因式分解的是( )A.B.C.D.3、下列多项式:;.能用公式法分解因式的是( )A.B.C.D.4、下列各式从左到右的变形,因式分解正确的是()A.x2+4(x+2)2B.x210x+16(x4)2C.x3xx(x21)D.2xy+6y22y(x+3y)5、下面的多项式中,能因式分解的是()A.2m2B.m2+n2C.m2
2、nD.m2n+16、如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的立方差,则称这个正整数为“和谐数”.如:213(1)3,263313,2和26均为和谐数.那么,不超过2019的正整数中,所有的“和谐数”之和为()A.6858B.6860C.9260D.92627、多项式的各项的公因式是( )A.B.C.D.8、下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是( )A.B.C.D.9、下列多项式因式分解正确的是( )A.B.C.D.10、下列各式中不能用平方差公式分解的是( )A.B.C.D.11、下面从左到右的变形中,因式分解正确的是()A.2x24xy2x(x+2y)B.x2+9(x+3)2C.x22x1
3、(x1)2D.(x+2)(x2)x2412、下列各式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A.B.C.D.13、下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是()A.B.C.D. 14、将边长为m的三个正方形纸片按如图1所示摆放并构造成边长为n的大正方形时,三个小正方形的重叠部分是两个边长均为1的正方形;将其按如图2所示摆放并构造成一个邻边长分别为3m和n的长方形时,所得长方形的面积为35.则图2中长方形的周长是()A.24B.26C.28D.3015、下列各式能用平方差公式分解因式的是( )A.B.C.D.二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、已知,则_2、分解因式:2x3+12x2y
4、+18xy2_3、因式分解:_4、若xz2,zy1,则x22xyy2_5、已知a2b5,则代数式a24ab4b25的值是_6、已知实数a和b适合a2b2a2b214ab,则ab_7、因式分解:_8、若多项式9x2+kxy+4y2能用完全平方公式进行因式分解,则k_9、若,则多项式的值为_10、小明将(2020x+2021)2展开后得到a1x2+b1x+c1;小红将(2021x2020)2展开后得到a2x2+b2x+c2,若两人计算过程无误,则c1c2的值是_三、解答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、把下列各式进行因式分解:(1)2(xy)(xy)2;(2)x2+8x16;(3)8m3n+
5、40m2n2+50mn3;(4)a4b42、因式分艛:(1)(2)3、分解因式:a3a2b4a+4b-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,可得答案.【详解】解:A、等式的右边不是整式的积的形式,故A错误;B、等式右边分母含有字母不是因式分解,故B错误;C、等式的右边不是整式的积的形式,故C错误;D、是因式分解,故D正确;故选D.【点睛】本题考查了因式分解的定义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式.2、B【分析】根据因式分解的意义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,可得答案.【详解】解:A、,属于整
6、式乘法;B、,属于因式分解;C、,没把一个多项式转化成几个整式积的形式,不属于因式分解;D、,等式左边不是多项式,不属于因式分解;故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.3、C【分析】根据公式法的特点即可分别求解.【详解】不能用公式法因式分解;,可以用公式法因式分解;不能用公式法因式分解;=,能用公式法因式分解;=,能用公式法因式分解.能用公式法分解因式的是故选C.【点睛】此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知乘方公式的特点.4、D【分析】根据因式分解的方法解答即可.【详解】解:A、x2+4(x
7、+2)2,因式分解错误,故此选项不符合题意;B、x2-10x+16(x-4)2,因式分解错误,故此选项不符合题意;C、x3-x=x(x2-1)=x(x+1)(x-1),因式分解不彻底,故此选项不符合题意;D、2xy+6y2=2y(x+3y),因式分解正确,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了因式分解的方法,明确因式分解的结果应是整式的积的形式.运用提公因式法分解因式时,在提取公因式后,不要漏掉另一个因式中商是1的项.5、A【分析】分别根据提公因式法因式分解以及乘法公式逐一判断即可.【详解】解:A、2m22(m1),故本选项符合题意;B、m2+n2,不能因式分解,故本选项不合题意;C、
8、m2n,不能因式分解,故本选项不合题意;D、m2n+1,不能因式分解,故本选项不合题意;故选A.【点睛】本题主要考查了因式分解,解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法.6、B【分析】根据“和谐数”的概念找出公式:(2k+1)3(2k1)32(12k2+1)(其中k为非负整数),然后再分析计算即可.【详解】解:(2k+1)3(2k1)3(2k+1)(2k1)(2k+1)2+(2k+1)(2k1)+(2k1)22(12 k2+1)(其中 k为非负整数),由2(12k2+1)2019得,k9,k0,1,2,8,9,即得所有不超过2019的“和谐数”,它们的和为13(1)3+(3313)+(5333
9、)+(173153)+(193173)193+16860.故选:B.【点睛】本题考查了新定义,以及立方差公式,有一定难度,重点是理解题意,找出其中规律是解题的关键所在.7、A【分析】公因式的定义:一个多项式中每一项都含有的相同的因式,叫做这个多项式各项的公因式.由公因式的定义求解.【详解】解:这三个单项式的数字最大公因数是1,三项含有字母是a,b,其中a的最低次幂是a2,b的最低次幂是b,所以多项式的公因式是.故选A.【点睛】本题主要考查了公因式,关键是掌握确定多项式中各项的公因式,可概括为三“定”:定系数,即确定各项系数的最大公约数;定字母,即确定各项的相同字母因式(或相同多项式因式);定指
10、数,即各项相同字母因式(或相同多项式因式)的指数的最低次幂.8、B【分析】判断一个式子是否是因式分解的条件是等式的左边是一个多项式,等式的右边是几个整式的积,左、右两边相等,根据以上条件进行判断即可.【详解】解:A、,不是因式分解;故A错误;B、,是因式分解;故B正确;C、,故C错误;D、,不是因式分解,故D错误;故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的意义,把多项式转化成几个整式积的形式是解题关键.9、C【分析】根据因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解即可求得答案.注意分解要彻底.【详解】解:A. ,故A选项错误;B. ,故B选项错误;C. ,故C选项正确;D. ,故D选项错误,故选C.
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