2022年最新人教版八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展专题测评试卷.docx

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1、八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展专题测评 考试时间：90分钟；命题人：生物教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、通过卫星搭载农作物种子可以选育出优质高产的新品种，这种育种方法是（ ）A无土栽培B诱变育种C杂交育种D

2、组织培养2、古生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成化石。下列关于化石的叙述，正确的是（ ）A所有的古生物都能形成化石B一般而言，在越古老的地层中形成化石的生物越高等C化石是证明生物进化的唯一证据D恐龙蛋化石是遗物化石3、甲品种水蜜桃的基因型为Dd，乙品种毛桃子的基因型为dd。将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后进行自花传粉。下列说法正确的是（ ）A为了提高存活率，嫁接时应将甲的砧木和乙的接穗的形成层紧密结合B该过程既体现了无性生殖又体现了有性生殖C乙树上所结果实的口味是水蜜桃味道，种子中胚的基因型为DdD该枝条自花传粉后，受精卵发育成种子

3、4、牛背梁国家级自然保护区内有世界上现存最大的两栖动物大鲵，下列有关大鲵的说法，正确的是（ ）A终生用肺呼吸B皮肤裸露，可进行气体交换C卵外有坚韧的卵壳D生殖和发育过程摆脱对水环境的依赖5、下列关于有性生殖和无性生殖的描述，不正确的是（）A有性生殖经过了两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体B无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体C有性生殖产生的后代具有变异的特性，无性生殖产生的后代具有双亲遗传的特性D植物的嫁接属于无性生殖，嫁接成活的原理是接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起6、下列关于人体性染色体的说法中，正确的是（ ）A性染色体只存在于生殖细胞中B性染色体在体细

4、胞中成对存在C女性的两条性染色体形态结构差异很大D男孩的X染色体不一定来源于母亲7、下面能正确描述图家蚕变态发育先后顺序的是（ ）ABCD8、下列关于化石的叙述错误的是（ ）A化石是保存在地层中古生物的遗体，遗物和遗迹B化石是研究生物进化的唯一证据C地层中生物化石按照一定顺序出现D地层中的化石记录了生物进化历程9、下列关于生物生殖和发育的描述，错误的是（ ）A青蛙是体外受精、变态发育B蜻蜓是体内受精、不完全变态发育C马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖D嫁接只能保持接穗的优良性状10、有性生殖和无性生殖的本质区别是（ ）A是否由单一个体完成B是否需要两性生殖细胞的结合C后代的性状是否更加优良D是否产生

5、大量的后代第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）1、科学家通过对化石的研究发觋，鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了，两栖类、爬行类和哺乳类则依次在更晚近的地层中才出现。由此推测得出的结论是，比较这四类动物，_类最低等，_类最高等。2、图是鸟卵的结构示意图，请据图回答：（1）图中的是_，它能为胚胎发育提供所需的空气。（2）图中的是_，里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位。如果此卵已经受精，那么该结构看上去会呈现_。（3）图中的_所示的是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供所需要的养料。（4）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是_；所提供的

6、外界环境条件应该是_。3、观察鸟卵的结构时发现，其卵黄上有一个白色的结构即_，将来可以发育成雏鸟。4、生物体的细胞核中有染色体，染色体是由两种重要的有机化合物即_和_组成。男性的一对性染色体中，一条是_染色体，另一条是_染色体，女性的一对性染色体都是_染色体。5、鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少_的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。三、判断题（5小题，每小题3分，共计15分）1、染色体是由DNA和蛋白质组成。（_）2、科学家利用动物做“生产车间”，必须改造动物的遗传基因。 （_）3、 “一母生九仔，连母十个样”说明生物具有遗传的特性。（_）4、我国婚

7、姻法规定禁止近亲结婚的主要理论依据是近亲结婚的夫妇生的后代一定患病。（_）5、性状只是指生物体的形态结构的特征，不包括生理特征和行为方式。（_）四、实验探究（4小题，每小题10分，共计40分）1、晓刚带同学去奶奶家玩，奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃着，一边产 生了疑问：“花生果实的大小是由什么原因造成的？”请根据如图几个人的对话回答问题：（1）如果要设计实验验证奶奶的假设是否成立，实验的变量应该是_，实验中大小两种花生栽培的条件应该是_的。（2）从使实验结果更加可靠的角度考虑，最好选用下列哪个数量的花生用于实验_。A1粒 B15粒 C30粒 D50粒（3）晓刚的话是对_同学说的。

8、要比较两种花生的大小，晓刚提出处理数据的方法是_，除此之外，还可以采用的方法是_（回答一种即可）。2、如图一为人类性别遗传的图示，图二为人类染色体图谱。某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率同题。探究的方法是：全班同学分成8组，用不透明的袋子装棋子，其中，甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋中分别随机摸出1粒围棋子进行组合，并在表格中记录两围棋子的组合情况（一黑一白组合用A表示，两粒白围棋组合用B表示）。然后将围棋分别放回原纸盒摇匀。每个小组组合20次，实验结果如下表：组别类别1组2组3组4组5组6组7组8组A（黑白）118912107

9、1210B（白白）9121181013810根据学习的生物知识回答问题：（1）乙袋模拟的生殖细胞是_。（2）对表中数据进行处理，其结果是两种组合比例约为1:1，说明_。（3）两粒白围棋组合的染色体图谱相当于图二中的_（填“A”或“B”）。（4）图一表示染色体传递过程的示意图，其中父亲细胞1中性染色体的组成是_，精子2的染色体组成是_，受精卵5的染色体数目是_。3、下面是菜青虫取食行为的探究实验，请回答问题：（1）菜青虫在动物类群中属于_动物。（2）探究过程：提出问题：菜青虫取食十字花科植物的叶子是先天性行为吗？你的假设是：_。找到菜青虫的卵后，进行隔离孵化。准备一种十字花科植物的叶子为甲组，和

10、几种非十字花科植物的叶子为乙组，按相同的距离摆放，观察菜青虫取食哪种植物叶子。如果菜青虫仅取食十字花科植物的叶子，则其取食行为是_行为。4、下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质。接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：（1）甲图中肉汤仍保鲜的是_瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_进入瓶内。（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是_。A瓶子的大小B细菌的有无C肉汤的多少（3）鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存

11、酒和牛奶的_法。-参考答案-一、单选题1、B【分析】本题主要考查常见的育种方法，常见育种方法有：人工选择育种，人工选择育种是指根据人们的需求和爱好进行选择进而培育生物新品种的方法；杂交育种，杂交育种是指将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法；诱变育种，诱变育种是指人为地利用各种物理因素或化学因素来处理生物，使生物发生基因突变，然后根据育种的目的从变异后代中选育新品种的方法。【详解】科学家认为，太空育种主要是通过高真空，微重力和大量银河宇宙射线的强辐射等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异，引起基因突变。由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地

12、球重力的影响，一旦进入失重状态，同时受到其他物理辐射的作用，将更有可能产生在地面上难以获得的基因突变。通过卫星搭载农作物种子可以选育出优质高产的新品种，是利用太空射线诱导普通种子发生了变异，属于诱导基因改变的诱变育种，B正确。故选B。2、D【分析】本题考查化石作为生物进化证据的相关知识。化石是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或遗迹。科学家们能够确定沉积岩地层和化石形成的年代，如果我们把地层比作一本书，一层又一层的沉积岩就好像书页，地层中的古生物化石好像书中的文字，它记载着地球的进化历史，也记载着生物的进化历史。因此，化石是最有说服力的生物进化证据。依据化石记录显示：形成早的古老地层中，化石

13、生物种类少，结构简单而低等；形成晚的地层中，化石生物种类多，结构复杂而高等。这表明地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的，其总的进化趋势是：从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。【详解】A化石是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或遗迹，一般是具有骨骼、甲壳等的古生物能形成化石，不是所有生物，错误。B生物的进化是由简单到复杂的，越是古老地层中形成化石的生物越简单低等，错误。C化石是研究生物进化的最直接有力的证据，但并不是唯一的证据，如还有胚胎学证据 、比较解剖学证据和生物化学证据等，错误。D动物的遗物化石，往往是它们的排泄物或卵（蛋），因此恐龙蛋化石是遗物化石，D正确。故选D。3

14、、B【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，能保持嫁接上去的接穗性状的稳定。【详解】A接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。甲是接穗、乙是砧木，嫁接时需让甲与乙的形成层紧密结合，以确保嫁接成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，A错误。B嫁接属于无性生殖，传粉属于有性生殖，B正确。C嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，乙树上所结果实的口味是毛桃味道

15、。将甲（Dd）的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后进行自花传粉”，甲（Dd）自花传粉，胚的基因型应该为种子中胚的基因型为DD、Dd和dd，C错误。D该枝条自花传粉后，受精卵发育成胚，D错误。故选B。4、B【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，卵生，卵外没有坚韧的卵壳。【详解】大鲵属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。选项ACD错误，选项B正确。故选B。5、C【分析】1有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属

16、于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。2无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。3有性生殖和无性生殖的本质区别：有无两性生殖细胞的结合。【详解】A由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖，A正确。B不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖，B正确。C无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性；有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性，C错

17、误。D植物的嫁接属于无性生殖，嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，D正确。故选C。6、B【分析】人的体细胞有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体

18、。【详解】A在正常体细胞中，无论是常染色体还是性染色体，都是成对存在的，并经减数分裂后减半存在于生殖细胞中，所以在体细胞和生殖细胞中都有性染色体的存在，A错误。B性染色体在体细胞中成对存在，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，B正确。C女性的性染色体是XX，女性的两条性染色体的大小、形态相同，C错误。D男孩的X染色体一定来源于妈妈，Y染色体来源于爸爸，D错误。故选B。7、A【分析】题图中：受精卵，成虫，蛹，幼虫。【详解】家蚕的生殖和发育：经过“受精卵幼虫蛹成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。故选A。8、B【分析】化石的概念：化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋

19、藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。化石是研究生物进化的重要证据。化石在地层中出现的规律如图所示：研究发现，不同地层中埋藏着不同类型的生物化石，埋藏于较浅地层中的生物化石与现代生物的结构比较相似，埋藏于较深地层中的生物化石与现代生物的结构差别较大。在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物结构越简单、分类地位越低等；在越晚形成的地层中，挖掘出的化石所代表的生物结构越复杂、分类地位越高等。地球上各种生物并非是在同一时期出现的，而是有早有晚，它们有的一直繁衍下来，有的却灭绝了。各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明，现代的各种各样的生物是经过漫长的年代逐渐进化而来的。科学家通过对化石

20、的研究发现，鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类依次在越来越晚的地层中出现。在最早形成的地层中没有发现生物化石，说明生命的起源经历了一个从无到有的过程。【详解】A由分析可知，化石是保存在地层中古生物的遗体，遗物和遗迹，A正确。B化石是研究生物进化的重要证据，不是唯一证据，比较不同生物的细胞色素C氨基酸系列也可以为研究生物进化提供了重要依据，B错误。C由分析可知，地层中生物化石按照一定顺序出现，C正确。D由分析可知，地层中的化石记录了生物进化历程，D正确。故选B。9、D【分析】1由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。2不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，

21、这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。【详解】A春末夏初，是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙。因此，青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生，发育过程属于变态发育，A正确。B蜻蜓的生殖和发育经过“受精卵若虫成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，属于体内受精，B正确。C植物的根、茎和叶与营养物质的吸收、运输和制造有关，属于营养器官，植物用根茎叶进行繁殖的方式叫做营养繁殖（属于无性生殖）。所以，马铃薯的块茎繁殖

22、属于无性生殖，C正确。D嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接产生的植株具有母体的遗传特性，包括接穗的优良性状，也包括其他性状，D错误。故选D。10、B【分析】生物的生殖方式有有性生殖，例如利用种子进行的繁殖，无性生殖例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。故选B。二、填空题1、鱼类 哺乳 【分析】在研究生物的进化的过

23、程中，化石是重要的证据，科学家们发现，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【详解】由分析可知，鱼类的化石在比较古老的地层中出现，而两栖类、爬行类和哺乳类动物的化石则依次在越来越晚近的地层中出现，说明鱼类比其它三类动物低等、结构简单，也就是脊椎动物中最低等的是鱼类，最高等的是哺乳类。2、（1）气室（2） 胚盘 色浓而略大 （3）（4） 已受精的个体较大的卵 保证提供卵孵化所需要的适宜的温度（或与亲鸟体温一致的温度） 【分析】胚盘、卵黄系带、卵壳、卵

24、壳膜、气室、卵黄、卵白,其中卵黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分其为胚胎发育提供营养。气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养，减少震荡其保护受精卵和缓冲的作用，所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有卵黄和卵白。对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟。鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞.从内部条件来说，鸡卵孵化为小鸡的条件是鸡卵必须是受精的卵，从外部条件看，鸡的体温要适宜，卵排出体外后因为环境温度低而停止发育

25、，要想继续发育必须要有适宜的温度(也就是要进行孵化)，所以若想人工孵化小鸡为保证能孵出体格健壮的雏鸡，选用鸡卵时应该注意的问题是已受精的个大，优质新鲜的蛋。生物必须适应环境才能生存，鸟卵有坚硬的卵壳可以减少卵内水分的蒸发卵大，有丰富的营养物质，保证胚胎的发育，这都是与陆地干燥环境相适应的特点。【详解】（1）气室，为胚胎发育提供所需的空气。（2）胚盘，含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟；已经受精的胚盘色浓而略大。（3）卵黄，是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供所需要的养料。（4）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是已受

26、精的个体较大的卵；所提供的外界环境条件应该是保证提供卵孵化所需要的适宜的温度（或与亲鸟体温一致的温度）。3、胚盘【详解】卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，将来可以发育成雏鸟。4、DNA#蛋白质 DNA#蛋白质 X X X 【分析】性染色体有X染色体和Y染色体，一对性染色体为XX时为女性，一对性染色体为XY时为男性。【详解】染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质等组成，DNA是染色体的主要成分。 人类有22对常染色体，1对性染色体。人类正常染色体为46条（23对），其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性

27、体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX。5、水分【详解】鸟卵的卵壳起保护和防止水分的蒸发；卵壳膜内于卵壳内的薄膜，起保护作用；气室为胚胎发育提供氧气；系带起固定卵细胞的作用；卵白为胚 胎发育提供水分和营养物质；卵黄膜起保护作用；卵黄为胚胎发育提供养料；卵黄上的小白点，有细胞核，内含遗传物质，是胚胎发育的起点。 所以，鸟卵的结构非常复杂，鸟类的生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖，体现了其对陆地环境的适应。 三、判断题1、正确【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA

28、分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构，上面有特定遗传效应的片段叫做基因，基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，因此题干说法正确。2、正确【分析】转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术，生物反应器的研究开发重点是动物乳房生物反应器和动物血液反应器，目前乳房生物反应器是迄今为止最理想的生物反应器。基因控制生物的性状，要使这些动物的乳房产生和分泌出原来只有人体才能产生的物质，必须改变动物的遗传基因。【详解】科学家正在研究利用动物做“生产车间”，生产人类所需要的某些物质，这就是生物反

29、应器。利用它的优点是可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少生产程序和环境污染，如乳房生物反应器，将所需目的基因构建入载体（遗传基因），加上适当的调控序列，转入动物胚胎细胞，这种通过对某种动物的遗传基因进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质，这就是乳房生物反应器。因此，生物反应器必须改造动物的遗传基因。故本题说法正确。3、错误【分析】生物具有遗传和变异的特性，这是生物的基本特征之一。亲代和子代之间的相似性叫做遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】变异现象是指亲子间和子代个体间的差异，遗传现象是指亲子间的相似性。“一母生九仔，连母

30、十个样”，体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状，因此体现了生物的变异现象，故本题错误。4、错误【分析】我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。【详解】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.862.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高34倍。孩子智力下降，并

31、患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著，故题干说法错误。5、错误【分析】本题考查对性状定义的理解。【详解】性状是指可遗传的发育个体和全面发育个体所能观察到的（表型的）特征，包括生化特性、细胞形态或动态过程、解剖构造、器官功能或精神特性总和。任何生物都有许许多多性状。有的是形态特征（如豌豆种子的颜色，形状），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性）等等。题干错误。【点睛】性状包括生化特性、细胞形态或动态过程、解剖构造、器官功能或精神特性总和。四、实验探究1、花生品种 相同 D 甲 计算平均值 通过称重来求总质量进行比较 【分析】探究的

32、一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。【详解】（1）奶奶的假设是品种影响花生果实的大小，变量是花生的不同品种，实验中不同品种花生的栽培条件是相同的。（2）为了使实验结果准确可靠，应多选种子，并取平均

33、值。因此样品要有足够的数量，故选D。（3）晓刚是对甲同学说的。为了使实验结果准确取平均值，除此之外，还可以采用通过称重来求总质量进行比较。【点睛】关键是熟记掌握探究花生果实大小的变异的实验以及变异的原因及作用。2、（1）精子（2）生男生女机会均等（3）B（4） XY 22条+X 23对（或46条） 【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为

34、Y染色体。图一为人类染色体传递过程示意图；图二表示男女体细胞的成对染色体排序图，其中A是男性的染色体排序，B是女性的染色体排序图。（1）（1）男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此用黑色棋子模拟的性染色体类型是Y，白色棋子模拟的性染色体类型是X。乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒，模拟的生殖细胞是精子细胞，其中特有的性染色体类型是Y染色体。（2）每完成1次组合后，需要将摸出的棋子再放回袋子，否则就会使实验失去逼真性。处理数据，分析结果，得出的结论：由表中的数据得到：A：B=51：491：1，因

35、此该实验结果得出的结论是生男生女是随机的，机会是均等的。（3）分析图示可知：图二中的B第23对染色体形态大小基本相同，是XX染色体，即B图表示的是女性体细胞中的染色体的组成；A图中的第23对染色体一条大、一条小，为XY染色体，A图表示男性的体细胞中的染色体的组成。因此两粒白围棋组合的染色体图谱相当于图二中的B。（4）父亲（XY）能产生两种类型的精子，分别含X或Y性染色体，而母亲（XX）只能产生一种含X性染色体的卵细胞。若含X性染色体的精子与卵细胞结合成受精卵，则将发育成女性；若含Y性染色体的精子与卵细胞结合成受精卵，则将发育成男性。因此图一中受精卵5的染色体组成是22对+XX，李梅是女孩，父亲

36、的精子的性染色体不能是Y，所以图一中精子2的性染色体是22条+X，受精卵5的染色体是22对+XX，其数目是23对。3、（1）节肢（2） 菜青虫取食十字花科植物叶子是先天性行为 先天性行为 【分析】探究实验成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等。（1）菜粉蝶的一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，完全变态发育，菜青虫是菜粉蝶的幼虫。故菜青虫属于节肢动物。（2）作出假设：对提出问题作出肯定或否定的回答，如菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行为或菜青虫总是取食十字花科植物是学习行为。

37、从卵开始进行隔离饲养的目的：从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为，还是后天习得的行为，使探究具有可信度。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能。菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行为。【点睛】 解答此题的关键是培养探究性实验的设计能力，以及对实验结果的分析和归纳能力。4、A 细菌 B 巴氏消毒 【分析】1对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。

38、2巴斯德将瓶中新鲜的肉汤煮沸，使液体中的微生物全被杀死，他将肉汤装入带有弯曲细管的瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶肉汤不腐败，表明没有出现微生物，此时如将曲颈管打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中，不久肉汤就腐败了，表明肉汤中出现微生物了。【详解】（1）甲图中的A瓶煮沸即高温灭菌，因此A瓶内无菌，而B不作处理（没有高温灭菌），因此B瓶内有细菌，A瓶虽然与空气相通但细菌只落在鹅颈瓶的弯曲处，所以肉汤仍保鲜的是A瓶；而将其瓶颈打断后，空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质，因此将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中细菌进入瓶内。（2）甲图中A瓶与B瓶对照，A瓶煮沸即高温灭菌，因此A瓶内无菌，而B瓶不作处理，没有高温灭菌，因此B瓶内有细菌，实验变量是细菌的有无，甲图中的A瓶虽然与空气相通但细菌只落在鹅颈瓶的弯曲处；将瓶颈打断，因为空气中的细菌可以进入肉汤，因此乙图的实验变量也是细菌的有无，故选B。（3）鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的，为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法，后人称他为“微生物学之父”。【点睛】巴斯德实验中只选择一个实验变量，用以设计对照实验，成功之处在于设计了曲颈瓶。