2022年强化训练京改版九年级数学下册第二十三章-图形的变换专题练习试卷(精选含答案).docx
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1、九年级数学下册第二十三章 图形的变换专题练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在中,点为边上一点,将沿直线翻折得到,与边交于点E,若,点为中点,则的长为( )AB6CD2、下列图形既是
2、轴对称图形又是中心对称图形的是( )A等边三角形B双曲线C抛物线D平行四边形3、下列图形中,不是位似图形的是( )ABCD4、如图,将绕点按顺时针旋转一定角度得到,点的对应点点恰好落在边上,若,则的长为( )A3B2CD15、在平面直角坐标系中,点P(2,5)关于y轴对称的点的坐标为()A(2,5)B(2,5)C(2,5)D(5,2)6、如图,E是正方形ABCD中CD边上的点,以点A为中心,把ADE顺时针旋转,得到ABF下列角中,是旋转角的是( )ADAEBEABCDABDDAF7、下列图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )ABCD8、以下是四个我国杰出企业代表的标志,其中是轴对称图
3、形的是( )ABCD9、点向上平移2个单位后与点关于y轴对称,则( )A1BCD10、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、点与点关于x轴对称,则的值为_2、如图,在RtABC中,ACB90,BAC30,BC6,将ABC绕点C顺时针旋转30得到ABC,A、B分别与A、B对应,CA交AB于点M,则CM的长为 _3、如图,AOB内一点P,P1、P2分别是点P关于OA、OB的对称点,P1P2交OA于M,交OB于N,若P1P25cm,则PMN的周长是_4、若点(1,m)与点(n,2)关于y轴对称,则的值为_5、
4、如图,中,D,E分别为AC,AB边上的点,将沿DE翻折,点A恰好与点B重合,若,则_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、抛物线yax2bx2(a0)与x轴交于点A(1,0),B(3,0),与y轴交于点C(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,抛物线的对称轴与x轴相交于点H,连接AC,BCABC绕点B顺时针旋转一定角度后落在第一象限,当点C的对应点C1落在抛物线的对称轴上时,求此时点A的对应点A1的坐标;(3)如图2,过点C作轴交抛物线于点E,已知点D在抛物线上且横坐标为,在y轴左侧的抛物线上有一点P,满足PDCEDC,求点P的坐标2、如图在平面坐标系中,的三个顶点的坐标分别是,(1
5、)将向右平移三个单位长度得到,在平面直角坐标系中做出(2)以原点O为位似中心,在第一象限内将放大为原来的2倍得到,做出3、如图,点O,B的坐标分别是(0,0),(3,0)将OAB绕点O逆时针旋转90,得到OA1B1(1)画出平面直角坐标系和三角形OA1B1;(2)求旋转过程中点B走过的路径的长4、如图,ABC的顶点都在网格点上,点M的坐标为(0,1)(1)以点M为位似中心,把ABC按3:1放大,在第二象限得到A1B1C1,画出A1B1C1;(2)若ABC的周长为m,面积为n,则上述所画的A1B1C1的周长为 ,面积为 5、尝试:如图,中,将绕点A按逆时针方向旋转一定角度得到,点B、C的对应点分
6、别为、,连接、,直接写出图中的一对相似三角形_;拓展:如图,在中,将绕点A按逆时针方向旋转一定角度得到,点B、C的对应点分别为、,连接、,若,求的长;应用:如图,在中,将绕点A按逆时针方向旋转一周,在旋转过程中,当点B的对应点恰好落在的边所在的直线上时,直接写出此时点C的运动路径长-参考答案-一、单选题1、A【分析】由折叠的性质可得,然后证明,得到,设,即可推出,从而得到,则,从而得到,再由,求解即可【详解】解:由折叠的性质可得,AB=AC,B=C,又,E是CD的中点,DE=CE,设,解得,故选A【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,相似三角形的性质与判定,折叠的性质,解题的关键在于能够熟练
7、掌握相似三角形的性质与判定条件2、B【分析】根据“如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁部分能够互相重合,那么这个图形就叫做轴对称图形”及“把一个图形绕着某一个点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形”,结合二次函数的图象及反比例函数的图象,进而问题可求解【详解】解:A、等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;B、双曲线是中心对称图形,也是轴对称图形,故符合题意;C、抛物线是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;D、平行四边形是中心对称图形但不是轴对称图形,故不符合题意;故选B【点睛】本题主要考查轴对称图形、中心对称图形及二
8、次函数的图象、反比例函数的图象,熟练掌握轴对称图形、中心对称图形及二次函数的图象、反比例函数的图象是解题的关键3、D【分析】对应顶点的连线相交于一点的两个相似多边形叫位似图形【详解】解:根据位似图形的概念,A、B、C三个图形中的两个图形都是位似图形;D中的两个图形不符合位似图形的概念,两个三角形不相似,故不是位似图形故选D【点睛】此题主要考查了位似图形,注意位似与相似既有联系又有区别,相似仅要求两个图形形状完全相同;而位似是在相似的基础上要求对应点的连线相交于一点4、B【分析】由直角三角形的性质可得AB2,BC2AB4,由旋转的性质可得ADAB,可证ADB是等边三角形,可得BDAB2,即可求解
9、【详解】解:,BAC90C=90-BC2ABBC2=AC2+AB2AB2,BC2AB4,RtABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到RtADE,ADAB,且B60ADB是等边三角形BDAB2,CDBCBD422故选:B【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质,熟练运用旋转的性质是本题的关键5、C【分析】关于轴对称的两个点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,根据原理直接可得答案.【详解】解:点P(2,5)关于y轴对称的点的坐标为: 故选:C【点睛】本题考查的是关于轴对称的两个点的坐标特点,掌握“关于轴对称的两个点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变”是解本题的
10、关键.6、C【分析】根据“旋转角是指以图形在作旋转运动时,一个点与中心的旋转连线,与这个点在旋转后的对应点与旋转中心的连线,这两条线的夹角”,由此问题可求解【详解】解:由题意得:旋转角为DAB或EAF,故选C【点睛】本题主要考查旋转角,熟练掌握求一个旋转图形的旋转角是解题的关键7、B【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念逐项分析【详解】解:A. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;B. 既是轴对称图形,又是中心对称图形,故该选项正确,符合题意;C. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;D. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故该选项不正确,不符
11、合题意;故选B【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念是解题的关键8、B【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、是轴对称图形,故本选项符合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义,熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键9、D【分析】利用平移及关于y轴对称点的性质即
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- 2022 强化 训练 改版 九年级 数学 下册 第二十三 图形 变换 专题 练习 试卷 精选 答案
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