2022年强化训练京改版九年级数学下册第二十三章-图形的变换定向攻克试题(含解析).docx
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1、九年级数学下册第二十三章 图形的变换定向攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知点关于原点的对称点在一次函数的图象上,则实数的值为( )A1B-1C-2D22、下列图形既是轴对称图形又是中
2、心对称图形的是( )A等边三角形B双曲线C抛物线D平行四边形3、以下是四个我国杰出企业代表的标志,其中是轴对称图形的是( )ABCD4、下列图形中,是中心对称图形的是( )ABCD5、下列图形中,是中心对称图形的是( )ABCD6、点向上平移2个单位后与点关于y轴对称,则( )A1BCD7、如图,在中,将绕点顺时针旋转得到,当点的对应点恰好落在边上时,的长为( )A3B4C5D68、如图,在中,点D为边AB的中点,点P在边AC上,则周长的最小值等于( )ABCD9、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A等边三角形B平行四边形C正五边形D正六边形10、下列图形中,是中心对称图形
3、的是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、点A关于轴的对称点坐标是,则点关于轴的对称点坐标是_.2、在平面直角坐标系中,对进行循环往复的轴对称变换,若原来点的坐标是,则经过第2021次变换后所得的点的坐标是_3、在平面直角坐标系中,点A的坐标为(a,3),点B的坐标是(4,b),若点A与点B关于原点O对称,则ab_4、如图,Rt中,将边沿翻折,使点落在上的点处;再将边沿翻折,使点落在的延长线上的点处,两条折痕与斜边分别交于点、,以下四个结论:;是等腰直角三角形;其中正确结论的序号有_5、在平行四边形ABCD中,点A关于对角线的交点O的对称点_三、
4、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在ABC中,CAB70,在同一平面内,将ABC绕点A旋转到ABC的位置,使得CCAB,求CCA的度数2、已知四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形 ,且ABCE(1)如图1,连接BG、DE求证:BG=DE(2)如图2,如果将正方形CEFG绕着点C旋转到某一位置时恰好使得,BG=BD求的度数 3、在中,点P是线段CB上的一个动点(不与点B,C重合),过点P作直线交AB于点Q给出如下定义:若在AC边上存在一点M,使得点M关于直线l的对称点N恰好在的边上,则称点M是的关于直线l的“反称点”例如,图1中的点M是的关于直线l的“反称点”(1)如图2,
5、若,点,在AC边上且,在点,中,是的关于直线l的“反称点”为_;(2)若点M是的关于直线l的“反称点”,恰好使得是等腰三角形,求AM的长;(3)存在直线l及点M,使得点M是的关于直线l的“反称点”,直接写出线段CP的取值范围4、如图,将ABC绕点A逆时针旋转得到ADE,点D在BC上,已知B70,求CDE的大小5、如图1,点O是正方形ABCD两对角线的交点,分别延长OD到点G,OC到点E,使OG2OD,OE2OC,然后以OG、OE为邻边作正方形OEFG,连结AG、DE(1)猜想AG与DE的数量关系,请直接写出结论;(2)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转,旋转角为(0180),
6、得到图2,请判断:(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(3)在正方形OEFG旋转过程中,请直接写出:当30时,OAG的度数;当AEG的面积最小时,旋转角的度数-参考答案-一、单选题1、B【分析】求出点关于原点的对称点的坐标,代入函数解析式中求解即可【详解】解:点关于原点的对称点的坐标为(-2,3),代入得,解得,故选:B【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标特征和待定系数法,解题关键是求出对称点的坐标,熟练运用待定系数法求值2、B【分析】根据“如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁部分能够互相重合,那么这个图形就叫做轴对称图形”及“把一个图形绕着某一个点旋转1
7、80,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形”,结合二次函数的图象及反比例函数的图象,进而问题可求解【详解】解:A、等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;B、双曲线是中心对称图形,也是轴对称图形,故符合题意;C、抛物线是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;D、平行四边形是中心对称图形但不是轴对称图形,故不符合题意;故选B【点睛】本题主要考查轴对称图形、中心对称图形及二次函数的图象、反比例函数的图象,熟练掌握轴对称图形、中心对称图形及二次函数的图象、反比例函数的图象是解题的关键3、B【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B
8、、是轴对称图形,故本选项符合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义,熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键4、D【详解】解:A、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、是中心对称图形,故本选项符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了中心对称图形的定义,熟练掌握在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个
9、图形叫做中心对称图形是解题的关键5、C【分析】根据中心对称图形的概念:一个平面图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够和原图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是对称中心. 根据中心对称图形的概念对各选项进行一一分析判定即可求解【详解】A、不是中心对称图形,不符合题意;B、不是中心对称图形,不符合题意;C、是中心对称图形,符合题意;D、不是中心对称图形,不符合题意故选:C【点睛】本题考查了中心对称图形,掌握好中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后能够与原来的图形重合6、D【分析】利用平移及关于y轴对称点的性质即可求解【详解】解:把向上平移2个单位后得到点 ,点
10、与点关于y轴对称, , , ,故选:D【点睛】本题考查坐标与图形变化平移、轴对称的性质及负整数指数幂,解题关键是掌握平移、轴对称的性质及负整数指数幂7、A【分析】先根据旋转的性质可得,再根据等边三角形的判定与性质可得,然后根据线段的和差即可得【详解】由旋转的性质得:,是等边三角形,故选:A【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握旋转的性质是解题关键8、C【分析】作点B关于AC的对称点H,连接HP、HD,由轴对称的性质可知,由题意易得,则有,然后由三角形周长公式可知,要使其最小,则需满足H、P、D三点共线即可,进而问题可求解【详解】解:作点B关于AC的对称点H,连接
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- 2022 强化 训练 改版 九年级 数学 下册 第二十三 图形 变换 定向 攻克 试题 解析
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