2022年最新精品解析沪教版(全国)九年级化学下册第9章化学与社会发展专题练习试卷(含答案解析).docx
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1、九年级化学下册第9章化学与社会发展专题练习 考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列发电方式可能造成空气污染的是A水力发电B风力发电C太阳能发电D燃煤发电2、下列对主题知识归纳正确的一组是A化学
2、与能源B化学与材料煤、石油等是可再生的化石燃料光能、电能等可通过化学能转化而成风能、氢能等是具有开发前景的新能源棉花、羊毛都属于天然材料玻璃、塑料都属于无机非金属材料Fe2O3,、CuO属于合金C化学与人体健康D化学与环境保护长期缺铁易患缺铁性贫血摄入某些重金属盐会导致人体中毒用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害使用含磷洗衣粉可减少水污染严禁焚烧秸秆可减少空气污染使用光降解塑料可减少白色污染AABBCCDD3、 “绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法值得提倡的是A露天焚烧树叶、秸秆B废旧电池做深埋处理C选用一次性筷子、塑料袋D使用风能等绿色能源4、归纳总结法是学习化学常用的一种方法,下
3、列归类错误的是A单质:Ne 、Zn、 C60B还原性:H2 、CO、 CC可燃性:S 、CH4 、O2D地壳前三位元素:O 、 Si、 Al5、2021年3月我国北方地区遭遇了近10年来最严重的沙尘暴天气,对空气造成了污染。沙尘暴含有的主要污染物是A二氧化硫B一氧化碳C二氧化氮D可吸入颗粒物6、创建文明城市,建设美好家园是我们每位公民应尽的义务下列做法合理的是A就地焚烧秸秆获取草木灰以增强土壤肥力B鼓励燃放烟花炮竹以增加节日气氛C实施大水漫灌以确保农作物对水分的需求D工业废水经处理达标后再进行排放7、 “推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和205年远景目标之一。下列做法与此
4、理念不相符的是A积极植树造林,改善空气质量B使用一次性碗筷,树立健康意识C下班时关闭用电器,减少能源损耗D工业废水经处理达标后排放,防止水体污染8、下列做法符合“全国文明城市”创建理念的是A用未达标排放标准的工业废水灌溉农田B保护环境禁止使用农药和化肥C积极开发太阳能和风能等清洁能源D用煤代替天然气以降低酸雨危害9、生活处处皆化学,下列说法不正确的是A采用灼烧的方法,能鉴别羊毛和纯棉制品B向食盐中添加含碘化合物,可预防缺碘性甲状腺肿大C适量食用含铁食品,可预防骨质疏松症D碘遇淀粉变蓝,所以可用碘水检验淀粉10、节约能源、保护环境,人人有责,下列做法可行的是A纸张双面使用B室内光线明亮开灯C开燃
5、油车出行D污水随意排放第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、做好“碳达峰、碳中和”工作是2021年全国经济工作重点任务之一。(1)碳达峰、碳中和与低碳生活中的“碳”指的是同一物质,该物质是_。(填名称)(2)大气中CO2的产生主要来自化石燃料的燃烧,化石燃料属于_(填“可再生或“不可再生”)能源。(3)“碳捕捉与封存”是我国的一项先进技术,每年可从燃煤发电厂“捕捉”约1600万吨二氧化碳并对其进行压缩封存,减少二氧化碳的排放。二氧化碳气体可压缩原因为_。(4)碳减排:使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼(B)可与物质X反应制取氢气化学方程式为:,则
6、X的化学式为_,B(OH)3中B的化合价为_。(5)“碳中和”主要是指抵消温室气体的排放量实现正负抵消,达到相对“零排放”。下列说法不正确的是 (填字母序号)。A大力植树造林B开发、利用清洁能源C提倡使用一次性餐具2、 “践行绿色生活”,旨在向社会传播“生活方式绿色化”。(1)PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。下列行为中不会形成PM2.5的是_(填字母)。A焚烧秸秆B汽车尾气排放C太阳能发电(2)为减少空气污染,汽车改用乙醇汽油为燃料。其中乙醇完全燃烧的化学方程式为_。(3)随着全球能源使用的增长,化石燃料日趋枯竭,环境污染也日趋严重,科学家正在积极开发新能源,请写出一种有待开
7、发、利用的新能源:_。(4)大气中含量增加会导致“温室效应”加剧,所以应提倡“低碳生活”。下列关于“低碳生活”做法正确的是_(填字母)。A乱砍滥伐森林B提倡使用节能灯C随手关灯D选择步行,骑自行车、乘坐公交车等方式出行3、冬奥会火炬“飞扬”采用氢气作为燃料,氢气在空气中燃烧需要满足的条件是_;将氢气存储在高压燃料罐中,分子间间隔变_。4、天然气广泛应用于生产生活,其主要成分是甲烷(CH4)。(1)天然气属于_(填“可再生”或“不可再生)能源。(2)室温下,充分燃烧1g天然气和1g煤,产生的CO2及热量的对比如图所示。据图分析,与煤相比,用天然气作燃料的优点有哪些?_(3)甲烷和二氧化碳在高温下
8、催化重整(Ni作催化剂)可制得CO和H2.写出该反应的化学方程式_。5、人类的生产和生活都离不开燃料。下面是人类大规模使用燃料的大致顺序:木柴木炭煤石油天然气。(1)请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式_。(2)石油炼制能得到很多产品,下列属于石油炼制产品的是_填序号)。汽油 柴油 酒精(3)由于汽油的着火点比较低,遇到火星容易燃烧,所以在加油站,应该_。三、判断题(5小题,每小题3分,共计15分)1、氢能源因制取成本高、贮存难,现阶段还不能广泛利用(_)2、用燃烧的方法鉴别纯羊毛和合成纤维(_)3、聚氯乙烯塑料具有绝缘线用作导线外皮(_)4、医用口罩中的聚丙烯熔喷布属于有机合成材料(_)5、
9、废弃的生石灰会带来“白色污染”(_)四、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、由于煤燃烧会产生大量的污染,因此在煤中加入适量的生石灰CaO制成供居民取暖的“环保煤”,以减少SO2的排放。燃烧时生石灰吸收SO2的化学方程式如下:(1)CaSO4中硫元素的化合价为_,其中钙元素与氧元素的质量比为_。(2)煤中硫燃烧产生的SO2大量排放到空气中会产生的环境问题是_,写出产生二氧化硫的化学方程式_。(3)家庭用煤通常将“煤球”处理成“粉状煤”,这样做的目的是_。(4)若该煤厂要处理16吨二氧化硫,根据化学方程式计算,至少需要加入生石灰的质量是多少?2、可燃冰,即“天然气水合物”。经开采得到一种天
10、然气水合物样品,取32克样品放置在一密闭容器内,该样品迅速转化为甲烷气体()和水,将甲烷气体分离并完全燃烧,得到8.8g二氧化碳。求该天然气水合物样品中甲烷的质量分数。3、实验室里化学小组准备做金属与酸的反应,计划用铁屑5.6g与足量稀硫酸反应制取氢气,请你算出理论上该小组能制取多少克氢气?4、用电石(主要成分为)与水反应可制取乙炔,最终还可得到电石渣。某电石渣中含氢氧化钙,其余为杂质,此电石渣可用于处理电镀厂排出的酸性废水。请完成:(1)乙炔()是生产聚氯乙烯的重要原料。聚氯乙烯属于_材料(填合金或有机合成或无机非金属或复合)。(2)100kg上述电石渣中氢氧化钙的质量为_。(3)用上述电石
11、渣处理含硫酸的酸性废水(假设电石渣中的杂质、废水中其他成分均不参加反应),求至少需要这种电石渣的质量_(写出计算过程及结果)5、某兴趣小组同学为了测定粗锌中锌的质量分数,将 20.0 g 粗锌放入烧杯中,然后加入100.0g足量的稀硫酸,充分反应后(杂质不参加反应),测得烧杯中剩余物质的质量为119.6g。(1)实验室用锌与稀硫酸制取氢气可选用的发生装置是_(填序号)。(2)计算粗锌中锌的质量分数(计算结果保留到 0.1%)。五、实验探究(2小题,每小题5分,共计10分)1、小亮同学对甲烷在氧气中燃烧后的气体产物的成分进行了相关探究(假定燃烧后产物均为氧化物)。(知识回顾)写出甲烷在足量的氧气
12、中充分燃烧的化学方程式 _ 。(实验探究)小亮设计了下图装置进行实验探究(假定每步均完全反应)。(1)完成实验报告:实验操作实验现象实验结论将燃烧后的气体产物进行验证甲中的白色固体变蓝燃烧产物中有 _乙装置质量增加燃烧产物中有CO2丁中玻璃管内 _ ;戊中 _燃烧产物中有CO(2)写出丁中玻璃管内发生反应的化学方程式 _ 。(拓展延伸)实验结束,对相关装置进行称量(忽略空气成分对实验的干扰):甲装置增重5.4g,乙装置增重4.4g。(1)根据以上数据,写出该实验中甲烷燃烧的化学方程式 _ 。(2)若使上述实验中的甲烷充分燃烧,则理论上至少还需要氧气的质量为 _ 。(交流与反思)下列有关家庭使用
13、天然气(主要成分为甲烷)的说法,正确的是 _ 。A 天然气无毒,但是燃烧不充分产生CO会使人中毒,因此使用时需要良好的通风B 天然气如果燃烧不充分,产生的热量会减少,从而浪费了资源C 天然气泄漏报警器应安装在距地面约0.3米处D 夜间若发现天然气泄漏,应立即开灯关闭阀门,并打开排气扇2、天然气,是一种多组分的混合气态化石燃料,主要成分是烷烃,其中甲烷(CH4)占绝大多数,某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:(提出问题)甲烷燃烧后生成哪些物质?(查阅资料)含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝,Fe2O3(红色)和CO在高温条件下会发生
14、反应。(猜想与假设)甲:CO2、H2O;乙:CO、H2O;丙:NH3、CO2、H2O;丁:CO2、CO、H2O。(1)你认为_同学的猜想是错误的,理由是_。(实验探究)为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:(2)A、B装置的顺序能否颠倒?_(填“能”或“否”)。(3)实验中用纯净O2而不用空气的原因是_。(4)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、E中澄清石灰水变浑浊,D中红色粉末变成黑色,D中反应化学方程式为:_,由此推断_同学猜想成立。(5)经过小组讨论,该装置存在的不足之处是_。-参考答案-一、单选题1、D【详解】A、水力发电是利用水的势能转化进行发
15、电,期间几乎不产生污染物质,故A错误;B、风力发电是利用风力带动风车叶片旋转,再通过增速机将旋转的速度提升,来促使发电机发电,期间几乎不产生污染物质,故B错误;C、太阳能发电是利用光伏发电原理,将太阳能转化为电能,期间几乎不产生污染物质,故C错误;D、燃煤发电属于燃烧化石燃料发电方法,在煤炭的燃烧中会生成硫、氮的氧化物,这会使得空气被污染,故D正确;故选择D【点睛】2、C【详解】A. 煤、石油等是不可再生的化石燃料,故错误;光能、电能等可通过化学能转化而成,故正确;风能、氢能等是具有开发前景的新能源,故正确,故选项不完全正确;B. 棉花、羊毛都属于天然材料,故正确;塑料属于合成材料,故错误;F
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