2022年强化训练沪科版八年级物理第六章-熟悉而陌生的力专题练习试卷(含答案详解).docx

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1、沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力专题练习 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力，可是两手拉开的距离越大，就感到越费力。这是因为（）A弹簧受到拉

2、力会发生弹性形变B在弹性限度内，弹簧的伸长量越大，弹簧受到的拉力越大C物体的形变越大，产生的弹力越大D以上说法都不正确2、日常生活中，下列估测最接近实际的是（）A自行车轮子的半径约为1mB一本初中物理课本的质量约为200gC一名中学生的体重约为4900ND人步行的速度约为3m/s3、如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（）Af丙f甲f丁f乙Bf乙f丙f丁f甲Cf乙f丁f甲f丙Df乙f甲f丁f丙4、如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，

3、下列做法中正确的是（）A把画的左边调低一些B把画的左边调高一些C换用质量较大的重锤D调整重垂线，使重垂线与桌面垂直5、下列措施中，能增大摩擦的是（）A鞋底印有花纹B溜冰鞋底装有滚轮C用光滑材料做滑梯D在机器的转轴处加润滑油6、下列实例中，为了减小摩擦的是（）A骑自行车刹车时用力捏闸B运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹C给自行车的车轴加润滑油D足球守门员戴有防滑手套7、下列关于物体重力大小的估计，不可能的是（）A一名中学生的体重约为500NB一瓶500mL的矿泉水的重力约为5NC一个鸡蛋的重力约为D一个普通的苹果受到的重力约为8、图所示的实例中，主要说明力可以改变物体运动状态的是（）A 用力将跳板压

4、弯B用力推动购物车C用力拉开拉力器D用力将弓拉开9、下列说法正确的是（）A弹簧测力计是测量质量的工具B弹力是指弹簧形变时对其他物体的作用C使用弹簧测力计时不允许超过它的最大量程D有弹性的物体，对其施加任意大的力后均能恢复原状10、下列估测的物理量中，最符合实际的是（）A一名中学生身高约为160dmB一瓶矿泉水的质量约为500gC用手托举两个鸡蛋的力约为10ND正常人的脉搏跳动1次的时间约为5s第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、某同学在练习用弹簧测力计测一物体的重力时，测了好几次但每次测得值都偏小0.1N，原因可能是_。2、如图（a）所示鱼被鱼线拉上来的时候

5、鱼竿会弯曲，主要表示力能使物体的_改变；如图（b）所示运动员用球拍挡球，主要表示力能使物体的_改变。3、如图甲所示，秒表的读数为_s，如图乙所示，物体的长度是_cm，如图丙所示，弹簧测力计的示数为_N。4、如图 所示，小明踢球时，以地面为参照物，球在上升过程中是_的（选填“运动”或“静止”），球最终落回地面是因为受到_力的作用。上海至杭州的高铁速度为90米/秒，表示的物理意义是_；某飞机的速度为320千米/小时，两者相比，高铁的速度较_ （选填“大”或“小”）。5、杂技表演手技情景中，演员将小球竖直向上抛出，表明力可以改变物体的_；在_力的作用下，小球最终会落向地面，以小球为参照物，地面是_的

6、。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、质量为2t的汽车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，不考虑空气阻力(g取10N/kg)，求：（1）地面受到的压力大小为多少？（2）汽车受到的摩擦力为多少？（3）汽车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力是多大？2、某公路桥梁的两端都有类似如图的限重标志牌。一辆重为的汽车，装有的砖，已知，求：（1）汽车的质量；（2）试通过计算说明它能否通过这座桥。3、某物体的质量为，该物体受到的重力是多少？4、在学校运动会上，采用无人机进行航拍，全方位展示了运动会的空前盛况，小李同学找到了无人机的部分参数，如表所示（g10N/kg）：无人机质量1

7、200克最大上升速度5m/s最大下降速度3m/s镜头焦距2.8mm影像传感器有效像素1200万螺旋桨（实心）质量11g/支（1）求无人机所受重力？（2）小李对无人机的螺旋桨十分感兴趣，查找资料得知：无人机螺旋桨材料一般采用木、塑料或碳纤维（0.72g/cm3，1.1g/cm3，1.8g/cm3），他用量筒测得一支螺旋桨的体积为10cm3，请你通过计算判断该螺旋桨的材料是什么？（3）高端无人机的螺旋桨采用碳纤维包裹木的方式，既减少质量，又增加强度如果用这种方法制作体积为10cm3的实心螺旋桨，若实心螺旋桨外层包裹了4.5g碳纤维，那么内层木的质量是多少？5、一辆货车自重，装载着25箱货物，每箱货

8、物300kg，行驶到桥前时，看到如图所示标志，求：（1）车和货物的总质量；（2）货车要通过这座桥，至少需要卸下几箱货物？四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、在学习滑动摩擦力时，小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：（1）接触面所受的压力；（2）接触面的粗糙程度。他通过如下图所示进行实验，并记录实验数据：实验次数接触面压力弹簧测力计的读数1木板面4N0.6N2木板面6N0.9N3毛巾面6N3N以上实验中，用弹簧测力计 _拉动木块做匀速直线运动，根据 _知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小。在第1次实验中，滑动摩擦力为 _N，若拉力增大到2N，木块所受的滑动摩擦力为 _N，木块做

9、_运动。比较第2、3次实验得出结论：_。如图丁所示，小强还利用以上器材来研究木块受到的滑动摩擦力。他水平拉动木板向右加速运动的过程中，木块相对地面保持静止，木块受到木板的摩擦力大小 _（选填“大于”、“等于”、“小于”）弹簧测力计的读数，方向是 _。2、如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验情景。 （1）实验中，_（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小_（选填“大于”、“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数；（2）由甲、乙实验可得，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越_；由_实验可得，在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大

10、；（3）在甲实验中，当木块的运动速度变大时，滑动摩擦力的大小_；（选填“变大”、“变小”或“不变”）（4）小军比较图甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数。由此他得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是_（选填“正确”或“错误”）的，理由是_。-参考答案-一、单选题1、D【详解】ABCD因为弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比，俩手拉开的距离越大，弹簧伸长的就越长，受到的拉力越大，弹簧对手的拉力也就越大，所以会感到越费力，故D符合题意。故选D。2、B【详解】A自行车轮子的半径约为0.5m，故A不符合题意；B一本初中物理课本的质量约0.2kg，为200

11、g，故B符合题意；C中学生的体重约为490N，故C不符合题意；D人步行的速度约为1.1m/s，故D不符合题意。故选B。3、D【详解】甲、丁两图中，压力和接触面的粗糙程度相等，接触面的大小不同，由于摩擦力的大小与接触面的大小无关，所以，甲、丁两图摩擦力大小相等，即。甲、乙两图中，接触面的粗糙程度相同，压力的大小不同，乙图的压力大，所以，乙图的摩擦力比甲图的大，即。甲、丙两图，压力相同，甲图是滑动摩擦，丙图是滚动摩擦，相同情况下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小，即。综上所述，这四个图摩擦力大小顺序是：。故D正确。故选D。4、A【详解】重力的方向总是竖直向下的，如果这幅画的长边和重垂线是平行的，则画是竖直

12、的（即放正），否则画不竖直；所以为了把画贴正，应调整画的位置，使画的长边与重垂线平行，也就是需要将画的左边调低一些，故A正确，BCD错误。故选A。5、A【详解】A鞋底有花纹，目的是保持压力大小不变时，增大接触面的粗糙程度，增大滑动摩擦力，故A符合题意；B溜冰鞋底装有滚轮是变滑动为滚动减小摩擦力，故B不符合题意；C用光滑材料做滑梯是减小接触面的粗糙程度以减小摩擦，故C不符合题意；D在机器的转轴处加润滑油是会在接触面形成一层油膜，使接触面分离以减小摩擦，故D不符合题意；故选A。6、C【详解】A骑自行车刹车时用力捏闸，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A不符合题意；B运动鞋的底部制

13、有凹凸不平的花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；C给自行车的车轴加润滑油，是通过使接触面变光滑来减小摩擦力，故C符合题意；D足球守门员戴有防滑手套，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。故选C。7、D【详解】A中学生的质量在50kg左右，受到的重力在Gmg50kg10N/kg500N左右，故A不符合题意；B一瓶500mL的矿泉水的质量为500g=0.5kg受到的重力约为Gmg0.5kg10N/kg5N故B不符合题意；C一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力在Gmg0.0510N/kg0.5N左右，故C不符合题意；

14、D一个普通苹果的质量在200g=0.2kg左右，受到的重力在Gmg0.2kg10N/kg2N左右，故D符合题意。故选D。8、B【详解】A用力将跳板压弯，体现在跳板的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意；B用力推动购物车说明小车开始运动，获得一个速度，说明力可以改变物体的运动状态，故B符合题意；C用力拉开拉力器则拉力器被拉长，形状发生变化，所以说明力可以改变物体的形状，故C不符合题意；D用力将弓拉开则弓的弯曲程度变大，形状改变，所以说明力可以改变物体的形状，故D不符合题意。故选B。9、C【详解】A弹簧测力计是测量力的大小的工具，天平是测量质量的工具，故A错误；B弹力是指发生弹性

15、形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力，故B错误；C为了不损坏测力计，使用弹簧测力计时不允许超过它的最大量程，故C正确；D在弹性限度内，物体会恢复原状，但超过了限度，物体就无法恢复到原状了，故D错误。故选C。10、B【详解】A一名中学生身高约为160cm，故A不符合实际；B一瓶矿泉水的体积为500mL，水的密度为，根据，质量为500g，故B符合实际；C用手托举两个鸡蛋的力约为1N，故C不符合实际；D正常人的脉搏跳动1分钟跳动70-90次左右，跳动一次的时间约为0.8s左右，故D不符合实际。故选B。二、填空题1、弹簧测力计没有调零【详解】由题意可知，用弹簧测力计测一物体的重力时，测了

16、好几次但每次测得值都偏小0.1N，原因可能是弹簧测力计没有调零，指针一开始指在零刻度线以上约0.1N的位置。2、形状 运动状态 【详解】力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状，即使物体发生形变。力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。1鱼被鱼线拉上来的时候鱼竿会弯曲，是力改变了鱼竿的形状，主要表示力能使物体发生形变。2运动员用球拍挡球，是力使球的运动方向改变，主要表示力能使物体改变运动状态。3、100 3.00 2.4 【详解】1图甲中，小表盘的分度值是0.5min，指针在1min和2min之间，分针指示的时间超过1.5min，大表盘的分度值是0.1s，大

17、表盘指针在40s，因此秒表读数为1min40s=100s2由图乙可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm；木块左侧与3.50cm对齐，右侧与6.50cm对齐，所以木块的长度为l=6.50cm-3.50=3.00cm3图丙中，弹簧测力计的分度值是0.2N，其示数为2.4N。4、运动 重 见解析 大 【详解】1小明踢球时，以地面为参照物，球与地面之间的位置发生了变化，所以球是运动的。2地球附近的物体都受重力作用，重力的方向竖直向下，球最终落回地面是因为受到重力的作用。390米/秒表示在1秒内高铁通过的路程为90米。4某飞机的速度为32

18、0km/h89m/s高铁的速度大于飞机的速度。5、运动状态 重 运动 【详解】1演员将小球竖直向上抛出，手给小球的力使小球由静止开始向上运动，表明力可以改变物体的运动状态。2小球离开手后，只受重力作用，重力使小球最终落向地面。3小球落回地面前，以小球为参照物，地面相对于小球的位置发生了变化，地面是运动的。三、计算题1、（1）2104N；（2）400N；（3）400N【详解】解：（1）地面受到的压力大小为（2）汽车受到的摩擦力为（3）汽车匀速行驶时，受力平衡，发动机对卡车的牵引力是答：（1）地面受到的压力大小为2104N；（2）汽车受到的摩擦力为400N；（3）汽车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引

19、力是400N。2、（1）5t；（2）不能【详解】解：（1）汽车的质量为（2）砖的质量为车和砖的总质量为由题图可知桥的最大承受质量是14t，故汽车不能通过这座桥。答：（1）汽车的质量是5t；（2）汽车不能通过这座桥。3、3920N【详解】解：物体的重力答：物体受到的重力是3920N。4、（1）12N；（2）塑料；（3）5.4g【详解】解：（1）无人机质量为无人机所受重力为（2）由表中数据可知一支螺旋桨的质量为11g，该螺旋桨的体积为10cm3，则螺旋桨的密度为因密度是物质一种特性，所以，该材料为塑料。（3）由密度公式可得，碳纤维的体积为则内层木的体积为由速度公式可得，内层木的质量为答：（1）无人

20、机所受重力为12N；（2）该螺旋桨的材料是塑料；（3）内层木的质量是5.4g。5、（1）12.5t；（2）9【详解】（1）车的质量为车和货物的总质量为m总=m车+m货=5103kg+300kg25=1.25104kg=12.5t（2）桥限载10t，货车要通过这座桥，至少需要卸下2.5t货物，应卸下的箱数为答：（1）车和货物的总质量为12.5t；（2）货车要通过这座桥，至少需要卸下9箱货物。四、实验探究1、水平 二力平衡 0.6 0.6 加速直线 在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 等于 水平向右 【详解】12弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，当木块在水平方向上进行匀速直线运

21、动时，木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，这两个力大小相等，根据二力平衡的知识，所以滑动摩擦力大小等于拉力大小。345在第1次实验中，弹簧测力计示数是0.6N，则木块受到的拉力是0.6N，滑动摩擦力和拉力大小相等，所以滑动摩擦力为0.6N；滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，若拉力增大到2N，压力大小和接触面粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，所以滑动摩擦力还为0.6N；由于木块受到的拉力大于滑动摩擦力，木块进行加速直线运动。6比较第2、3次实验，压力大小相等，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，所以得到的实验结论：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。78如图丁所示，他水平拉动木

22、板向右加速运动的过程中，木块相对地面保持静止，木块受到弹簧测力计水平向左的拉力和木板对木块水平向右的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，弹簧测力计显示拉力大小，所以木块受到木板的摩擦力大小等于弹簧测力计的读数，方向水平向右。2、必须 等于 大 甲丙 不变 错误 没有控制压力大小不变 【详解】（1）12实验过程中，由于滑动摩擦力无法直接测量，如果弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于二力平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）3由图甲、乙所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，且压力越大，弹簧测力计的示数越大，滑动摩擦力越大，根据控制变量法，故可以得出在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。4要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，根据控制变量法，需使压力大小相同，改变接触面的粗糙程度，故图甲丙符合题意。（3）5滑动摩擦力的大小只与接触面粗糙程度和压力有关，与速度无关，在甲实验中，当木块的运动速度变大时，压力和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力的大小不变。（4）67由图甲、丁所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力和接触面积的大小不同，由于没有控制压力大小不变，根据控制变量法，不能得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，所以他的结论是错误的。