2022年必考点解析沪教版(全国)九年级化学下册第7章应用广泛的酸、碱、盐单元测试练习题(无超纲).docx
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1、九年级化学下册第7章应用广泛的酸、碱、盐单元测试 考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列有关化学规律的说法中,正确的是A任何物质都有固定的组成B利用化学反应能创造新物质C溶液pH的大小与物质的
2、化学式有关D质子数决定元素原子的化学性质2、下列物质间的转化一步就能实现的是ACaCO3Na2CO3BCCO2O2DH2O2H23、下列实验现象描述正确的是A打开浓盐酸的瓶盖:瓶口会出现白烟B向稀盐酸或稀硫酸中滴加紫色石蕊溶液:紫色石蕊溶液变蓝C氧化铁与稀盐酸反应,溶液由无色变为浅绿色D氢氧化钠放置在空气中:白色固体表面潮湿并逐渐溶解4、下列有关物质的检验、鉴别、除杂的做法中正确的是A用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸BNaCl溶液中混有少量Na2SO4,加入过量的氯化钡溶液,过滤C除去CO2气体中混有的少量HCl,可将其通过足量的NaOH溶液DCaCl2溶液中混有少量稀盐酸,加入过量碳酸钙粉末充
3、分反应后过滤5、下列物质间的转化,在给定条件下能实现的是AO2Fe2O3BCCO2CCuCuCl2DH2O2H26、下列图像正确的是A等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液分别在有、无MnO2的条件下反应B等质量的两种金属分别与相同质量和相同质量分数的足量稀硫酸反应C电解水D某温度下将一定量饱和硝酸钾溶液恒温蒸发7、下列图像分别对应四个变化过程,能正确反映对应关系的是A在密闭容器中将一定质量的煤隔绝空气加强热B在试管中加热一定量的高锰酸钾C燃烧红磷,测定空气中氧气含量D向等质量的Mg、A1、Fe粉末中加入过量的10%稀盐酸8、化学与我们的生活息息相关。下列说法中,不正确的是A医疗用的生理盐水是溶质
4、质量分数为0.9%的氯化钠溶液B电线或电器起火时,应立即用水扑灭C可用盐酸清除铁制品表面的铁锈D铝锅比铁锅具有更好的抗腐蚀性能9、下列实验现象的描述正确的是A打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞,出现大量的白烟B向氢氧化钠溶液中加入少量氯化铁溶液,产生蓝色沉淀C向盛锌粒的试管中加入稀硫酸,生成无色无味的气体D铁锈在稀盐酸中浸泡一段时间后,铁锈消失,溶液变为浅绿色10、下列转化不能通过一步反应实现的是ACuOCu(OH)2BBaCl2Ba(NO3)2CCu(OH)2CuCl2DFeFeCl2第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、金属材料与人类生活息息相关,请回答下列问题
5、。(1)下列厨房用品所使用的主要材料属于金属材料的是 (填字母)。A陶瓷碗B铜质水龙头C橡胶手套D不锈钢炊具(2)灯管后面的反光片为铝箔,铝块能制成铝箔是利用了铝的_性。(3)工业上用赤铁矿石炼铁的化学方程式是_。(4)将一定质量的锌片打磨后加入硝酸银、硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,则滤渣中一定含有物质是_:若滤液显蓝色,则滤液中含有溶质的可能组成为_。(5)实验研究铁生锈的影响因素,记录如下,下列分析错误的是 (填字母)。实验装置序号其他试剂200s时O2的含量干燥剂21%10滴水15%10滴水和1.0g食盐8%A证明水对铁生锈有影响B中O2含量减少表明铁已生锈C证明食
6、盐能加快铁锈蚀D证明炭粉对铁生锈有影响2、铁的广泛应用(1)我国早在西汉时期,淮南万毕术一书中记载“曾青得铁则化为铜”,其中蕴含化学反应的基本类型是_反应(填基本反应类型)。(2)我国唐代钢铁的冶炼达到了新的高度,生铁经过灼热反复捶打后成为钢。生铁和钢都属于合金,钢的含碳量比生铁_(填“高”或“低”)。(3)生活中常用铁锅炒菜,主要是利用了铁良好的_性,铝制品比铁制品耐腐蚀,其主要原因是_(用化学方程式表示)。3、如图所示是粗盐提纯的实验。(1)实验的操作顺序应为_。(填字母序号)(2)图B中仪器a的名称是_;溶解过程玻璃棒的作用及达到的目的是_;过滤过程玻璃棒的作用是_;蒸发操作中玻璃棒的作
7、用及达到的目的是_,当出现_时停止加热利用余热将滤液蒸干:蒸发操作结束后,用_将固体转移到纸片上。4、氢能是全球最具发展潜力的清洁能源之一,是山西省推进能源革命的重点方向。某实验室提出一种煤制氢技术,其流程如图所示(其流程中得到的CO2可用于其它工艺):资料1:水煤浆是由煤与水混合而成,经过气化器后转化为CO2和H2。资料2:在气化器中发生了两个反应: (1)煤在进入气化器之前,需要将其粉碎与水充分混合成水煤浆,粉碎的目的是_。(2)重整器的作用是_。(3)煅烧炉中发生反应的化学方程式为_。其反应类型属于_。(4)该生产流程中可循环利用的物质_。5、固体氢氧化钠曝露在空气中容易潮解,同时吸收空
8、气中的_而变质,变质所涉及的化学方程为_,因此,氢氧化钠固体必须_保存。三、判断题(5小题,每小题3分,共计15分)1、将少量硝酸铵和熟石灰混合后研磨,产生刺激性气味气体(_)2、 (NH4)2SO4与K2SO4可通过加熟石灰研磨后闻气味区分(_)3、除去粗盐中时,只能选用过量的氯化钡溶液(_)4、石灰石和足量稀盐酸反应:白色固体表面有气泡产生,固体逐渐减少至消失(_)5、纯碱用做炉具清洁剂(_)四、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、厨房用泡打粉是一种复合膨松剂,又称为发泡粉,可作为快速发面剂用于制作面食。某种泡打粉的主要成分是碳酸氢钠,某化学探究小组为了测定其中碳酸氢钠的含量,他们
9、准确称取泡打粉样品10g,向其中加入100g溶质质量分数为10%的稀盐酸,充分反应后再次称量,得溶液105.6g。忽略散失掉的水蒸气和氯化氢气体,试计算该泡打粉样品中NaHCO3的质量分数。2、某工厂现有废硫酸9.8t(H2SO4的质量分数为10%),试计算:(1)该9.8t废硫酸中H2SO4的质量为 t;(2)可以用该厂的废硫酸去中和处理另一工厂的废碱液(主要成分为NaOH),请写出中和过程中发生的化学反应方程式 。(3)如果用该9.8t废硫酸可以恰好中和废碱液20t,求废碱液中NaOH的质量分数。(写出计算过程)3、某化工厂生产的纯碱产品(含有少量氯化钠)的包装袋上注明:碳酸钠96%。为了
10、测定该产品是否合格,某课外兴趣小组进行了以下实验:将不同质量的纯碱产品分别放入4个盛有相同浓度、相同质量的50g稀盐酸的烧杯中,待充分反应后,称量烧杯中剩余物的质量如下表:称量的物质烧杯1烧杯2烧杯3烧杯4加入纯碱产品的质量/g1.42.85.67烧杯中剩余物质量的/g50.8551.753.454.8请计算:(最后结果保留一位小数)(1)该纯碱产品中碳酸钠质量分数的标注是否合格_。(2)所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数_。(3)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数_。4、取Na2CO3和NaCl的混合物10g加入50g水中形成溶液,再向其中加入CaCl2溶液,反应时CaCl2溶液与产生的沉
11、淀的质量关系如图所示。(1)恰好完全反应时生成沉淀_g。(2)请计算原混合物中Na2CO3的质量。(3)恰好反应完时所得溶液中溶质的质量分数。5、实验室中稀硫酸因标签破损,需测定其质量分数。某化学兴趣小组的同学取该稀硫酸样品50g,逐滴加入质量分数为16%的NaOH溶液,溶液的pH随加入NaOH溶液质量的变化如图所示。(1)图中A点时溶液中阴离子的符号是_。(2)求稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程,计算结果精确到0.01%)。五、实验探究(2小题,每小题5分,共计10分)1、为了探究CO2和H2反应的产物并测定m1克CO2和H2的混合气体中CO2的质量分数,某学习小组设计了如下实验。请完成
12、探究,并回答问题。(查阅资料)CO2和H2在合适的催化剂和一定温度下反应转化为CO和H2O;白色无水硫酸铜吸水后变为蓝色。(实验探究)兴趣小组同学设计如下装置夹持装置已省略,装置气密性良好,B、C、E中的试剂均足量,假设每一步生成的气体全部被反应完。实验前先通氮气一段时间,再进行测定实验。实验过程中观察到的主要现象有:B装置中白色固体变为蓝色,C装置中黑色固体变为红色,E装置中澄清石灰水变浑浊。(1)请写出C装置中可能发生的化学反应的方程式(写一个即可):_,D装置的作用是:_。(2)兴趣小组反思后认为,根据上述实验现象不能确定 CO2和H2反应生成了CO,理由是_。(3)实验测得B、E装置增
13、重的质量分别为m2、m3,则该混合气体中CO2的质量分数为:_。(4)下列因素会导致测定结果偏小的是_。A先通质量为m1g的CO2和H2的混合气体,再点燃A、C处的酒精灯B先点燃A、C处的酒精灯,再通质量为m1g 的CO2和H2的混合气C实验结束后没有继续缓缓通氮气一段时间D混合气体中的CO2没有反应完,有剩余E.没有F装置2、某校化学兴趣小组的同学重点以“酸碱中和反应”为课题进行探究,小宇同学向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸,一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂,于是他停止滴加稀硫酸,同学们纷纷对实验后烧杯溶液中含有哪些溶质展开了讨论。 (提出问题)实验的烧杯中溶质含有哪些物质?书写该反应的化学
14、方程式_。(提出猜想) 猜想一:溶质中只有Na2SO4 猜想二:溶质中可能是Na2SO4和NaOH猜想三:溶质中可能是_。(查阅资料)Na2SO4溶液呈中性。 (实验探究)小宇同学设计如下的实验方案:方法步骤实验现象实验结论方案一取少量烧杯中的溶液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液 _ 猜想一正确猜想二不正确方案二取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加BaCl2溶液_猜想三正确方案三取少量烧杯中的溶液于试管中,加入少量的CuO粉末,振荡_猜想三正确(方案评价)同学们对小宇上述的方讨论后认为: 方案一存在缺陷,该方案不能证明猜想一是正确的,其原因是_。方案二也不能证明猜想三是正确的,理由是_。同学们经过讨
15、论,一致认为方案三能够证明猜想三是正确的,并认为还可以向烧杯的溶液中加入适量的_(填字母序号)进行证明。AMg BNa2CO3 CNaOH D紫色石蕊试液(实验反思)在分析化学反应后所得物质成分时,还需考虑反应物的用量。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A、任何纯净物都有固定的组成,不是所有物质均有固定的组成,故选项错误;B、化学反应必然产生新物质,故选项正确;C、溶液pH的大小与溶液的浓度有关,与物质的化学式无关,故选项错误;D、决定原子的化学性质是原子的最外层电子数,不是质子数,故选项错误。故选B。【点睛】2、C【详解】A、CaCO3Na2CO3,转化一步不能实现;B、,铁和盐酸反应生成
16、氯化亚铁,转化一步不能实现;C、CO2O2,绿色植物吸收二氧化碳释放氧气,转化一步就能实现;D、H2O2H2,过氧化氢在二氧化锰的催化下反应生成水和氧气,转化一步不能实现;答案:C。3、D【详解】A、打开浓盐酸的瓶盖,浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢与空气中的水蒸气结合生成盐酸小液滴,形成白雾,不符合题意;B、稀盐酸或稀硫酸显酸性,向稀盐酸或稀硫酸中滴加紫色石蕊溶液:紫色石蕊溶液变红,不符合题意;C、氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,故溶液由无色变为黄色,不符合题意;D、氢氧化钠会吸水潮解,故氢氧化钠放置在空气中:白色固体表面潮混并逐渐溶解,符合题意。故选D。4、D【详解】A、稀盐酸和稀硫酸都
17、能和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,现象相同,选项A不正确;B、氯化钡和硫酸钠反应生成难溶于水的硫酸钡和氯化钠,但氯化钡溶液过量,得到的滤液中含有氯化钡,带入了新的杂质,选项B不正确;C、NaOH溶液不但能和HCl反应,还能和CO2气体反应,选项C不正确;D、碳酸钙能和稀盐酸反应,不和氯化钙反应,过量的碳酸钙不溶于水,因此CaCl2溶液中混有少量稀盐酸,加入过量碳酸钙粉末充分反应后过滤,得到的是不含其他杂质的氯化钙溶液,选项D正确。故选D。5、B【详解】A、铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁,不生成氧化铁,选项错误;B、碳与氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳,选项正确;C、铜位于金属活
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