2022年最新人教版九年级数学下册第二十七章-相似必考点解析练习题(精选).docx
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1、人教版九年级数学下册第二十七章-相似必考点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,BC2,则AB的长为( )A6B5C4D32、如图的两个四边形相似,则a的度数是( )A120B87C7
2、5D603、如图,已知四边形ABCD是矩形,点E在BA的延长线上,EC分别交AD,BD于点F,G,若,则的值为( )ABC2D4、如图,已知ABCDEF,BD:DF2:5,则的值为()ABCD5、如图,把一张矩形纸片ABCD沿着AD和BC边的中点连线EF对折,对折后所得的矩形正好与原来的矩形相似,则原矩形纸片长与宽的比为( )A4:1BCD2:16、在比例尺为1:5000的南京市城区地图上,太平南路的长度约为25 cm,它的实际长度约为 ( )A500 cmB125mC1250 cmD1250 m7、如图,直线a/b/c,直线、与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F若,则EF的长为(
3、 )A1.5B6C9D128、已知点C是线段AB的黄金分割点,且ACBC,若AB2,则BC的值为( )A3B1C1D29、根据下列条件,判断ABC与ABC能相似的条件有()CC90,A25,B65;C90,AC6cm,BC4cm,AC9cm,BC6cm;AB10cm,BC12cm,AC15cm,AB150cm,BC180cm,AC225cm;ABC与ABC是有一个角为80等腰三角形A1对B2对C3对D4对10、如图,D是边AB上一点,过点D作交AC于点E若,则的值( )A2:3B4:9C2:5D4:25第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在平面直角坐标系中,
4、以原点为位似中心,作的位似图形,使它与相似比为2,若点的坐标为,则位似图形上与点对应的点的坐标为_2、如图,在ABC中,AB5,AC4,点D在边AB上,若ACDB,则AD的长为_3、已知点 是线段 的黄金分割点, 果 , 则 _4、如图,在中,E为CD上一点,连结BE并延长交AD延长线于点F如果,那么_5、如图,在等边三角形ABC中,AB4,点D是边AB上一点,BD1,点P是边BC上一动点(D、P两点均不与端点重合),作DPE60,PE交边AC于点E若CEa,当满足条件的点P有且只有一个时,则a的值为 _三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点
5、,A点坐标为,B点坐标为,且满足(1)如图1,求、的长;(2)如图2,P是y轴负半轴上一点,点C在第二象限,连接、,且,设,请用含t的式子表示的面积;(3)如图3,在(2)的条件下,作轴交的延长线于点D,与y轴交于点E,若E是的中点,求t值2、已知抛物线交x轴于,两点,交y轴于点A,P是抛物线上一动点,设点P的横坐标为m,过点P作x轴的垂线PQ,过点A作于点Q,连接AP(AP不平行x轴)(1)求抛物线的表达式(2)如图1,若,求点P的坐标(3)如图2,若点P位于抛物线的对称轴的右侧,将沿AP对折,点Q的对应点为,当点落在x轴上时,求点P的坐标3、如图,在ABC中,C=90,AC=4,AB=5,
6、点D在AC上且AD=3,DEAB于点E,求AE的长4、如图,在ABC中,ABAC,以AB为直径的O交BC于D,交AC于E,连接OE,过点D作DFAC于F(1)求证:DF与O相切;(2)填空:若CDF的面积为3,则CDE的面积为 当CDF的度数为 时,OEBC,此时四边形ODCE的形状是: 5、如图所示,在坐标系xOy中,抛物线yx2+bx+c与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,直线yx+8经过A,C两点(1)求抛物线的解析式;(2)在AC上方的抛物线上有一动点P如图1,当点P运动到某位置时,以AP,AO为邻边的平行四边形第四个顶点恰好也在抛物线上,求出此时点P的坐标;如图2,过点O,P的直线y
7、kx(k0)交AC于点E,若PE:OE5:6,求k的值-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】由平行线分线段成比例,可得比例式:,代入值,利用线段间的关系,直接求解答案【详解】解:且, , , 故选:C【点睛】本题主要是考查了平行线分线段成比例,正确找到对应边长的比例式,是求解这类问题的关键2、B【解析】【分析】根据相似多边形的性质,可得 ,再根据四边形的内角和等于360,即可求解【详解】解:如图,两个四边形相似, ,两个四边形相似,且四边形的内角和等于360, 故选:B【点睛】本题主要考查了相似多边形的性质,多边形的内角和,熟练掌握相似多边形的对应边成比例,对应角相等是解题的关键3、B【
8、解析】【分析】由矩形可证得,则,设AB=AF=CD=x ,AE=AD=y,即可求得的值【详解】四边形ABCD是矩形DCE=AEC,CDA=EAD设AB=AF=CD=x ,AE=AD=y,则有给方程两边同时除以,令为t则有解得,(舍去)则t=则=故答案选:B【点睛】本题考查了相似三角形性质及判定,将表示为是解题的关键4、D【解析】【分析】根据平行线分线段成比例定理得到AC:CE=BD:DF=2:5,然后利用比例性质即可得出答案【详解】解:,AC:CE=BD:DF,BD:DF2:5,AC:CE= BD:DF2:5,即CE=AC,AE=AC,AC:AE=2:7=故选:D【点睛】本题考查平行线分线段成
9、比例即三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例,解题的关键是找出成比例线段进行求解5、B【解析】【分析】根据相似多边形对应边的比相等,设出原来矩形的长,就可得到一个方程,解方程即可求得【详解】根据条件可知:矩形AEFB矩形ABCD,E为AD中点,原矩形纸片长与宽的比为故选B【点睛】本题考查了相似多边形的性质,根据相似形的对应边的比相等,把几何问题转化为方程问题,正确分清对应边,以及正确解方程是解决本题的关键6、D【解析】【分析】首先设这两地的实际距离是xcm,然后根据比例尺的性质,即可得方程:,解此方程即可求得答案,注意统一单位【详解】解:设它的实际长度为xcm,根据题意得:,解得:x=12
10、5000,125000cm=1250m,它的实际长度为1250m故选:D【点睛】本题考查了比例尺的性质此题难度不大,解题的关键是理解题意,根据比例尺的性质列方程,注意统一单位7、B【解析】【分析】由abc,可得,由此即可解决问题【详解】解:abc,EF=6,故选:B【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,解题的关键是正确应用平行线分线段成比例定理8、A【解析】【分析】根据黄金分割点的定义,知是较长线段;则,代入数据即可得出的长度即可【详解】解:由于点C为线段的黄金分割点,且是较长线段;则,BC=AB-AC=2-()=3-故选:A【点睛】本题考查了黄金分割点的概念,解题的关键是熟记黄金比的值进
11、行计算9、C【解析】【分析】根据相似三角形常用的判定方法对各个选项进行分析从而得到答案【详解】解:(1)CC90,A25B65CC,BB(2)C90,AC6cm,BC4cm, ,AC9,BC6,(3)AB10cm,BC12cm,AC15cm,AB150cm,BC180cm,AC225cm;(4)没有指明80的角是顶角还是底角无法判定两三角形相似共有3对故选:C【点睛】此题主要考查相似三角形的判定方法:(1)三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;(2)两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;(3)两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似10、D【解析】【分析】由题
12、意易得,然后根据相似三角形的性质可求解【详解】解:DEBC,;故选D【点睛】本题主要考查相似三角形的性质与判定,熟练掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键二、填空题1、(8,4)或(-8,-4)#(-8,-4)或(8,4)【解析】【分析】作出图形,连接OA,分类讨论,并根据位似图形的相似比为2,且位似中心为原点,即可直接求出结果【详解】如图,连接OA,根据题意可分类讨论:设的位似三角形为,此时点在OA的延长线上,如图,它们的相似比为2,此时位似图形上与点A对应的点的坐标为(8,4)设的位似三角形为,此时点在OA的反向延长线上,如图,它们的相似比为2, ,此时位似图形上与点A对应的点的坐标为(-
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- 2022 新人 九年级 数学 下册 第二 十七 相似 必考 解析 练习题 精选
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