高中读书作文评语.doc

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1、高中读书作文评语作文评语是教师对学生的鼓励，包含指出文章在写作时的一些破绽和一些鼓励的话语，使学生对写作更有信心，并且从教师的评语中，学生可以感觉到自己哪方面还有待于更进一步的去进步，从而明确自己今后作文开展的方向。下面是wtt为你们整理的内容，希望你们喜欢。高中读书作文评语1.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕.进展文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手2.虽为一件小事,但作者却描绘得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题3.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地提醒人物的内心世界,这是本文的成功之处4.作者构思巧,擅长选点展开,行文跌宕起伏,耐

2、人寻味语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充分,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉5.事例表达得生动详细,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理6.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作7.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手非凡8.注意观察详细事物，并展开适宜的想象，这是本文的成功之处。9.文章融情于景，边绘景边抒情，擅长运用打比方的手法，使文章生动详细10.文章内容新颖，构造合理，流畅连接，自然通达。11.本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落清楚，过渡自

3、然，情趣盎然，可读性强。12.细节描写颇具匠心。极富功底。13.对人物的语言神态动作等，进展精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。14.描写细腻，生活气息浓重，遣词造句准确传神。15.语言准确，鲜明生动，内容极其丰富详细，高中读书作文评语1.作者观察仔细，表达时井然有序2.朴实自然的童心表达在文中,使文章散发着清新活泼的气息3.除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却擅长从平凡中发现不 平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。4.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的

4、，读后让人久久回味。构思巧妙，运用比照手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在表达之中，能让读者去体会，去深思。5.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象饱满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!6.文中描绘的.清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力7.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将.呈现读者面前8.文章简洁明了,语言平淡朴实9.虽为一件事，但作者却描绘得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好

5、地突现文章主题。10.故事虽平凡，感情却真挚充分感人。11.文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。12.文章真实感强,立体感强,可读性强,兴趣性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪心众生相,称得上入木三分13.本文以.为线索,使用权文章连接,流畅,衔接自然,同时,通过前后详细事例的比照鞭挞了.,文章语言生动丰富,可读性强14.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,.行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的.文章清逸婉丽,流畅连接,尤其人物语言幽默幽默,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣15.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣第 5 页 共 5 页