2022年强化训练沪科版八年级物理第八章-压强难点解析练习题(精选).docx
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1、沪科版八年级物理第八章 压强难点解析 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是()A工
2、件受摩擦力,方向水平向右B工件受摩擦力,方向水平向左C工件对传送带的压力方向竖直向上D工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力2、如图所示,质量和底面积都相同的两个容器,分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同的液体。下列说法正确的是( )A甲液体的密度小于乙液体的密度B两容器对桌面的压强大小相等C两容器底部所受液体的压强大小相等D两容器底部所受液体的压力大小相等3、关于重力、压力和压强的说法正确的是()A越重的物体产生的压强就一定越大B压力的大小一定等于重力的大小C压强是用来描述压力作用效果的物理量D压力是由于地球吸引而产生,方向始终竖直向下4、如图所示,静止时U形管两侧液面相平,
3、在U形管口一端用力吹气下列选项中的图形合理的是()ABCD5、如图所示实例中,属于增大压强的是()A啄木鸟的嘴尖而细B滑雪板大而宽C书包带很宽D图钉帽面积较大6、如图所示,物体A的重力为GA=20N,用力F将A压在竖直墙壁上,F=100N,A处于静止状态,若A与墙壁的接触面积是510-3 m2,则下列判断正确的是()A物体A对墙壁的压力为120NB物体A对墙壁的压强为4103PaC物体A受到的摩擦力大小等于20ND增大F,物体A受到的摩擦力也变大7、有两个形状相同,材料不同的长方体甲、乙。长方体底面为正方形,高的长度大于正方形边长。现将甲横放,乙竖放,如图中实线所示,此时它们对地面的压力分别为
4、F甲、F乙,压强分别为p甲、p乙。再将它们顺时针旋转90,如图中虚线所示,此时它们对地面的压力分别为、,对地面的压强分别为、,对地面压强的变化量分别为p甲、p乙,若p甲 p乙,则()A,B, CF甲 F乙,p甲 F乙,p甲 p乙8、如图所示,形状不同,底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体。下列分析正确的是()A液体密度关系为:B液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大CC容器对桌面的压强最大,A容器对桌面的压强最小D三个容器对桌面的压强相等9、下列措施属于增大压强的是()A站在滑雪板上滑雪B载重汽车有很多车轮C刀刃磨得很锋利D书包背带做
5、得很宽10、将塑料杯装满水,用硬纸片盖紧杯口,手压紧硬纸片,然后将塑料杯上下倒转,纸片受到大气对硬纸片的压力,如图所示,若将塑料杯倾斜,纸片受到大气压力正确的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图所示,长木板重10N,底面积为10cm2,现将其底面积的与水平桌面接触,木板静止时对桌面的压强为_Pa;在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动,直至木板全部移到桌面,在这个过程中,木板对桌面的压强_,木板所受摩擦力的大小_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。2、渝贵快铁为綦江人民的出行提供了极大的方便,铁道是全封闭的,不准人进入,不光是因为火车速度快
6、,还因为火车高速驶过时,空气流速_,压强_,人很容易被“吸”入铁道内。3、教室的门关不紧,常被风吹开,小虎在门与门框之间塞入硬纸片再关上,门就不易被风吹开,他这样做的道理是_。为改善火车站地下通道的通风情况,小虎做了如图甲的设计,并将管道上方遮雨盖的形状设计成图中的形状,利用地面风实现自动抽气,其设计原理是_。如图乙所示型管中装有水,直径相同的、两管中的水静止时液面相平。如果在右端处往装置里快速吸气,型管中_(填“”或“”)管水面升高。4、生产生活中蕴含着大量的物理学知识。汛期,大坝水位达到“戒水位”时就要泄洪降低水位,这是因为水的深度越深,压强_;高山上用高压锅煮饭,是因为海拔高度越高,大气
7、压_;锅炉液位计利用了_原理,使液位计中的水面与锅炉内水面始终相平。(前两空选填“越大”或“越小”)5、钉子的前端做得越尖,越容易钉入物体中,这是采用_的方法来_压强。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、如图所示底面积不同足够高的圆柱形容器甲、乙(S甲S乙)置于水平地面上。(1)若容器甲重为9.8牛,底面积为米,内部盛有深度为0.4米的水。求:水对容器甲底部的压强;容器甲对水平地面的压强。(2)若容器甲、乙中的液体A、B对容器底部的压强相等。为使A液体对容器甲底部的压强大于B液体对容器乙底部的压强,有如下方案:(a)在容器甲、乙中同时抽取相同质量的液体;(b)在容器甲、乙中同时加入
8、相同高度的原有液体。请分析每种方案的可行性。2、如图所示,在质量为1kg的容器内装有5kg的水,容器底面积为0.01m2,容器放在水平桌面上中央,桌面面积为0.9m2。求:(水=1.0103kg/m3)(1)容器对桌面的压强;(2)水对A点的压强。3、如图(a)所示,轻质薄壁圆柱形容器置于水平地面,底面积为,容器高0.2米,内盛0.15米深的水,水的质量为6千克。(1)求0.1米深处水的压强p;(2)现有如图(b)所示的三个物体A、B、C,其质量、底面积、高度的关系如下表所示。请选择其中一个放入容器中(物体均能触底),使水对容器底部的压强最大。写出选择的物体并说明理由,求出放入物体后容器对地面
9、的压强。物体质量(千克)底面积(平方米)高度(米)A70.3B60.05C50.24、如图,薄壁圆柱形容器甲和均匀正方体乙置于水平地面上,容器足够高、底面积为5102米2,盛有0.3米深的水,正方体乙质量为6千克、密度为3103千克/米3。求容器甲内水对容器底部的压强水;求正方体乙的体积V乙;若将正方体乙浸没在容器甲的水中,求水对容器底部的压强的增加量。5、为抗击新冠肺炎疫情,勤劳、智慧的中国人仅仅用10天时间就建成了武汉火神山医院,创造了又一个奇迹。在建造的过程中,用混泥土搅拌运输车运送混泥土到火神山医院工地,再用泵车输送到指定地点。混泥土运输车的相关参数如下表:车辆名称:东风牌混凝土搅拌运
10、输车空车质量(kg):25000公告型号:DFL5251GJBA1轮胎数(个):10罐体搅拌容积(m3):10最高车速(km/h):75(1)混泥土搅拌运输车满载混泥土后,对地面的压强为多少? 运输车每个轮胎与地面的接触面积为200cm2);(2)混泥土搅拌运输车将混泥土送到工地后,如图灌入泵车(俗称天泵)体内,由泵车送到高楼进行浇灌。若泵车的进料口离地2米,将类似流体的混泥土送到11楼的楼面浇灌,泵车提供的压强至少是多少?(假设每层楼的高度为3米)。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、如图所示,是用压强计探究内部压强的情境(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮
11、膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化_(选填“大”、“小”);(2)通过_(从下列序号“、”中选填)方法可以进行调节:从U形管内向外倒出适量水;拆除软管重新安装;向U形管内加适量水;小旭把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该_(选填“相平”、“不相平”);(3)把探头放入水中,通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强_(选填“越大”或“越小”);(4)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强_;(5)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U形管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随_的增加而增大;(
12、6)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液体的高度差将_。2、物理兴趣小组发现储水容器在单位时间内的出水量Q不同。他们认为水管中单位时间的出水量可能与水管内部形状、横截面积S、长度L和两端液体的压强差有关。为此小组成员设计了如图所示的装置进行研究,容器底部的水平管AB可以方便更换,B处的开关用于控制出水时间。为了验证单位时间内的出水量Q是否与水管内部形状有关,他们选用长度相同、外径相同但内径形状不同的水管(如图所示),将水管分别和三个相同的容器连接,容器内分别装满水,打开阀门,设法测量出水量。该方案中将容器分别装满水,是为了控制水管AB两端_相同。你认为该实
13、验方案能否验证他们的猜想?为什么? _,_。之后他们接着验证出水量Q与S、L和h之间的关系,相关实验数据记录在下表中。实验序号水管的横截面积S水管的长度L/cm容器内水的深度h/cm单位时间的出水量Q/mL1S02020602S3020403S04020304S02030905S0204012062S0202024073S02020540根据实验序号1与2与3数据中Q与L变化的关系及相关条件,可初步得出的结论是:在S和相同的情况下,_。分析比较实验序号_数据中Q与变化的关系及相关条件,可初步得出的结论是:在S和L相同的情况下,Q与成正比。若h=20cm、L=40cm、S=S0,则Q=_mL;若
14、h=10cm、L=50cm、S=4S0,则Q_mL。-参考答案-一、单选题1、D【详解】AB由于工件与传送带一起匀速运动,所以它们之间没有发生相对运动、也没有相对运动的趋势,所以工件没有受到传送带对它的摩擦力的作用,故AB错误;C压力的方向与支持面垂直,指向受压物体,传送带沿水平方向,所以工件对传送带的压力方向竖直向下,故C错误;D工件所受到的重力与传送带对工件的支持力,它们大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一物体上,所以这两个力是一对平衡力,故D正确。故选D。2、B【详解】A由题意可知,两容器的底面积相等、两液体的质量相等且深度相同,由图可知甲中液体的体积较小,由可知,甲液体的
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