新人教部编本2021年春期六年级语文下册教学计划和教学进度安排_.doc
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1、新人教部编本2021年春期六年级语文下册教学计划和教学进度安排_新人教版部编本2021年春期六年级语文下册教学计划 一、 指导思想: 本学期的语文教学主要着眼于学生的发展,提倡个性培养.坚持语文知识学习与能力培养相结合,开展好以名篇阅读为主体的读书计划,加强阅读积累,狠抓现代文阅读理解、作文教学和写字教学,全面提高语文教学质量。 二、学情分析: 本班共有学生50_人。语文水平不平衡,大部分学生学习比较认真,能按时完成,但也存在少部分学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较差。主要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,要求动脑、动手等思维性较强的题目部分学生不知所措,所以应付了事,个别男生作
2、业书写不够整洁;课外阅读的兴趣有所增强,但课外阅读习惯差,知识面狭窄;语言表达能力弱,不太善于表达自己的思想;学生的独立阅读能力及写作能力有待于进一步提高。本学期重点是创设乐学的学习氛围,关注学生的情绪,教给学生合理的学习与复习方法,使他们能以优秀的成绩毕业。 三、教材分析: 新人教版部编本六年级下册语文教材于2021年春期正式试行。本册教材按专题组织单元,共六组,依次是 : 民风民俗、外国名篇名著、人间真情、体会人物品质、科学精神、难忘小学生活。本册要求会写120个字。要求会写的字,安排在精读课文后,以方格的形式排列。本册教材的注音方式与六年级上册保持一致。精读课文和略读课文中不认识的字,出
3、现一次注一次音;同一篇课文中同一个字只在第一次出现时注音。其他部分中出现的生字不再注音。生字注音采用在生字的头顶上直接注意的方法。为便于识字,课文中的生字注本音;一些在语言环境中要变调读出或读轻声的字,教师在教学中要给予一定的提示。 另外,与本套的其他各册教材不同,古诗词并没有根据内容安排在相应的专题中,而是在六个单元之后,集中安排了一组“古诗词背诵”。这10首脍炙人口的古诗词中没有太多生字,意思也不艰深,适合小学生读读背背。这样的编排也体现了向初中教材过渡的编写意图,在初中教材中,古诗词背诵也是作为一个独立的部分安排在教材后部的。 四、 教学目标 1、知识方面 (1)借助汉语拼音识字,会写1
4、20个。背诵指定的课文和自己喜欢的文段。课外阅读不少于15万字。 (2)学习用钢笔和毛笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度。 (3)在阅读中学习一些读写方法:展开联想和想象进行表达的方法;体会关键词句在表情达意方面的作用;环境描写和心理描写;读课文时能联系实际,深入思考;理解含义深刻的句子;继续学习用较快的速度读课文。 2、技能方面 (1)能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 (2)学习用较快的速度读课文,并能抓住文章的大意。 (3)能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子;体会关键词句在表情达意方面的作用。 (4)在阅读中能揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的
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