先进性教育活动分析评议阶段总结.doc
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1、先进性教育活动分析评议阶段总结先进性教育活动分析评议阶段总结 分析评议阶段是整个先进性教育阶段活动承上启下的关键阶段,既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改提高阶段工作的基础。因此,我单位上下高度重视,全体党员积极配合,在市委的正确领导下,经过40多天的努力,圆满完成了该阶段的各项工作。现将本阶段有关工作情况总结如下: 一、加强领导,提高认识,充分发挥党员领导干部表率作用 做好分析评议阶段的工作,关键在领导。X月XX日,全市先进性教育转段大会召开之后,单位党委立即召开了党委会,按照市委最新的文件精神部署了我单位分析评议阶段的有关工作,经过几天精心准备,我单位先进性教育活动分析评议阶段转
2、段大会于X月X日如期召开。至此,我单位先进性教育活动顺利转入第二阶段。 为了保证分析评议阶段各项工作的顺利开展,单位党委严格按照市委有关部署,给每一个党员发放了工作配档表、党性分析材料表、民主评议表,将整个教育活动置于广大党员群众的监督之下,使职工们能清楚地了解每一步的活动内容,做到事前做好准备,事中积极参与,事后认真总结。 经过学习动员阶段的教育之后,广大党员的思想意识,尤其是自觉学习的意识有了明显改观。党员领导干部在这方面起了很好的带头作用。首先单位党委每周进行一次中心组学习,学习形式多种多样,学习内容不拘一格,看录像、学理论、交流学习新的。其次,在搞好自身学习的同时,班子成员还积极督促分
3、管部门领导加强学习,其他支部也见缝插针地组织学习,巩固学习动员阶段的学习成果,同时特别注意建立长效机制和培养同志们自觉学习的意识,以保证教育活动结束后,学习制度和习惯能长期坚持下来。 二、严把“六关”,党性分析、民主评议重实效 按照市委X号文关于做好先进性教育活动分析评议阶段工作的通知要求,按照八个环节,严格把好征求党员群众意见关、党性分析关、专题生活会质量关、政策关、教育提高关、民主测评关,扎实走好每一步,注重活动的实际效果。 (一)组织再学习,提高思想认识 为做好党性分析、民主评议的准备工作,进入第二阶段之初,单位党委安排全体党员继续学习党章等书目,深入开展以如何更好地实践“三个代表”重要
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