人教版九年级物理第十三章-内能-综合练习练习题(无超纲).docx

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1、人教版九年级物理第十三章 内能 综合练习 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列事例通过做功方式改变内能的是（ ）A金属汤勺放进热汤中后会变得烫手B放入电冰箱中的食物温度降低C一块0的冰放阳光

2、下熔化成水D“神舟五号”飞船返回舱进入大气层后表面升温2、在标准大气压下，将质量为2kg、初温为25 的水加热，当水吸收6.72105J的热量后，水温会升高（）A100 B75C80D105 3、下列有关分子热运动的说法不正确的是（）A酒精和水混合后，总体积会变小，表明分子间存在间隙B墨水在热水中扩散的快，表明温度越高，分子运动越剧烈C固体很难被压缩，表明固体分子间只存在斥力，没有引力D桂花飘香，表明分子在不停地做无规则运动4、气压和温度相同时，氢气的密度比氧气的密度小、在装有氧气的瓶子上面，例扣一个装有氢气的瓶子，并放置于0的环境中、如图所示，快速抽掉玻璃板后放置足够长的时间后，气体分子的分

3、布为（）ABCD5、下列关于如图的说法不正确的是（）A该物质的凝固点为0 oCBDE段表示当前物质的状态为固液共存态CBC段物质的内能一直在增大DBC段表示该物质的熔化过程6、下列几种说法正确的是（）A物体的温度升高，内能不一定增加B物体温度升高，就一定吸收了热量C热传递过程是高温物体把温度传到低温物体D物体吸收热量，温度不一定升高7、下列实例中，通过热传递的方法使物体内能增加的是（）A用气筒给自行车胎打气，被压缩的气体温度升高B用锯锯木头，锯条会发烫C冬天，在房间内用暖气取暖，室内空气温度升高D冬天，两手相互摩擦，手感到暖和8、如图所示现象中，通过热传递改变内能的是（）A弯折铁丝发热B给冷水

4、加热C下滑时臀部发热D压缩空气温度升高9、关于热学知识，下列说法错误的是（）A物体温度升高，分子运动将更剧烈B升高相同温度，比热容大的物体吸收的热量多C物体吸收热量，温度不一定会升高D热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体10、在工业上，液压机利用了液体很难被压缩的原理，“液体很难被压缩”反映了液体（）A分子的个数很多B分子间存在斥力C分子间存在引力D分子间没有空隙第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、A、B两物体质量相等，温度均为；甲、乙两杯水质量相等，温度均为。现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后，甲杯水温降低了，乙杯水温降低了，不考虑热量的损耗，则A、

5、B两物体的比热容之比为_。2、质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图所示，则_（填甲或乙）的比热容大，所以_（填甲或乙）是水。冬天用暖手宝暖手，是利用_的方式改变手的内能。3、质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如上图所示，则_（填甲或乙）的比热容大，所以_（填甲或乙）是水。4、夏天，蚊子最喜欢送我们“红包”了，我们在屋内用上灭蚊液，一会儿，整间屋子都能闻到一股香味，这是由于分子在不停地_造成的；固体很难被压缩，说明分子间存在_力。5、中国文字经常一字多义，具体的含义需要结合前后文

6、来理解。以下几句话中都包含“热”这个字，请你根据句子的意思，运用所学的物理知识给予恰当的解释：（1）今天天气真热的“热”是指_。（2）摩擦生热的“热”是指_。（3）晶体熔化要吸热的“热”是指_。三、计算题（5小题，每小题10分，共计50分）1、标准大气压下，体积为500mL，温度为70的水放出4.2104J的热量。（1）水的质量为多少g？（2）水的温度降低了多少？c水=4.2103J/(kg)2、小星家的太阳能热水器，水箱容积是0.2m3。小星进行了一次观察活动：某天早上给热水器水箱送满水，“温度传感器”显示水箱中的水温为20，中午时显示水箱中的水温为45。请你求解下列问题：（1）水箱中水的质

7、量；（2）水吸收的热量。水的比热容为4.2103J/（kg），水的密度为1.0103kg/m33、小明的爸爸从商店买回一只电磁炉，并赠送一只可放在上面加热的水壶。相关信息如下：求：（1）该水壶最多可以盛多少kg的水？（2）通常情况下，将一满壶水从20加热至100需要吸收多少热量？（水的比热容是4.2103J/（kg）XX牌水壶质量0.8kg容量2.5L材料铝4、有一根烧红的铁钉，温度是820，质量是2g。它的温度降低20，要放出多少J的热量？c铁0.46103J/(kg)5、小明对200g冰加热，根据实验数据，画出图象如下；根据图象，请你计算在DE段中水所吸收的热量。-参考答案-一、单选题1、

8、D【解析】【详解】A金属汤勺放进热汤后变得烫手，汤勺的温度升高，内能增加了，热传递改变物体的内能，故A不符合题意；B放入电冰箱中的食物温度降低，内能减小了，热传递改变物体的内能，故B不符合题意；C一块0的冰全部熔化成0的水，虽然温度没变，但是状态变了，固态变为液态，此过程要吸热，内能增加，热传递改变物体的内能，故C不符合题意；D“神舟五号”飞船返回舱进入大气层后，和大气层摩擦生热，使表面温度升高，内能增加，做功改变物体的内能，故D符合题意。故选D。2、B【解析】【详解】由可得温度升高了水的末温为由于在标准大气压下，所以水的沸点为100，故水末温为100，所以升高了故ACD不符合题意，B符合题意

9、。故选B。3、C【解析】【详解】A水与酒精混合，总体积会变小，是因为分子间有间隙，水分子和酒精分子进入彼此的间隙，故A正确，不符合题意；B墨水滴在热水中比在冷水中扩散得快，这是因为温度越高，分子运动越剧烈，故B正确，不符合题意；C固体很难被压缩，表明固体分子间存在斥力；同时固体也难以被拉伸，说明分子之间还存在引力，故C错误，符合题意；D桂花飘香属于扩散现象，扩散现象表明分子在不停地做无规则运动，故D正确，不符合题意。故选C。4、D【解析】【详解】由分子热运动的特点可知，在0的环境中，分子仍在永不停息地做无规则运动，故抽掉玻璃板后，放置足够长时间，由于氢气分子和氧气分子在不停地做无规则运动，故会

10、均匀地分布在两个瓶子中，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。5、B【解析】【详解】A由图像可知，该物质熔化时温度一直保持在0，说明该物质是晶体，且该物质的熔点是0，同一物质的熔点和凝固点相同，故该物质的凝固点也是0，故A正确，不符合题意；B图像中AB段表示该物质吸热升温（熔化前为固态），而BC段是该物质的熔化过程，CD段是该物质的升温过程（完全熔化后为液态），DE段是该物质的沸腾过程，为气、液共存态，故B错误，符合题意；CD由图像可知，该物质在BC段的温度较低且保持不变，则BC段表示该物质的熔化过程，此过程中物质吸收热量，其内能增大，故CD正确，不符合题意。故选B。6、D【解析】【详解】A

11、物体的温度升高，分子运动变快，内能一定增加，故A错误；B一个物体温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界对它做了功，故B错误；C热传递是内能从高温物体向低温物体传递的过程，故C错误；D冰熔化过程中，吸收热量，内能增加，但温度保持不变，故D正确。故选D。7、C【解析】【详解】A打气时活塞压缩气体，机械能转化为气体的内能，使气体的内能增加，升温的气体通过热传递使筒壁的温度升高，是通过做功改变了物体的内能，故A不符合题意；B锯木头时锯条与木头之间相互摩擦做功，机械能转化为木头和锯条的内能，内能增大温度升高，是通过做功改变了物体的内能，故B不符合题意；C暖气可以通过热传递的方式改变屋内的内能，使其内能

12、增大，温度升高，是通过热传递改变物体的内能，故C符合题意；D两手相互摩擦时，机械能转化为手的内能，手的内能增大温度升高，是通过做功改变了物体的内能，故D不符合题意。故选C。8、B【解析】【详解】A来回弯折铁丝，对铁丝做功，铁丝的内能变大，这是通过做功来改变物体内能的，故A不符合题意；B给冷水加热，水吸收热量，温度升高，是火的内能转移到水中，是通过热传递来改变内能的，故B符合题意；C在沿滑梯下滑的过程中，克服摩擦力做功，把机械能转化为内能，使臀部发热，这是通过做功改变物体的内能，故C不符合题意；D压缩空气做功，机械能转化成内能，这是通过做功的方式改变内能的，故D不符合题意。故选B。9、B【解析】

13、【详解】A分子无规则运动的剧烈程度与物体的温度有关，温度升高，分子运动将更剧烈，故A正确，不符合题意；B根据可知，质量相同的物体、升高相同的温度，比热容大的物体，吸收的热量多，因不知道质量大小，故无法判断吸热的多少，故B错误，符合题意；C物体吸收热量时，内能增加，但温度不一定会升高，例如晶体在熔化过程中虽然不断吸热，但温度保持不变，故C正确，不符合题意；D热量只能从温度高的物体传向温度低的物体，温度高的物体内能可能小，故热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体，故D正确，不符合题意。故选B。10、B【解析】【详解】液体很难被压缩，反映了液体分子间存在斥力，且斥力较气体大，故B符合题意，ACD不

14、符合题意。故选B。二、填空题1、13【详解】解：物体A放入甲杯水后，它们的最终温度为水放出的热量 ，A吸收的热量，热平衡时Q放Q吸，即， 代入数据得A的比热容为物体B放入乙杯水后，它们的最终温度为水放出的热量 ，B吸收的热量，热平衡时 ，即，代入数据得B的比热容为因为A、B两物体质量相等，即，所以A、B的比热容之比2、乙 乙 热传递 【详解】12如图所示，质量相等、初温相同的水和煤油，在相同时间内，吸收相同的热量，甲的温度的变化量比乙的温度变化量大；根据公式Q=cmt 知，甲的比热容小；乙的比热容大。由于水的比热容大于煤油的比热容，故甲是煤油，乙是水。3改变内能的两种方式分别是：做功和热传递。

15、冬天用暖手宝暖手，是利用热传递的方式改变手的内能。3、乙 乙 【详解】1由可知，质量相同的不同物质，吸收相同热量时，温度升高的越少的物质，其比热容越大；由图可知在加热相同时间时，即甲、乙吸收相同的热量时，两物体初温相同，甲的末温高于乙的末温，即乙升高的温度少，且甲乙的质量相等，因此乙的比热容较大。2因为乙的比热容较大，根据常见物质的比热容大小，水的比热容大于煤油的比热容，所以乙是水。4、无规则 斥 【详解】1我们在屋内用上灭蚊液，一会儿，整间屋子都能闻到一股香味，这是扩散现象，这是由于分子在不停地做无规则运动造成的。2分子之间存在引力和斥力，固体很难被压缩，说明分子间存在斥力。5、温度 内能

16、热量 【详解】（1）1今天天气真热的“热”指天气的温度比较高，所以这里的“热”表示温度高。（2）2摩擦生“热”是指通过摩擦做功使物体的内能增大，这里的“热”是指内能。（3）3晶体熔化要吸热的“热”是熔化过程中吸收热量的多少，这里的“热”是热量。三、计算题1、（1）500g；（2）20【解析】【分析】【详解】解：（1）水的体积V=500mL=500cm3水的质量m=水V=1.0103kg/m350010-6m3=0.5kg=500g（2）水的温度降低了=20答：（1）水的质量为500g；（2）水的温度降低了20。2、（1）200kg；（2）2.1107J【解析】【详解】解：（1）由得，水箱里水的

17、质量（2）水吸收的热量答：（1）水箱中水的质量为200kg；（2）水吸收的热量为2.1107J。3、（1）2.5kg；（2）8.4105J【解析】【详解】解：（1）该水壶最多可以盛水的体积V2.5L2.5dm32.5103m3水的质量mV1.0103kg/m32.5103m32.5kg（2）水吸收热量Q吸cm（tt0）4.2103J/（kg）2.5kg（10020）8.4105J答：（1）该水壶最多可以盛2.5kg的水。（2）通常情况下，将一满壶水从20加热至100需要吸收8.4105J的热量。4、18.4【解析】【详解】解：铁钉的质量m=2g=210-3kg铁钉放出的热量Q放=c铁mt=0.46103J/(kg)210-3kg20=18.4J答：要放出18.4J的热量。5、【解析】【详解】解：冰化水，状态变化、质量不变，所以200g冰化成水后的质量还是200g，由图可得，DE段中水的温度升高了水吸引的热量答：在DE段中水所吸收的热量为。