精品试题沪科版八年级物理第七章-力与运动定向测评练习题(精选).docx

《精品试题沪科版八年级物理第七章-力与运动定向测评练习题(精选).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品试题沪科版八年级物理第七章-力与运动定向测评练习题(精选).docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、沪科版八年级物理第七章 力与运动定向测评 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5N的力F向右运动，利用频闪照片每隔0.2s记录物体运

2、动状况。已知物体在MO段做匀速直线运动，下面说法正确的是（）MO段的平均速度为5m/sOQ段的平均速度为6.25m/sMO段的摩擦力为5NOQ段的摩擦力小于5NABCD2、如图所示，用大小为F的力将一长方体物块压在竖直墙面上保特静止，物块受到的摩擦力为f；减小压力，使物块沿竖直墙面匀速下滑，物块受到的摩擦力为f2，关于f1和f2的大小和方向说法正确的是（）Af1f2，两个摩擦力的方向都竖直向上Bf1=f2，两个摩擦力的方向都竖直向上Cf1=f2，f1竖直向下，f2竖直向上Df1f2，f1竖直向下，f2竖直向上3、如图所示，质量为m的物体放在竖直放置的钢板轨道AB之间，钢板固定不动，物体刚好以速

3、度v向下匀速运动，若要使物体以速度3v沿钢板向上匀速运动，则需要施加的拉力F的大小应该等于（ ）AmgB2mgC3mgD6mg4、关于放在水平桌面上静止的书，下列说法正确的是（）A书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力B书对桌面的压力与地面对书的支持力是一对平衡力C书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力D书的重力和书对桌面的压力是一对平衡力5、如图所示，是重庆八中宏帆中学趣味运动会的“趣味球”项目，这个项目要求同学们同时用力拉着圆布的边绕，通过有节奏的收、放，让球在布上跳动，若忽略空气阻力，下列说法正确的是（）A球在上升过程中不受力B球上升到最高点时速度为零，处于平衡状态C球脱离圆布后向

4、上运动是因为受到向上的力D圆布托着球从最低点向上加速运动过程中，布对球的支持力大于球的重力6、如图中，物体的运动状态发生了变化的是（）A绕地球飞行的“天宫一号”B匀速直线上升的热气球C悬停在空中的直升飞机D匀速直行中的高铁列车7、下列现象中物体的运动状态没有发生改变的是（）A自由下落的雨滴B环绕地球匀速飞行的神舟飞船C减速进站的列车D匀速直线下降的“祝融号”火星探测车8、体育运动中涉及到了许多物理知识，下列说法不正确的是（）A篮球投篮出手后如果外力全部消失，将会做匀速直线运动B踢出去的足球最终会停下来，是因为受到摩擦阻力的作用C多次用力垫起排球，手臂感到疼是因为力的作用是相互的D射箭时，箭离开

5、弓弦后由于受到惯性作用仍继续向前飞行9、如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的动能（）A一直变大B一直不变C先变大后不变D先变大后变小10、在光滑的水平面上有一个重为200牛的小车，以1米/秒的速度匀速前进，维护它运动所需要力的大小是（）A100牛B50牛C200牛D0牛第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、足球运动是大家喜爱的运动，它包含有许多物理知识：踢球时脚感到疼，说明力的作用是_的；踢出球后，球继续运动，这是由于_的原因；飞行中的球会落向地面是由于球受到_；停在草地上

6、的球受到平衡力是_。2、吊车以4m/s的速度将1000N的重物竖直向上匀速提起，这时钢索对重物的拉力是_N；若吊车改为2m/s的速度使此重物匀速下降，则钢索对重物的拉力是_N。3、某同学在超市购物时，用10N水平力推着购物小车在地面上作匀速直线运动，这时小车受到的阻力是_N，突然他发现前面有位老人，于是，马上用15N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动过程中，小车所受的合力为_N。4、2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带月球土壤返回地球。在返回舱返回的过程中，以地面为参照物，返回舱是_的（选填“运动”或“静止”），所携带月球土壤的惯性_（选填“增大”、“不变”或“减小”）。5、意大

7、利物理学家_用“理想实验”有力地反驳了“物体的运动需要力来维持”的观点，牛顿在此基础上得出了牛顿第一定律，为了纪念牛顿的杰出贡献，以他的名字命名了_的单位。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、今年“五一”放假期间，小王一家人驾驶汽车外出游玩。已知汽车（包括车上的人和物品）的总重力为8104N，若该车行驶过程中受到的阻力是汽车（包括车上的人和物品）总重力的0.05倍（g=10N/kg）求：（1）该汽车的总质量m为多少t？（2）该汽车匀速直线运动时受到的牵引力为多少N？2、一辆小车，总质量为600kg，在水平路面上向右匀速运动的过程中，受到的阻力是车的重力的0.05倍。（g=10N/k

8、g）(1)请计算出小车受到的阻力的大小；(2)小车匀速运动时，画出小车在水平方向上的受力示意图；(3)小车匀速运动时，请计算出小车的拉力的大小。3、一位质量为60kg的同学骑自行车上学，自行车质量是20kg，在水平路面上以4m/s速度匀速行驶，g取10N/kg，求：（1）这位同学受到的重力；（2）该同学骑车匀速行驶过程中所受的阻力是总重的0.05倍，求该同学骑车过程中的牵引力。4、把一个质量为0.3kg的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受到重力和空气阻力的作用，空气阻力的大小恒为0.5牛，方向始终与运动方向相反。求:(1)苹果受到的重力;(2)苹果在下降过程中所受合力大小和方向。5、如图所示，水平

9、桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦，物体A重10N。（1）当物体B重为2N时，物体A保持静止，这时物体A受到桌面的阻力为多少？（2）当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，托盘着地前A物体受到桌面的阻力为多少？四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图所示。（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面的初始_相同，实验过程中分别选用毛巾、棉布和木板进行实验，目的是_；（2）正确操作后，观察到的实验现象如图甲、乙、丙所示，可知小车

10、受到阻力越小，小车运动距离越_ ；（3）下列物理观点或规律可以由该实验结论直接说明的是_。A静止的物体在不受力时将保持静止 B没有力的作用物体就不能运动C力可以改变物体的运动状态 D牛顿第一定律2、小明用弹簧测力计、正方体木块、水平长木板、砝码等器材做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。（1）如图甲所示，用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做_运动，根据_的知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；（2）小明用弹簧测力计匀速拉木块进行了图甲、乙所示的实验操作，记录数据为表中1、2，由此得到的结论是: _；实验序号接触面压力/N滑动摩擦力/N1木块的正面与木板2.00.42木块的正面与木

11、板2.50.53木块的侧面与木板2.00.6（3）表中第1和3两次实验中木块受到的滑动摩擦力不同的可能原因是 （_）A.两次拉动速度不同 B.两次木块对木板的压强不同C.木块正面和侧面的接触面积不同 D.木块正面和侧面的粗糙程度不同（4）采用图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是_。为解决上述问题，小丽对实验装置进行了改进，用图丙所示的装置进行实验，解决了上述问题，这是因为_。-参考答案-一、单选题1、A【详解】已知物体在MO段做匀速直线运动，相同时间内运动的距离相同，MN的距离是1m，每隔0.2s运动的距离 MO段的路程sMO=3s=3

12、0.5m=1.5mMO段的平均速度为 故错误；OQ段的平均速度为 故正确；物体在MO段做匀速直线运动，摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，所以MO段受到的摩擦力为f1=F=5N故正确；在相同的时间内，PQ段的路程大于OP段的路程，故物体在OQ段做的是加速运动，物体受到的拉力大于摩擦力，则摩擦力f2F=5N故正确。故选A。2、B【详解】物块处于静止状态时，在竖直方向上受两个力，即竖直向下的重力和竖直向上的墙对木块的静摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相同，所以f1=G物块沿竖直墙面匀速下滑，在竖直方向上受两个力，即竖直向下的重力和竖直向上的墙对木块的滑动摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相同，所

13、以f2=G由此可知f1=f2故B正确，ACD错误。故选B。3、B【详解】物体刚好以速度v向下匀速运动，即物体处于平衡状态，故物体受摩擦力与重力是一对平衡力知若要使物体以速度3v沿钢板向上匀速运动则物体受摩擦力方向竖直向下，由力与运动关系知故ACD不符合题意；故B符合题意。故选B。4、C【详解】A书对桌面的压力与桌面对书的支持力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在不同的物体上，故是一对相互作用力，故A错误；B书对桌面的压力作用在书上，地面对放在水平桌面上静止的书没有力的作用，地面对桌子有支持力，故B错误； C书的重力与桌面对书的支持力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物

14、体上，故是一对平衡力，故C正确；D书的重力和书对桌面的压力虽然大小相等，但方向相同，且作用在不同的物体上，不是平衡力，故D错误。故选C。5、D【详解】A球在上升过程中受到重力的作用，故A错误；B物体处于平衡状态时，受力平衡；但球上升到最高点时速度为零，只受到重力的作用，因而不是平衡状态，故B错误；C球脱离圆布后向上运动是由于惯性要保持原来的运动状态继续向上运动，球脱离圆布后，布对球就不再有力的作用。故C错误；D物体加速运动时，所受合力的方向与运动方向一致，所以圆布托着球从最低点向上加速运动过程中，布对球的支持力大于球的重力，故D正确。故选D。6、A【详解】A绕地球飞行的“天宫一号”其运行的轨道

15、不是直线，即运动方向不断变化，所以其运动状态改变，故A符合题意；B匀速直线上升的热气球，其速度大小和方向都不变，则其运动状态不变，故B不合题意；C悬停在空中的直升飞机，处于静止状态，其运动状态不变，故C不合题意；D匀速直行中的高铁列车，其速度大小和方向都不变，故其运动状态不变，故D不合题意。故选A。7、D【详解】A自由下落的雨滴，速度越来越大，运动状态发生改变，故A不符合题意；B环绕地球匀速飞行的神舟飞船，速度方向发生改变，运动状态发生改变，故B不符合题意；C减速进站的列车，速度变小，运动状态发生改变，故C不符合题意；D匀速直线下降的“祝融号”火星探测车，速度大小和方向不变，运动状态没有改变，

16、故D符合题意。故选D。8、D【详解】A由牛顿第一定律知：篮球投篮出手后如果外力全部消失，将会做匀速直线运动，故A正确，不符合题意；B摩擦力是阻碍物体运动的力，足球最终停下来就是因为受到了地面摩擦力的作用，故B正确，不符合题意；C多次用力垫起排球，手臂感到疼，这是因为手臂对排球施加了力的作用，同时排球对手臂也有一个力的作用，说明了物体间力的作用是相互的，故C正确，不符合题意；D射箭时，箭离开弓弦后由于惯性仍继续向前飞行，但惯性是物体的一种性质，不能说“受到惯性作用”，故D错误，符合题意。故选D。9、C【详解】当压缩弹簧时，弹簧具有弹性势能，在恢复形变时，弹性势能转化为动能，使物块获得一定的速度，

17、且在物块离开弹簧时，速度达到最大。物块离开弹簧后，因水平面光滑，它在水平方向不受力，故物块将做匀速直线运动，即物块的运动是先加速后匀速，所以动能的变化是先增加后不变。故选C。10、D【详解】要使小车以1米/秒的速度匀速前进，则小车必须受平衡力作用，即合力为零；由于光滑的水平面摩擦力为零，则维护它运动不需要外力，小车靠惯性前进，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。二、填空题1、相互 球具有惯性 重力 重力和支持力 【详解】1踢球时，脚会对球有一个力的作用，同时脚感到疼，表明脚也受到了球对它的一个力的作用，说明力的作用是相互的。2踢出球后，球不再受到脚的作用力，而球还能继续运动，这是由于足球具

18、有惯性的原因，惯性是物体保持运动状态不变的属性。3地球对地面附近的物体有吸引作用，这种作用使地面附近的物体受到重力，重力的方向是竖直向下的，所以飞行中的球会落向地面是由于球受到了重力。4停在草地上的球受到平衡力是地球对其的支持力和其受到的重力，这两个力都作用在球上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上。2、1000 1000 【详解】12货物静止或匀速上升或匀速下降，都处于平衡状态，拉力和重力是一对平衡力，故两种情况中，钢索对重物的拉力都为FG1000N3、10 25 【详解】1购物小车在10N的水平推力作用下在地面上作匀速直线运动，处于平衡状态，所以它受到的推力和阻车是一对平衡力，大小相等

19、，所以阻力为10N。2小车减速过程中，车仍然向前运动，阻力和拉力方向都水平向后，所以，小车受到的合力为4、运动 不变 【详解】1嫦娥五号返回器携带月球土壤返回地球，在返回舱返回的过程中，以地面为参照物，返回舱相对于地面发生了位置的变化，所以返回舱是运动的。2惯性是物体本身固有的属性，惯性的大小只与物体的质量有关，返回舱返回的过程中质量不变，所以惯性不变。5、伽利略 力 【详解】12由物理学史的知识可知，意大利物理学家伽利略用“理想实验”有力地反驳了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”的错误观点，被称为实验物理学的先驱；在此基础上，牛顿最终得出了牛顿第一定律（惯性定律）表述了更加全面的有关力和

20、运动的关系，为了纪念牛顿的杰出贡献，以他的名字命名为力的单位。三、计算题1、（1）8；（2）4000【详解】（1）根据重力与质量间的关系式可知该汽车的总质量为（2）该汽车匀速直线运动时，根据二力平衡可知受到的牵引力大小等于摩擦力，即答：（1）该汽车的总质量m为8t；（2）该汽车匀速直线运动时受到的牵引力为4000N。2、 (1)300N；(2)见详解；(3)300N【详解】解：(1)物体的重力为G=mg=600kg10N/kg=6000N由于受到的阻力是车重的0.05倍，故此时所受的阻力是f=0.05G=0.056000N=300N(2)因为小车匀速直线运动，小车在水平方向上受到的阻力与拉力是

21、一对平衡力，所以二力大小相同，水平方向的受力如图。(3)由(1)知，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是300 N，根据运动的物体受平衡力时做匀速直线运动可知，要使小车恰能做匀速直线运动，小车受到的拉力F=f=300 N答：(1)小车受到的阻力300N；(2)见详解；(3)小车匀速运动时，小车的拉力300N。3、（1）600N；（2）40N【详解】（1）这位同学受到的重力（2）该同学骑自行车的总重力该同学骑自行车匀速行驶，骑车过程中的牵引力答：（1）这位同学受到的重力是600N；（2）求该同学骑车过程中的牵引力是40N。4、 (1) 3N；(2) 2.5N，竖直向下【详解】(1)苹果受到的重

22、力：G=mg=0.3kg10N/kg=3N；(2)苹果在下降过程中，受到的重力方向竖直向下，受到的阻力f=0.5N，方向竖直向上，则苹果受到的合力：F=Gf=3N0.5N=2.5N，方向与重力方向相同、即竖直向下。答：(1)苹果受到的重力为3N；(2)苹果在下降过程中所受合力大小为2.5N，方向为竖直向下。5、（1）2N；（2）3N【详解】解：（1）当物体B重为2N时，物体A静止，此时物体A所受到的阻力和向右的拉力是一对平衡力。此时物体A受到向右的拉力为F=GB=2N故这时物体A受到桌面的阻力为f=F=2N（2）当物体B的重力为3N时，物体A向右匀速运动时，此时物体A所受到的阻力和向右的拉力也

23、是一对平衡力。此时物体A受到向右的拉力为F=GB=3N故此时物体A受到桌面的阻力为f=F=3N答：（1）当物体B重为2N时，物体A受到桌面的阻力为2N；（2）当物体B重为3N时，物体A受到桌面的阻力为3N。四、实验探究1、同一 速度 改变水平面的粗糙程度 远 C 【详解】（1）12实验中每次均让小车从斜面的同一位置由静止滑下，是为了使小车运动到斜面底端时的速度相等，即使小车到达水平面的初始速度相同。3实验中分别选用毛巾、棉布和木板进行实验，是为了改变水平面的粗糙程度。（2）4正确操作后，观察到毛巾表面最粗糙，小车运动的距离最短，木板表面最光滑，小车运动的距离最大，可得出的结论是：小车速度大小相

24、同时，在水平面受到的阻力越小，运动的距离越远。（3）5A本实验研究的对象小车是运动的，不能直接说明“静止的物体在不受力时将保持静止”这一结论，故A不符合题意；B物体不受力时同样可以做匀速直线运动，因此“没有力的作用物体就不能运动”的说法是错误的，故B不符合题意；C由运动的小车受到阻力时速度变慢可以直接说明：力可以改变物体的运动状态，故C符合题意；D牛顿第一定律是在大量实验的基础上，经过推理得出的，不能通过实验直接得出，故D不符合题意。故选C。2、匀速直线 二力平衡条件 在接触面粗糙程度相同时（或在其他条件相同时），压力越大，滑动摩擦力越大 D 很难保持木块做匀速直线运动 无论长木板怎样运动，木

25、块都处于静止状态，便于读数 【详解】（1）12让木块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件，拉力的大小和摩擦力大小相等，这样可以间接的测出滑动摩擦力的大小。（2）3由表中1、2数据知，接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。（3）4滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动快慢、接触面积大小、压强大小无关。表中1和3两次实验中，压力相同，接触面不同，滑动摩擦力不同；造成这一结果的原因可能是木块正面和侧面的粗糙程度不同造成的，故ABC不符合题意；D符合题意。故选D。 （4）5根据二力平衡的知识可知，实验中要让木块在水平板面上做匀速直线运动，只有这样才可以测出摩擦力的大小；在拉动木块时，由于很难控制木块做匀速直线运动，导致了弹簧测力计的示数不稳定。6用图丙所示的装置进行实验，当拉动长木板运动过程中，上面的木块处于静止状态，此时木块受平衡力的作用，无论长木板是否做匀速直线运动，正方体木块都处于静止状态（即平衡状态），这样拉力等于摩擦力，由于弹簧测力计和木块静止不动，所以更容易读数。