沪科版八年级下册数学期末综合复习-B卷(含答案及解析).docx
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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 沪科版八年级下册数学期末综合复习 B卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在下列四组数中,不是勾股数的一组是( )A15,8,7B4,5,6C2
2、4,25,7D5,12,132、在一次科技作品制作比赛中,某小组八件作品的成绩(单位:分)分别是:7,10,9,8,7,9,9,8对这组数据,下列说法正确的是( )A平均数是8B众数是8.5C中位数8.5D极差是53、化简的结果是( )ABCD14、如图,中,点为的中点,以为圆心,长为半径作半圆,交于点,则图中阴影部分的面积是( )ABCD5、关于x的一元二次方程有一个根为0,则k的值是( )A3B1C1或D或36、已知一个多边形的内角和与外角和的和为2160,这个多边形的边数为( )A9B10C11D127、用配方法解方程时,原方程应变形为( )ABCD8、估算的值应在( )A和之间B和之间
3、C和之间D和之间9、如图是我国古代数学家赵爽在为周髀算经作注解时给出的“弦图”,它被第24届国际数学家大会选定为会徽,是国际数学界对我国古代数学伟大成就的肯定“弦图”是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形,若直角三角形的两条直角边分别为a、b,大正方形边长为3,小正方形边长为1,那么ab的值为( )A3B4C5D610、若一元二次方程的较小根为,则下面对的值估计正确的是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 1、甲、乙、丙三个芭蕾舞团各有10名女演员,她们的平均身高都是165cm,其方
4、差分别为,则_团女演员身高更整齐(填甲、乙、丙中一个)2、若m是方程的一个根,则代数式的值等于_3、计算_4、如果点A的坐标为(2,1),点B的坐标为(5,3),那么A、B两点的距离等于 _5、的有理化因式是 _三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、今年忠县柑橘喜获丰收,某果园销售的柑橘“忠橙”和“爱媛”很受消费者的欢迎,“忠橙”售价80元/箱,“爱媛”售价60元/箱在11月第一周“忠橙”的销量比“爱媛”的销量多100箱,且这两种柑橘的总销售额为50000元(1)在11月第一周,该果园“忠橙”和“爱媛”的销量各为多少箱?(2)为了扩大销售,11月第二周“忠橙”售价降价,销量比第一周
5、培加了,“爱媛”售价不变,销量比第一周增加了,结果这两种相橘第二周的总销售额比第一周的总销售额增加了,求的值2、如图,利用一面墙(墙长25米),用总长度49米的栅栏(图中实线部分)围成一个矩形围栏,且中间共留两个1米的小门,设栅栏长为x米(1)若矩形围栏面积为210平方米,求栅栏的长;(2)矩形围栏面积是否有可能达到240平方米?若有可能,求出相应x的值,若不可能,请说明理由3、先化简,再求值;,其中4、某农业科技部门为了解甲、乙两种新品西瓜的品质(大小、甜度等),进行了抽样调查,在相同条件下,随机抽取了两种西瓜各7份样品,对西瓜的品质进行评分(百分制),并对数据进行收集、整理,得到两种西瓜得
6、分的统计图:对数据进行分析,得到如下统计量:平均数中位数众数方差甲种西瓜8888964486乙种西瓜8890902143请根据以上信息分析哪种西瓜的品质更好,并说明理由5、如图,中,垂直平分,交于点,交于点,且(1)求证:; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2)若,求的周长-参考答案-一、单选题1、B【分析】利用勾股数的定义(勾股数就是可以构成一个直角三角形三边的一组正整数),最大数的平方=最小数的平方和,直接判断即可【详解】解:A、,故A不符合题意B、,故B符合题意C、,故C不符合题意D、,故D不符合题意故选:B【点睛】本题主要是考查了勾股数的判别,熟练掌握勾股数的定义,是求
7、解该题的关键2、C【分析】计算这组数据的平均数、众数、中位数及极差即可作出判断【详解】这组数据的平均数为:,众数为9,中位数为8.5,极差为107=3,故正确的是中位数为8.5故选:C【点睛】本题考查了反映一组数据平均数、众数、中位数、极差等知识,正确计算这些统计量是关键3、D【分析】根据确定的取值范围,将里面的数化成完全平方形式,利用二次根式的性质去根号,然后合并同类项即可【详解】解:由可知: 故原式化简为:故选:D【点睛】本题主要是考查了去二次根号以及二次根式的基本性质,熟练掌握二次根式的性质,求解该题的关键4、A【分析】连接OD,BD,作OHCD交CD于点H,首先根据勾股定理求出BC的长
8、度,然后利用等面积法求出BD的长度,进而得到是等边三角形,然后根据30角直角三角形的性质求出OH的长度,最后根据进行计算即可【详解】解:如图所示,连接OD,BD,作OHCD交CD于点H 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ,在中,点为的中点,以为圆心,长为半径作半圆是圆的直径,即解得:又是等边三角形OHCD,故选:A【点睛】本题考查了30角直角三角形的性质,等边三角形的性质和判定,扇形面积,勾股定理等知识,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键5、A【分析】把x=0代入原方程得到转化关于k的方程,然后结合二次项系数不等于0求解即可【详解】解:关于x的一元二次方程的一个
9、根是0,-2k-3=0,且k+10,k=3故选A【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的定义,一元二次方程的解法,一元二次方程的定义等知识点,熟练掌握一元二次方程根的定义是解题的关键6、D【分析】依题意,多边形的外角和为360,该多边形的内角和与外角和的总和为2160,故内角和为1800根据多边形的内角和公式易求解【详解】解:该多边形的外角和为360,故内角和为2160-360=1800,故(n-2)180=1800, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解得n=12故选:D【点睛】本题考查的是多边形内角与外角的相关知识,掌握多边形的内角和公式是解题的关键7、B【分析】根据配方法解一元
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