全国优秀教师个人先进事迹全国优秀教师感人事迹.doc
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2、出色完成教研室分配的各种教学任务,先后承担了01、02、03医本、专升本、检本等等专业组织学与胚胎学、组胚培养基本知识与技术、实验胚胎学基本知识与技术教学授课任务;完成这些年级总共1000多份论文作业的批改;并为新来的教师开设组织培养基本知识与技术、生物摄影技术及其应用、超微结构基本知识与技术等课程;与此同时他还协助教研室完成组胚教学网页组织学与胚胎学讲授提纲与考试大纲、专升本胚胎学教学大纲、口腔组织学教学大纲等的修订工作。由于他的出色成绩,曾先后十多次被评为学院、桂林市、区高校、自治区优秀共产党员,1995年5月被评为全国优秀教师,1996年被评为自治区先进工作者(区劳模),1997年被评为
3、桂林市“十佳师德标兵”。广大师生员工都说:罗朝东教授是我们身边的焦裕禄、孔繁森、许振超,是知识分子的优秀人才,是共产党员先进性的典型代表,是我们学习的光辉榜样。1964年9月,罗朝东同志从广西医学院分配到学院工作,四十多年来,他忠心耿耿,兢兢业业,一心扑在党的教育事业上,象红烛一样默默燃烧着自己。他说:“我曾有过当外科大夫的极好机会,但我想到,是组织送我上了大学,是国家培养了我,现在祖国的基础医学教育事业需要我,我要为党的教育事业多做贡献”,他毅然选择了许多人都不愿做的人体解剖工作,在工作中,他克服药物过敏、双手溃烂等困难,一干就是十七年。 中国大学排名 由于工作需要,1981年组织调他到组胚
4、教研室工作。为了提高教学质量,培养合格人才,他阅读了大量的中外医学资料,编写了_多张教学、科研卡片,及时把最新医学知识和信息传授给学生。他治学严谨,一丝不苟,对自己对其他教师都是高标准、严要求。在教学管理上,他有一套独特的管理方法,他组织制定了一坚(即坚持集体备课)二为(即在学生中为人师表、在教师中为人师表)三严(即严格教学纪律、严格教学管理、严格教学制度)的管理制度,自己带头遵守,决不允许半点马虎。在教研室的基础建设工作中,从硬件到软件,从教师到实验技术人员,他都亲自规范,亲自落实。在他的带领下,教研室全体同志团结协作,教学工作井然有序,教学管理与改革取得良好成绩,其做法在学院“教学改革与发
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