小学四年级语文《云雀的心愿》教案.docx
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1、 小学四年级语文云雀的心愿教案【教学目标】:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解“讨厌”“乱砍滥伐”“泛滥成灾”“贫瘠”等词语的意思。3、认识森林的重要作用,培养环保意识。【教学重点】:认识森林的重要作用。【教学准备】:多媒体课件。【教学过程】:一、导入新课板书:云雀的心愿。同学们,今天,我们要学习的课文是齐读课题。质疑:初次读到这个题目的时候,你有什么疑问?二、检查预习1、出示词语,指名读,齐读。用上这些词语说一说那个夏天发生的故事。2、通过读书,你们知道云雀的心愿是什么呢?课件出示:最后两段话板书:沙漠变绿洲再读这段话,为什么会产生这样的心愿呢?板书:森林重要三、精读感悟过渡:森林究
2、竟有多重要呢?这节课,让我们再次走进课文,跟着小云雀和他的妈妈一起去看看吧!(一)沙漠1、指名读24自然段,相机评价。2、方法指导:读文章要边读边想象,把文字读成画面,读人物的语言,要揣摩人物说话的情感。学生练习。3、展示4、小结:想象着读,体会着读,就能把课文读好。(二)大河1、请大家一边读,一边想象画面,并体会人物的情感,个人联系510自然段。2、展示3、采访:小云雀,你为什么挨近了妈妈?云雀妈妈,你为什么叹一口气?4、森林的蓄水作用云雀妈妈是怎么介绍的?了解总分总的介绍方法。(三)森林1、我们到小云雀的家,你又知道了森林有什么作用?默读1113自然段。2、交流。板书:调节温度3、再来看云
3、雀妈妈的介绍,比较10、13自然段,这两段话有什么共同点?(四)总结拓展乱砍滥伐,森林变沙漠,黄沙漫天飞舞,洪水泛滥成灾;有了森林,冬暖夏凉。森林的作用何止这些?谁还知道森林有什么作用?老师也搜集了相关资料,谁来朗读一下?此时此时此刻,你最想说什么?补充资料再读最后两个自然段。四、迁移训练1、冬去春来,小云雀邀请小伙伴到沙漠上去种树,假如你就是文中的小云雀,请你依据课文内容邀请你的小伙伴,可以选用下列词句,也可以选用课文中的话语。2、老师和学生共同邀请。总结:听了小云雀的话,以后该如何去做,让我们用行动来回答。五、指导写字你觉得最难写的是哪个?要想写正确,需要注意什么?要想些漂亮,需要注意什么?范写描红临写反馈评价。找同类字,再写。六、小结。3
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