精品试卷：人教版八年级物理上册第三章物态变化3.4升华与凝华专题练习试卷(人教版).docx

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1、3.4升华和凝华 同步练习（含答案）第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）八年级物理上册第三章物态变化3.4升华与凝华专题练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题4分，共计40分）1、下列几种现象中，属于凝华现象的是哪个?( )A冬天水结成冰 B春天树叶上有露珠C秋天的早晨有雾 D冰箱冷贮室里有霜2、在日全食到来时，由于太阳被遮挡，少数地区气温会在短时间内突然下降，局部出现冰晶体。日食的当天，郑州市侯寨乡南岗刘村的许多村民，看到了罕见的“七月

2、飞雪”。关于冰晶的形成过程，属于物态变化过程中的（ ）A熔化 B凝固 C汽化 D凝华3、张乾同学做了一个实验：将碾碎的卫生球粉末和小树枝放入封闭的烧瓶中，然后在酒精灯上微微加热烧瓶，发现卫生球的粉末越来越少，停止加热后，一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑剔透的人造“雪景”，对以上实验现象，下列说法中正确的是（ ）A“雪景”是卫生球升华而成的B“雪景”是卫生球凝华而成的C“雪景”的形成经历了汽化和液化两个物态变化过程D“雪景”的形成经历了升华和凝华两个物态变化过程4、下列物态变化中属于升华的是（ ）A洒在地上的水很快干了 B江面上大雾的形成C水在慢慢地结冰 D灯泡用了一段时间之后，灯丝变细5、

3、在下面列举的现象中，不是升华现象的是（ ）A碘加热时变为碘蒸气。 B夏天，冰棒周围冒“白气”。C萘制的卫生球日久变小。 D冬天，冰冻的衣服也会变干6、在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以产生白雾，形成所需的效果。这种雾气是 ( )A二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴。B干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体。C干冰迅速升华变成的气体。D干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶。7、下列现象中是由水蒸气凝华而成的（ ）A初夏的雾 B早春的雨 C深秋的露 D初冬的霜8、下列物态变化中，属于升华的是A早春，冰雪消融 B盛夏，从冰箱中取出的饮料瓶外壁“出汗”C初秋，田野花草挂上露珠 D寒冬

4、，堆起的雪人没有熔化却变小了9、下列各种自然现象中，属于凝华的是（ ）A温暖的春天冰雪融化汇成溪流;B炎热的夏天，打开冰箱门时会飘出“白气”;C秋天的早晨，常发现草叶上挂着晶莹的露珠; D寒冷的冬天，纷纷飘落的雪花.10、下列物态变化过程中，属于凝华现象的是（ ）A春天，冰封的湖面开始解冻； B夏天，打开冰棍纸看到“白气”；C深秋，屋顶的瓦上结了一层霜； D冬天，冰冻的衣服逐渐变干.二、填空题（每小题4分，共计40分）1、科学家研发出了一种“激光橡皮”，专门用来除去白纸上的黑色碳粉。激光照射下，纸张上的黑色碳粉 （填写物态变化名称）为高温碳蒸气，同时字迹消失。为防止高温对纸张的破坏，激光照射时

5、间需严格控制。2、北方冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是_(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷_形成的。3、在烧瓶里放少量的固态碘颗粒，然后把烧瓶放在酒精灯上微微加热，过一会儿碘颗粒没有了，而瓶的底部也没有液态的碘出现，这说明碘发生了 现象，直接变成了碘蒸气弥散在瓶内。冷却一会儿再看，瓶内也没有液态的碘，但瓶壁上却附着固态的碘，这说明碘蒸气发生了 现象，直接变成了固态的碘。4、即使在0以下的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干，这是 现象，在此过程中，需要 （选填“吸热”或“放热”）；夏天的早晨，花草上会出现晶莹剔透的露珠，露珠的形成属于 现象。5、霜是由水蒸气 形成的（填

6、写物态变化名称），在这个过程中水蒸气会 热量（选填“吸收”或“放出”）6、农谚说“霜前冷，雪后寒，”其中蕴含的道理是，气温低的时候水蒸气会 形成霜，雪熔化形成水的过程中需要 热7、冬天的早晨，草上出现霜，这是物态变化中的 现象。8、用飞机从高空中撒布干冰，由于干冰，空气中的水蒸气迅速冷凝变成水滴，于是就开始下雨了。这就是干冰用于人工降雨的奥秘。9、小李同学在实验室模拟“云和雨的形成”，如图6所示，请写出整个过程主要的物态变化的名称： 、 10、北方冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是_(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷_形成的，此过程要_热(选填“吸”或“放”) 三

7、、实验探究（每小题10分，共计20分）1、小林做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热，如图5所示。发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，小林认为碘从固态变成了气态，是升华现象。小红查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.60 ，碘的沸点为184.25 ，酒精灯火焰的温度约400 。根据这些资料，小红认为小林所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小林的实验并不能得出碘升华的结论。请针对小红的质疑，设计一个实验，证明碘能从固态直接变为气态。可以选用上述器材或补充必要的辅助器材。写出实验方案并简要说明。2、小明同学在探究物态变化的实验中，把“碘锤”放入热水中，

8、(1)观察到黑色固态碘颗粒逐渐消失，变成_色的碘蒸气并充满“碘锤”。此过程固态碘发生的物态变化是_；(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘可能是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，她查询了一些资料：碘的熔点是113.5，碘的沸点是184.4，水的沸点是100。请你根据上述资料分析说明她的猜想为什么是错误的：_；(3)小明发现实验速度较慢，产生的气体颜色也较淡。为了使实验现象更加明显，她可以采取的措施是：_。-参考答案-一、单选题1、答案：D2、答案：D3、答案：D4、答案：D5、答案：B6、答案：D7、答案：D8、答案：D9、答案：D10、

9、答案：C二、填空题1、答案：升华2、答案：室内，凝华。3、答案：升华，凝华4、答案：升华 吸热 液化5、答案：凝华放出 6、答案为：凝华，吸水蒸气遇冷会直接变成小冰粒，形成霜，发生的是凝华现象；雪在熔化时会从周围吸收热量，变成液态的水；7、答案：凝华8、答案：升华吸热 提示：干冰吸收空气中的热量，直接变成蒸气。9、答案：汽化或蒸发 液化或凝华10、答案：室内； 凝华； 放三、实验探究1、答案：补充器材：大烧杯、水、石棉网、铁架台。解析：为了避免固态碘发生熔化现象，必须控制碘的加热温度低于碘的熔点（113.60 ），可以仿照课本晶体熔化实验中海波的熔化实验装置，用水浴法加热，一标准大气压下水的沸

10、点是100 ，低于常压下碘的熔点，即可避免固态碘熔化为液态、再由液态碘汽化为碘蒸气。向大烧杯中注入适量的水并固定在铁架台上，利用酒精灯隔石棉网加热至烧杯中的水沸腾，对固态碘进行水浴加热，发现碘升华管内出现紫色碘蒸气，而并未出现液态碘。因为常温常压下，水沸腾时温度为100 ，低于固态碘熔点，所以碘在加热过程中不会熔化，由此可证明紫色碘蒸气是从固态直接变化而来。2、答案： 紫升华水的沸点小于碘的熔点，碘在100的沸水中不可能熔化，使用酒精灯给热水加热，提高热水的温度 【详解】(1)把“碘锤”放入热水中，碘吸热由固态直接变为气态，黑色固态碘颗粒逐渐消失，变成紫色的碘蒸气并充满“碘锤”， 此过程固态碘发生的物态变化是升华。(2)由题中数据可知，水的沸点是100，而碘的熔点是113.5，水的沸点小于碘的熔点，所以碘在100的沸水中不可能熔化。(3)实验速度较慢，产生的气体颜色也较淡，是因为碘升华较慢，可以使用酒精灯给热水加热，提高热水的温度，可使碘升华加快，现象明显。