精品解析2022年人教版九年级数学下册第二十八章-锐角三角函数综合测评试题(含详细解析).docx
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1、人教版九年级数学下册第二十八章-锐角三角函数综合测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在RtABC中,C90,AC4,BC3,则下列选项正确的是()AsinABcosACcosBDtanB2
2、、在RtABC中,C90,BC3,AC4,那么cosB的值等于()ABCD3、如图,用一块直径为4的圆桌布平铺在对角线长为4的正方形桌面上,若四周下垂的最大长度相等,则桌布下垂的最大长度为( )ABCD4、在科学小实验中,一个边长为30cm正方体小木块沿着一个斜面下滑,其轴截面如图所示初始状态,正方形的一个顶点与斜坡上的点P重合,点P的高度PF40cm,离斜坡底端的水平距离EF80cm正方形下滑后,点B的对应点与初始状态的顶点A的高度相同,则正方形下滑的距离(即的长度)是()cmA40 B60 C30 D405、如图,射线,点C在射线BN上,将ABC沿AC所在直线翻折,点B的对应点D落在射线B
3、N上,点P,Q分别在射线AM、BN上,设,若y关于x的函数图象(如图)经过点,则的值等于( )ABCD6、将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折起,使顶点C落在C处,若AB = 4,DE = 8,则sinCED为()A2BCD7、如图,为测量一幢大楼的高度,在地面上与楼底点相距30米的点处,测得楼顶点的仰角,则这幢大楼的高度为( )A米B米C米D米8、如图,在中,点P为AC上一点,且,则的值为( )A3B2CD9、在RtABC中,C90,AC5,BC3,则sinA的值是( )ABCD10、如图,过点O、A(1,0)、B(0,)作M,D为M上不同于点O、A的点,则ODA的度数为()A60B60或1
4、20C30D30或150第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,沿AE折叠矩形纸片,使点D落在BC边的点F处已知,则的值为_2、助推轮椅可以轻松解决起身困难问题如图1是简易结构图,该轮椅前O1和后轮O2的半径分别为0.6dm和3dm,竖直连接处CO11dm,水平连接处BD与拉伸装置DE共线,BD2dm,座面GF平行于地面且GFDE4.8dm,HF是轮椅靠背,ADE始终保持角度不变初始状态时,拉伸杆AD的端点A在点B正上方且距地面2.2dm,则tanADB的值为 _如图2,踩压拉伸杆AD,装置随之运动,当AD踩至与BD重合时,点E,F,H分别运动到点E,F,
5、H,此时座面GF和靠背FH连成一直线,点H运动到最高点H,且H,F,O2三点正好共线,则HO2的长为 _dm3、如图所示,草坪边上有互相垂直的小路m,n,垂足为E,草坪内有一个圆形花坛,花坛边缘有A,B,C三棵小树在不踩踏草坪的前提下测圆形花坛的半径,某同学设计如下方案:若在小路上P,Q,K三点观测,发现均有两树与观测点在同一直线上,从E点沿着小路n往右走,测得123,EQ16米,QK24米;从E点沿着小路m往上走,测得EP15米,BPm,则该圆的半径长为_米4、如图,正六边形的边长为2,以为圆心,的长为半径画弧,得,连接,则图中阴影部分的面积为_5、如图所示,河堤的横断面是四边形ABCD,A
6、DBC,m,点A到BC的距离为m,斜坡AB的坡度为1:3,斜坡CD的坡角为45,则四边形ABCD的面积为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴的正半轴上,点B在x轴的负半轴上,点C在y轴的正半轴上,直线BC的解析式为ykx12(k0),ACBC,线段OA的长是方程x215x160的根请解答下列问题:(1)求点A、点B的坐标(2)若直线l经过点A与线段BC交于点D,且tanCAD,双曲线y(m0)的一个分支经过点D,求m的值(3)在第一象限内,直线CB下方是否存在点P,使以C、A、P为顶点的三角形与ABC相似若存在,请直接写出所有满足条件的点P的
7、坐标;若不存在,请说明理由2、如图,四边形ABCD内接于O,AB为直径,连结AC,BD交于点E,弦CFBD于点G,连结AG,且满足12(1)求证:四边形AGCD为平行四边形(2)设tanFx,tan3y,求y关于x的函数表达式已知O的直径为2,y,点H是边CF上一动点,若AF恰好与DHE的某一边平行时,求CH的长连结OG,若OG平分DGF,则x的值为 3、如图,建筑物上有一高为的旗杆,从D处观测旗杆顶部A的仰角为,观测旗杆底部B的仰角为,则建筑物的高约为多少米?(结果保留小数点后一位)(参考数据,)4、如图,的弦AB与直径CD交于点G,点C是优弧ACB的中点(1)(2)当AB也为直径时,连接B
8、C,点K是内AB上方一点,过点K作于点R,交OC于点M,连接KA,KC,求证:(3)在(2)的条件下,过点B作交KR于点N,连接BK并延长交于点E,求的半径5、如图,抛物线的图像与x轴的交分别为点A、点B,与y轴交于点C,且(1)求抛物线解析式(2)点D是对称轴左侧抛物线上一点,过点D作于点E,交AC于点P,求点D的坐标(3)在(2)的条件下,连接AD并延长交y轴于点F,点G在AC的延长线上,点C关于x轴的对称点为点H,连接AH,GF、GH,点K在AH上,过点C作,垂足为点R,延长RC交抛物线于点Q,求点Q坐标-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据勾股定理求出AB,再根据锐角三角函数的定义求
9、出sinA,cosA,cosB和tanB即可【详解】解:由勾股定理得:,所以,即只有选项B正确,选项A、选项C、选项D都错误故选:B【点睛】本题主要是考查了锐角三角函数的定义以及勾股定理,熟练掌握每个锐角三角函数的定义,是求解该类问题的关键2、D【分析】根据题意画出图形,求出AB的值,进而利用锐角三角函数关系求出即可【详解】解:如图,在RtABC中,C90,BC3,AC4,cosB故选:D【点睛】本题考查了三角函数的定义,熟知余弦函数的定义是解题关键3、B【分析】作出图象,把实际问题转化成数学问题,求出弦心距,再用半径减弦心距即可【详解】如图,正方形是圆内接正方形,点是圆心,也是正方形的对角线
10、的交点,作,垂足为, 直径,又是等腰直角三角形,由垂径定理知点是的中点,是等腰直角三角形,故选:B【点睛】此题考查了垂径定理的应用,等腰直角三角形的判定和性质,正方形的性质,特殊角的三角函数值,解题的关键是根据题意作出图像,把实际问题转化成数学问题4、B【分析】根据题意可得:A与高度相同,连接,可得,利用平行线的性质可得:,根据正切函数的性质计算即可得【详解】解:根据题意可得:A与高度相同,如图所示,连接,故选:B【点睛】题目主要考查平行线的性质及锐角三角函数解三角形,熟练掌握锐角三角函数的性质是解题关键5、D【分析】由题意可得四边形ABQP是平行四边形,可得APBQx,由图象可得当x9时,y
11、2,此时点Q在点D下方,且BQx9时,y2,如图所示,可求BD7,由折叠的性质可求BC的长,由锐角三角函数可求解【详解】解:AMBN,PQAB,四边形ABQP是平行四边形,APBQx,由图可得当x9时,y2,此时点Q在点D下方,且BQx9时,QD=y2,如图所示,BDBQQDxy7,将ABC沿AC所在直线翻折,点B的对应点D落在射线BN上,ACBN,BCCDBD, cosB,故选:D【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,折叠的性质,锐角三角函数等知识理解函数图象上的点的具体含义是解题的关键6、B【分析】由折叠可知,CD=CD=4,再根据正弦的定义即可得出答案【详解】解:纸片ABCD是矩形,
12、CD=AB,C=90,由翻折变换的性质得,CD=CD=4,C=C=90,故选:B【点睛】本题可以考查锐角三角函数的运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边7、C【分析】利用在RtABO中,tanBAO即可解决【详解】:解:如图,在RtABO中,AOB90,A65,AO30m,tan65,BO30tan65米故选:C【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是熟知正切函数为对边比邻边8、A【分析】过点P作PDAB交BC于点D,因为,且,则tanPBD=tan45=1,得出PB=PD,再有,进而得出tanAPB的值【详解】解:如图,过点作交于点,,,且,PBD=45,又,故选A【点睛】本题
13、主要考查了相似三角形的性质与判定,解直角三角形,解题的关键在于能够正确作出辅助线进行求解9、A【分析】先根据银河股定理求出AB,根据正弦函数是对边比斜边,可得答案【详解】解:如图,C90,AC5,BC3, ,故选:A【点睛】本题考查了锐角三角函数,利用正弦函数是对边比斜边是解题关键10、D【分析】连接,先利用正切三角函数可得,再分点在轴上方的圆弧上和点在轴下方的圆弧上两种情况,分别利用圆周角定理、圆内接四边形的性质求解即可得【详解】解:如图,连接,在中,由题意,分以下两种情况:(1)如图,当点在轴上方的圆弧上时,由圆周角定理得:;(2)如图,当点在轴下方的圆弧上时,由圆内接四边形的性质得:;综
14、上,的度数为或,故选:D【点睛】本题考查了正切、圆周角定理、圆内接四边形的性质等知识点,正确分两种情况讨论是解题关键二、填空题1、【解析】【分析】根据折叠的性质和锐角三角函数的概念来解答即可【详解】解:根据题意可得:在中,有,则在中, ,故故答案是:【点睛】本题考查了翻折变换,矩形的性质,锐角三角函数等知识,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键2、 ; ;【解析】【分析】根据题意求得到的距离,进而根据正切的定义可得;如图2,过点作交的延长线于点,解直角三角形即可解决问题【详解】解:拉伸杆AD的端点A在点B正上方且距地面2.2dm,BD2dm,O1半径分别为0.6dm,竖直连接处CO11dm,设
15、到的距离为,则dm如图1,连接,过点作,中ADE始终保持角度不变GFDE,四边形是平行四边形装置运动后,如图2,过点作交的延长线于点,则设,则,解得故答案为:,【点睛】本题考查了垂径定理,解直角三角形的应用,两图中有一个角是相等的,找到这个角的并求得它的正切值为是解题的关键3、#【解析】【分析】设圆心为,过点作,连接交于点,根据题意可证明四边形是矩形,进而求得,证明,根据求得,设的半径为,在中,勾股定理即可求解【详解】如图,设圆心为,过点作,连接交于点,根据题意在小路上P,Q,K三点观测,发现均有两树与观测点在同一直线上,且12,23,三点共线四边形是矩形设的半径为,在中,则解得故答案为:【点
16、睛】本题考查了两点确定一条直线,三角函数,垂径定理,勾股定理,相似三角形的性质与判定,矩形的性质,等边对等角,理清各线段长,并添加辅助线是解题的关键4、【解析】【分析】由正六边形ABCDEF的边长为2,可得AB=BC=2,ABC=BAF=120,进而求出BAC=30,CAE=60,过B作BHAC于H,由等腰三角形的性质和含30直角三角形的性质得到AH=CH,BH=1,在RtABH中,由勾股定理求得AH=,得到AC=2,根据扇形的面积公式即可得到阴影部分的面积【详解】解:正六边形ABCDEF的边长为2, =120,ABC+BAC+BCA=180,BAC=(180-ABC)=(180-120)=3
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