最新人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量同步测试.docx

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1、1.1长度和时间的测量 同步练习（含答案）2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量同步测试（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、下列是一位同学测量记录的结果，正确的是 A一本字典的厚度3.5mm B一支新铅笔的长度0.175mC一枚壹角硬币的厚度2.4cm D一根头发丝的直径7103m2、用厚刻度尺测量木块的边长，则下图中正确的是（ ）3、甲、乙两位同学用最小刻度为毫米

2、的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是23.06厘米，乙的记录是23.063厘米。你认为符合测量要求的是 （ ）A、甲 B、乙 C、都符合 D、都不符合4、据调查发现：人伸平两臂时，两手中指指尖的距离约等于本人身高现有一棵参天大树，七年级三位同学手拉手，刚好能把树围起来，那么这棵大树的周长可能是（ ）A48厘米 B48分米 C48000毫米 D0.48米5、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图8所示以下说法中正确的是( )A所用刻度尺的分度值为lcmB读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行C测得图中线圈的总长度为15cmD实验中需要数所绕线圈的圈数6、如图5所示，用两块三角板测乒乓球的

3、直径，其中正确的是（ ）7、一个直径约2厘米的钢球，要较正确地测出它的直径，应使用的测量工具是（ ）A、毫米刻度尺和三角板 B、厘米刻度尺和三角板C、毫米刻度尺和卷尺 D、厘米刻度尺和卷尺8、描述宇宙天体间的距离，最常用的单位是：A年; B光年; C纳米; D千米.9、某技师用一把刻度均匀的米尺量得一工件的长度为980.0mm，后来经过精确测量，发现此米尺上所标出的1m实际为1002.0mm，则该工件的真实长度最接近于( )。A1002.0mm B1000mmC982.0mm D978.0mm 10、小明在记录一些长度的测量结果时，忘记了写单位，试判断下列哪个数据的单位是cmA物理书的长是2.

4、25 B一支圆铅笔的直径是7.1C茶杯的高度是9.5 C黑板的宽是1.2811、用刻度尺测量铁棒长度，记录数据为2.115dm，这把刻度尺的分度值为（ ）A1m B1dm C1cm D1mm12、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小，下列方法中最佳的选择是A.刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值B.刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度13、12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是A8cm B. 8mm C. 8dm D. 8m14、用刻度尺测量物体长度时造

5、成误差的原因是（ ）A、刻度尺放得不正B、刻度尺的刻线没有贴近被测的长度C、读数时视线跟刻度尺不垂直D、测量者的估计能力有所不同15、某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度，共测量了8次，记录的结果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm则该物体长度是A5.233dm B5.31dm C5.24dm D5.2325dm二、填空题（每小题4分，共计40分）1、小明去校医务室测量身高，医生给他写了个数据：身高1.59，但没有写单位。这个数据后面的单位是 。2、某同学用卷尺测自己的身高为1.724m，那么这卷尺的分度

6、值是_，数据中的准确值是_，如果改用cm作单位，该同学的身高应记为_cm。3、如图所示，此刻度尺的分度值是_cm，测得木块的长度是_cm4、如图所示，木块的长度为 cm。5、测量某物体的长度时，四次测得的结果分别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米，则接近该物体真实长度的是_毫米6、宇宙中各星体之间的距离通常是用光年为单位的.光在一年内走的距离叫光年.那么1光年等于_ km；组成物质的分子的直径可用纳米为单位，1 nm=10-9 m，一个分子的直径约10-10 m，等于_ nm.7、用图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是_，所测物体的长度是_。8、(1

7、)1m= mm； (2)10m= nm；(3)160mm= dm；(4)25dm= km；(5)210-3km= cm； (6)1m= m(用科学计数法表示)9、小明采用如图所示的方法测定硬币的直径，测得一枚硬币的直径是_cm。10、给下面的数据填上适当的单位：（1）人手臂的长度大约为6.5_； （2）万里长城长度约6.7109_。（3）假设氢原子为一球体，其半径约为0.0528nm，合_ m三、实验探究（每小题5分，共计15分）1、请你想出一种简单的方法，测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。2、下图中，读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”），物体的长度为 cm。3、小亮在“长度的测量

8、”实验中： (1)图17中圆的直径是_cm。 (2)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图18所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是_（选填“A”或“B”） A. B. -参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：D3、答案：A4、答案：B【解析】七年级学生平均身高约16分米长，所以大树的周长约：16分米3=48分米5、答案：D6、答案：C7、答案：A8、答案：B9、答案：D10、答案：C11、答案：D【解析】根据长度记录结果的要求，即长度记录结果必须有一位估计值。所以记录数据2.115dm，其中0.005dm是估计值，则0.01dm代表刻度尺的分度值；

9、0.01dm=1mm，即这把刻度尺的分度值为1mm。12、答案：D 13、答案：A14、答案：D15、答案：C二、填空题1、答案：米2、答案：1cm，1.72m，172.43、答案：0.1 1.274、答案：1.831.865、答案：182.46、答案：9.461012 0.17、答案：1mm；300mm 8、答案：(1)1000 (2)10000 (3)1.6 (4)0.0025 (5)200 (6)110-69、答案：2.5010、答案：（1）dm （2）mm （3）5.2810-11三、实验探究1、答案：把一条细棉线弯曲，使它与地图上北京到上海站间的铁路线重合；把两站间的棉线取直，用刻度尺测量出其长度，即是两站间的距离。2、答案：B 2.432.473、答案：(1)1.54 (2)B