三年级最简单的美术画.doc

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1、三年级最简单的美术画相关热词搜索：绘画作为一种符号表征形式，是人类心智发展的重要成就之一。三年级的美术作品各有特色，本文是WTT整理的三年级美术作品图画，仅供参考。三年级美术作品图画欣赏三年级美术作品图画1 三年级美术作品图画2 三年级美术作品图画3 三年级美术作品图画4 三年级美术作品图画5看了“三年级美术作品图画”后，WTT分享“”文章!美术编织活动：漂亮的蜗牛【活动目标】1、学习用编的辫子在纸上黏贴出蜗牛的螺旋形贝壳。2、复习巩固编辫子和黏贴辫子的技能。3、感受辫子贴画的特殊美，保持画面整洁。【活动准备】1、蜗牛范例两张。(一只蜗牛有贝壳，一只没有贝壳)。2、彩色皱纹纸，双面胶、剪刀、小

2、篓子。3、幼儿操作材料。【活动过程】一、出示范例画蜗牛，引出课题。师：小朋友，今天我们班上来了两位新朋友，你们看它们是谁呀?(蜗牛)教师出示两只蜗牛，请幼儿观察它们的不同地方，并想出办法让另外一只也变得漂亮。师：它们有什么不一样?我们有什么办法帮助另外一只蜗牛呢?幼儿自由回答(可以用笔画、用纸绳贴贝壳)二、教师示范编辫子，贴贝壳。教师出示皱纹纸编辫子，边编辫子边朗诵儿歌。教师将编好的辫子进行贴贝壳。三、创设情景，让幼儿共同参与编织活动。出示一幅背景图，幼儿观察画面。师：咦!小朋友你们看，蜗牛妈妈带着一群小蜗牛在草地上玩。哎呀!这些小蜗牛怎么都没有贝壳呢?蜗牛妈妈想请小朋友来帮忙，把他的宝贝们变得漂亮些，你们愿意吗?幼儿参与活动。四、幼儿操作活动，教师巡回指导。教师提醒幼儿编的时候编的要均匀、紧密，并黏贴是时候要从里往外绕着贴，做好了再去装饰小蜗牛。五、展示幼儿作品。三年级美术作品图画【全文END】第 3 页 共 3 页