沪科版八年级下册数学期末综合复习-卷(Ⅱ)(精选).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《沪科版八年级下册数学期末综合复习-卷(Ⅱ)(精选).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪科版八年级下册数学期末综合复习-卷(Ⅱ)(精选).docx(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 沪科版八年级下册数学期末综合复习 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若菱形的两条对角线长分别为10和24,则菱形的面积为()A13B26
2、C120D2402、实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简的结果是( )ABCD3、以下列各组数为三边的三角形中不是直角三角形的是( )A1、2B6、10、8C3、4、5D6、5、44、如图所示,四边形ABCD是平行四边形,点E在线段BC的延长线上,若DCE128,则A()A32B42C52D625、下面各命题都成立,那么逆命题成立的是( )A邻补角互补B全等三角形的面积相等C如果两个实数相等,那么它们的平方相等D两组对角分别相等的四边形是平行四边形6、下列是对方程2x22x+10实根情况的判断,正确的是()A有两个不相等的实数根B有一个实数根C有两个相等的实数根D没有实数根7、探索一元二次方
3、程x2+3x50的一个正数解的过程如表:x101234x2+3x575151323可以看出方程的一个正数解应界于整数a和b之间,则整数a、b分别是()A1,0B0,1C1,2D1,58、满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )A三内角之比为3:4:5B三边长的平方之比为1:2:3C三边长之比为7:24:25D三内角之比为1:2:39、若0是关于x的一元二次方程mx25xm2m0的一个根,则m等于()A1B0C0或1D无法确定10、下列方程中,是一元二次方程的是()Ax2xx2+3B 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 Cx21D第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小
4、题4分,共计20分)1、已知一个多边形的每一个外角都是,则这个多形是_边形2、如图,在平面直角在坐标系中,四边形OACB的两边OA,OB分别在x轴、y轴的正半轴上,其中,且CO平分,若,则点C的坐标为_3、方程x23x+20两个根的和为 _,积为 _4、一个三角形的两边长分别为3和5,其第三边是方程13x+400的根,则此三角形的周长为 _5、已知关于x的一元二次方程有一个根为-3,则k的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某公司2月份销售新上市的A产品20套,由于该产品的经济适用性,销量快速上升,4月份该公司A产品达到45套,并且2月到3月和3月到4月两次的增长率相同(1
5、)求该公司销售A产品每次的增长率;(2)若A产品每套盈利2万元,则平均每月可售30套为了尽量减少库存,该公司决定采取适当的降价措施,经调查发现,A产品每套每降2万元,公司平均每月可多售出80套;若该公司在5月份要获利70万元,则每套A产品需降价多少?2、如图,在ABC和DEB中,ACBE,C90,ABDE,点D为BC的中点, (1)求证:ABCDEB (2)连结AE,若BC4,直接写出AE的长3、在中,点D为AC上一点,且,过C作,交AB于点E,垂足为点F(1)若,求CD的长;(2)若,求证:4、(1) (2)5、先化简,再求值:(x+3y)(x-3y)-(x-3y)26y,其中x,y=-参考
6、答案-一、单选题 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 1、C【分析】根据菱形的面积公式即可得到结论【详解】解:菱形的两条对角线长分别为10和24,菱形的面积为,故选:C【点睛】本题考查了菱形的性质,解题的关键是熟练掌握菱形的面积公式2、D【分析】根据题意得出b01a,进而化简求出即可【详解】解:由数轴可得:b01a,则原式=a-b故选:D【点睛】本题主要考查了二次根式的性质与化简,正确得出a,b的符号是解题关键3、D【分析】利用勾股定理的逆定理逐一分析各选项即可得到答案.【详解】解:A、因为 ,所以是直角三角形,故本选项不符合题意;B、因为 ,所以是直角三角形,故本选项不符合题意;C
7、、因为 ,所以是直角三角形,故本选项不符合题意;D、因为,所以不是直角三角形,故本选项符合题意;故选:D【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理的应用,掌握“勾股定理的逆定理:若 则以为边的三角形是直角三角形”是解本题的关键.4、C【分析】根据平行四边形的外角的度数求得其相邻的内角的度数,然后求得其对角的度数即可【详解】解:DCE=128,DCB=180-DCE=180-128=52,四边形ABCD是平行四边形,A=DCB=52,故选:C【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质以及平角的定义,熟记平行四边形的各种性质是解题关键平行四边形对边平行且相等;平行四边形对角相等,邻角互补;平行四边形的对角线
8、互相平分5、D 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】逐个写出逆命题,再进行判断即可【详解】A选项,逆命题:互补的两个角是邻补角互补的两个角顶点不一定重合,该逆命题不成立,故A选项错误;B选项,逆命题:面积相等的两个三角形全等底为4高为6的等腰三角形和底为6高为4的等腰三角形面积相等,但这两个等腰三角形不全等,该逆命题不成立,故B选项错误;C选项,逆命题:如果两个实数的平方相等,那么这两个实数相等这两个实数也有可能互为相反数,该逆命题不成立,故C选项错误;D选项,逆命题:平行四边形是两组对角分别相等的四边形这是平行四边形的性质,该逆命题成立,故D选项正确故答案选:D【点睛】本题
9、考查判断命题的真假,写一个命题的逆命题把一个命题的条件和结论互换后的新命题就是这个命题的逆命题6、C【分析】先求出根的判别式的值,根据0有两个不相等实数根,=0有两个相等实数根,0没有实数根作出判断即可【详解】根的判别式,方程有两个相等的实数根故选C【点睛】此题考查根据判别式判断一元二次方程根的情况,掌握根的判别公式为是解答本题的关键7、C【分析】根据表格中的数据,可以发现当时,当时,从而可以得到整数、的值【详解】解:由表格可得,当时,当时,的一个正数解为1和2之间,的一个正数解应界于整数和之间,、分别是1,2,故选:C【点睛】本题考查估算一元二次方程的近似解,解题的关键是明确题意,由表格中的
10、数据,可以估算出方程的解所在的范围8、A【分析】根据勾股定理逆定理及三角形内角和可直接进行排除选项【详解】解:A、由三内角之比为3:4:5可设这个三角形的三个内角分别为,根据三角形内角和可得,所以,所以这个三角形的最大角为515=75,故不是直角三角形,符合题意;B、由三边长的平方之比为1:2:3可知该三角形满足勾股定理逆定理,即1+2=3,所以是直角三角 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 形,故不符合题意;C、由三边长之比为7:24:25可设这个三角形的三边长分别为,则有,所以是直角三角形,故不符合题意;D、由三内角之比为1:2:3可设这个三角形的三个内角分别为,根据三角形内角和
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 沪科版八 年级 下册 数学 期末 综合 复习 精选
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内