精品解析2022年人教版八年级物理下册第七章-力专项训练试题(含详解).docx
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1、人教版八年级物理下册第七章-力专项训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、清明节民间有碰鸡蛋的习俗,荆楚岁时记中就有记载,荆楚之地(今湖湘)寒食日里有“斗鸡、镂鸡子、斗鸡子”的习俗。哥哥博思和弟弟博学各自取来一只熟鸡蛋,由爸爸来当裁判,一声令下,博思反应迅速,在弟弟还没有反应前,迅速拿自己的鸡蛋碰向弟弟的鸡蛋,弟弟的鸡蛋被碰破,弟弟不服让爸爸做评判,请从物理学角度考虑分析正确的是()A弟弟的鸡蛋对博思的鸡蛋没有作用力B博思的鸡蛋对弟弟的鸡蛋作用力更大C弟弟的鸡蛋对博思的鸡蛋作用力
2、更大D博思的鸡蛋与弟弟的鸡蛋之间有等大的相互作用力2、如图所示实例中,主要说明力改变物体运动状态的是()A铅球沿曲线B气球被压扁C 弹簧被拉长D 跳高时撑杆3、关于物体重力与质量的关系图像,其中正确的是()A B C D4、 “足球进校园”增强了青少年体质。下列现象中能够说明力可以改变物体形状的是( )A把静止在足球场上的足球踢飞B草地上滚动的足球最终停下来C守门员双手抱住飞过来的足球D足球把足球场上的小草压弯了5、如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()A游泳 B皮划艇C蹦床 D举重6、关于力的说法错误的是()A有受力物体时,一定有施力物体B撑竿跳高
3、运动员将竿压弯是力改变了物体的运动状态C力的单位是牛顿D穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动说明物体间力的作用是相互的7、如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象,不能得出的结论是()A物体间力的作用是相互的B力是物体对物体作用C施力物体同时又是受力物体D力的作用效果与力的作用点有关8、如图所示,运动员被发生形变的撑竿弹起来,关于这一过程,下列说法错误的是()A撑竿是施力物体B运动员是施力物体C撑竿发生弹性形变D运动员受到撑竿弹力的作用9、如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象,不能得出的结论是()A物体
4、间力的作用是相互的B力能改变物体的运动状态C施力物体同时又是受力物体D力的作用效果与力的作用点有关10、下列有关力的分析正确的是()A只有相互接触的物体间才能产生力的作用B竖直向上抛出的物体,上升时受到竖直向上的重力C用力拍桌子,手也会感到痛,说明了力的作用是相互的D鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、用力把面团压瘪,面团发生的是_(选填“弹性”或“塑性”)形变,压力越大,面团的形变程度越_。2、质量为0.5kg的小球被抛出去,如果不计空气阻力,则小球受到_力的作用,该力的大小是_N,方向是_。(g取10N/kg)3、如图所
5、示,此仪器的名称是_,它是用来测量_的仪器,它的量程为_牛,指针所指的示数为_牛。4、熟透了的苹果会从树上掉下来,这是苹果受到_方向的重力,重力的施力物体是_。5、如图所示,弹簧测力计的分度值为_N,正确使用弹簧测力计测量物体A的重,物体A的重为_N。三、计算题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某同学用天平、玻璃瓶和水来测量某种液体的密度,测得空瓶的质量为25g瓶中装满水后总质量为47g,将瓶中水全部倒出并装满待测液体后总质量为51.4g。(水的密度为1.0103kg/m3)(1)空瓶的重力;(2)玻璃瓶的容积;(3)待测液体的密度。2、如图所示是某地的桥梁旁竖着的一块标志牌。一辆重型卡
6、车自重为1.5105N,若该车运送8m3钢材,行驶到该大桥处。求:(钢7.9103kg/m3)(1)汽车的质量?(2)钢材的质量?(3)通过计算回答该车能否通过此桥?3、如图所示是吴小杰乘坐出租从湖南大学到五一广场时的车票,请回答以下问题:(g取10N/kg)(1)已知该车的总质量为1.5t,则该车受到的重力为多大?(2)在小杰所乘坐的全过程中,出租车的平均速度是多少km/h?4、一辆自重是的卡车,装着25箱货物,每箱货物的质量是,行驶到一座桥前。(取)求:(1)卡车质量;(2)这辆卡车总重。5、一辆载重汽车及所载货物共重6104N。行驶至一座立有限重标志(如图所示)的桥前,请通过计算说明,这
7、辆车是否超重?(g=10N/kg)-参考答案-一、单选题1、D【详解】两鸡蛋相碰,两鸡蛋都会受到力的作用,二力是一对相互作用力,大小相等、方向相反,同时产生、同时消失,故ABC错误,D正确 。故选D 。2、A【详解】A力的作用效果包括,力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态。铅球沿曲线运动,其运动的方向和速度都发生了变化,属于运动状态改变,故A符合题意;B气球被压扁,这是力使气球的形状发生改变,不是改变物体运动状态,故B不符合题意;C弹簧被拉长,这是力使弹簧的形状发生改变,不是改变物体运动状态,故C不符合题意;D跳高时撑杆变弯,是力使撑杆的形状发生了改变,说明力可以改变物体形状,故D不
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