精品试卷：人教版八年级物理上册第二章声现象同步训练练习题(人教版无超纲).docx

《精品试卷：人教版八年级物理上册第二章声现象同步训练练习题(人教版无超纲).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品试卷：人教版八年级物理上册第二章声现象同步训练练习题(人教版无超纲).docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、章节综合测试（含答案）第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）人教版八年级物理上册第二章声现象同步训练（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、人们常用敲打的方式来判断物体的质量，下列实例中属于这种应用的是 （ ）A、铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯 B、敲打钟时发出宏亮的声音C、买陶瓷用品时，人们习惯地用手敲一敲 D、瓦匠用瓦刀敲打红砖2、如图所示，将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉，此事实说明A发声的物体在振动 B声音能通过

2、固体传播C真空不能传播声音 D声音传播是能量传播3、为了保护听力，在一般情况下，应该控制噪声不超过:A30分贝; B50分贝; C90分贝;D110分贝.4、在我市河东区红星路与卫国道交口的顺驰立交桥上靠近居民楼的一侧，架设具有一定高度的屏障。这种防止噪声的措施属于（ ）A. 堵塞感受噪声的器官B. 阻隔噪声传播的途径C. 控制产生噪声的声源D. 防止噪声产生回声5、下列事例中，不属于利用声波传递信息的是（ ）A铁路工人用铁锤敲击钢轨 B眼镜店用超声波清洗器给顾客清洗眼镜 C医生给病人做“B超”检查 6、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音这主要是依据A音调 B

3、响度 C音色 D频率7、下图中，主要描述声音能够传递能量的是()8、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施是从（ ）A. 噪声产生环节减弱噪声 B. 噪声传播环节减弱噪声C. 噪声接收环节减弱噪声 D. 噪声产生、传播、接收三个环节减弱噪声 9、将一直发声的手机悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气逐渐抽出，如图1所示，声音逐渐变小，但始终能听到声音。原因是：( )。A、 瓶内已被抽成真空，真空亦能传声；B、手机发声太强，换用发声较弱的手机；C、离实验瓶远一点，就可以听不到声音；D、瓶内仍有少量空气，悬挂手机的

4、固体亦能传声。10、下面关于控制噪声的措施中，正确的说法是A在马路边设置自动噪声监测仪来阻断噪声的传播B城市道路旁设置隔声板来防止噪声的产生C工厂用的防声耳罩是为了防止噪声的产生D在道路旁植树可以阻断噪声的传播11、300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是（ ）A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的 B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用 D.铃铛是怎样发声的12、有经验的铁路工作人员，在检查火车

5、的车轮和支承弹簧是否正常时，常用锤子敲敲就会找出故障，这主要是根据:A声音的响度来判; B声音的音色来判断;C声音的音调来判断; D声音是否悦耳来判断.13、天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（ ）A声音的反射B声音在不同介质中的传播速度不同C声音的音调不同D发声的物体在振动14、钢琴和小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称，当它们合奏同一旋律的乐曲时，我们仍能辨别出它们的声音，这是因为它们有不同的A音调 B响度 C音色 D频率15、要利用回声来测定海水的深度，必须要知道 ( )。A声音在海水中的速度和声音在空气中的速度B海水的温度和声音在海水中的速度C声音

6、在海水中的速度和声音在海水中竖直往返的时间二、填空题（每小题3分，共计45分）1、锣发声时，用手按住锣面，锣面振动_，锣声消失。 2、魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明_，请举出这一现象在生活中应用的一个实例：_。3、两名宇航员到国际空间站外进行太空行走，不能像在地面上直接谈话，是因为真空 传播声音。（填“能”或“不能”）4、下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：(1)“你的声音真好听”说明声音的 ；(2)“雷声震耳欲聋”说明声音的 ；(3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的 。5、

7、图a、图b是两种声音的波形，从图可知：图b是_的波形，理由是_。6、小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示的实践活动，这个实验说明尺伸出桌面的长短会影响音调的高低，伸出部分越短，尺子振动越 ，音调越 。利用该图所示实验还可以进行哪些有关声音的探究实验（举1例）:_。7、人们在不同场合使用手机时需要选择不同的音量，改变音量是改变了声音的_；当你接听电话时，一般能够知道对方是熟人还是陌生人，这是根据声音的_进行判断的。手机信号靠电磁波传播，电磁波在真空中的传播速度是_ms。电磁波频率越低，波长越_。8、将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在 ，这说明：声波具有 。

8、9、超声波探伤仪是人类对声音能够传递 的一个应用；经超声波探伤仪检测，刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉，原因是超声波的 。10、声音分为乐音和噪声，电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的_，噪声是当今社会的一大公害，它是由发声体的_产生的，有关资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带可降低2025dB，从减弱噪声的途径看，这是在_中降低噪声的11、在声现象中，音调高是指声音的 高，响度大是指声音的 大。12、将手表放在枕头下面，隔着枕头能够清楚第听到手表“滴答”声，这说明枕头的传声能力比

9、空气 。13、吹笛子发出的声音是_振动引起的(填：“人嘴”“笛子杆”“笛中的空气”)；而演奏者通过用手指堵住不同的笛孔，能吹奏出不同的笛音，此处不同的笛音是指声音的_不同(填“响度”、“音调”、“音色”)14、在地震或台风来临之前，有些动物会表现出异样，好像他们预感到灾难快要降临，这是因为地震、台风发出的_引起的，这种波人耳听不到。15、午睡期间，校园外的工地上的轰鸣声，吵得同学们睡不着觉。甲同学起身关上了窗户；乙同学索性用卫生纸堵住了耳朵，他们减弱噪声采取的途径分别是：甲在_减弱，乙在_减弱。三、简答题（每小题5分，共计10分）1、拿一张硬纸片，把它的一头伸进自行车轮的辐条中间，然后转动车轮

10、，就会听到纸片振动发出的声音，加快或减慢车轮的转速，你听到的声音有什么变化？能说明这种变化的原因吗？2、小明拎起水壶向暖瓶中灌开水，妈妈在一旁提醒他：小明快满了！说话间，水真的满了，小明奇怪地问：妈妈你怎么知道快满了？妈妈说：“听出来的，” 小明不明白其中的原因，你能帮助他弄清其中的奥妙吗？ -参考答案-一、单选题1、答案： C2、答案：A3、答案：C4、答案：B5、答案： B6、答案： C7、答案：B【解析】声音可以传递信息，也可以传递能量声音携带了物体的某些信息，可以根据声音对物体的某些情况做出准确判断声音是由物体振动产生的，当声向外传播时实质就是将能量传递出去，所以声波能传递能量A是利用

11、回声测距离，C是回声定位，都是声波传递信息的应用，而“B超”是回声定位的应用B选项中，火焰摇动说明其获得了能量，因此选B.8、答案：B 9、答案：D10、答案：D11、答案： D12、答案： C13、答案： A14、答案： C15、答案： C二、填空题1、答案：停止2、答案：声音能够传递能量 3、答案：不能4、答案： 音色 响度 音凋5、答案：噪声、振动不规律6、答案： 快；高；尺子振动幅度会影响响度的大小7、答案： 响度 音色 3108 长08、答案：摇摆 能量9、答案： 信息 频率高于20000Hz10、答案：音色 振动 传播过程中11、答案： 频率，振幅12、答案：强13、答案：笛中的空气 声调14、答案：次声波15、答案：在传播过程中减弱噪声，在人耳处减噪声 提示：减弱噪声的三种途径：声源处减弱；传播过程中减弱；人耳处减弱。三、简答题1、答案：试题详解： 声音的音调发生变化加快或减慢车轮的转速改变了纸片振动的频率，故加快时音调高，减慢时音调低2、答案：当我们向暖瓶中灌水时，瓶内响声是由于瓶里空气柱振动产生的，随着瓶内水的增多，瓶里空气柱越来越短，其振动频率也越来越大，音调越来越高，知道这一规律就可以凭声音来判断暖瓶中水的多少。