难点详解沪教版(全国)九年级化学下册第7章应用广泛的酸、碱、盐必考点解析试题(精选).docx
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1、九年级化学下册第7章应用广泛的酸、碱、盐必考点解析 考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、以下实验操作不正确的是A闻气体气味B稀释浓硫酸C测定溶液pH值D干燥NH3气体2、下列转化不能通过一步反应
2、实现的是ACuOCu(OH)2BBaCl2Ba(NO3)2CCu(OH)2CuCl2DFeFeCl23、物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,下列做法错误的是A用波尔多液做杀菌剂B用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多C用苏打做发酵粉D铁粉用作食品保鲜吸氧剂4、运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是ApHB硫元素的化合价C 氧化物中铁元素的质量分数D密度(常温常压)5、物质酸碱性对生命活动具有重要意义。一些食物的pH范围如下表所示,其中碱性最强的是食物西红柿鸡蛋清胡萝卜西瓜pH4.04.47.68.04.95.25.25.8A西红柿B鸡蛋清C胡萝卜D西瓜6、化学与我
3、们的生活息息相关。下列说法中,不正确的是A医疗用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液B电线或电器起火时,应立即用水扑灭C可用盐酸清除铁制品表面的铁锈D铝锅比铁锅具有更好的抗腐蚀性能7、下列图像与对应的叙述,相符合的是A 高温煅烧石灰石B 氢气和氧气在密闭容器中燃烧C 向等质量的铝粉和镁粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀硫酸至过量D 等质量等浓度的过氧化氢溶液制取氧气8、下列物质间的转化,在给定条件下能实现的是AO2Fe2O3BCCO2CCuCuCl2DH2O2H29、化学小组的同学对实验室中的一瓶硝酸铵(NH4NO3)溶液进行探究,测得其pH=4。查阅资料得知硝酸铵是一种化学肥料。以下关
4、于硝酸铵的说法不正确的是A硝酸铵是一种复合肥料B硝酸铵中氮元素的化合价不同C久施硝酸铵的土壤可能被酸化D紫色石蕊试液遇到硝酸铵溶液变红色10、推理是一种重要的化学思维方式,以下推理正确的是A金属能导电,则能导电的单质一定是金属B家用洗涤剂去油污原理为乳化,而汽油去油污原理为溶解C在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定都显负价D活泼金属与盐酸反应有气体产生,则与盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、归纳总结是学习化学的一种方法。请结合某同学对碱的四点化学性质的归纳图完成以下问题(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)。(
5、1)某同学向氢氧化钠溶液中滴加几滴无色酚酞溶液,溶液变_色,向溶液中再滴加过量的稀盐酸,溶液变为无色,氢氧化钠和盐酸反应的化学方程式为_。(2)氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为_,所以氢氧化钠必须密封保存。(3)性质3箭头上方的反应物质类别应为_(填“酸”“碱”或“盐”)。(4)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有_(填化学符号)。(5)为了验证性质4能够发生,你选择的物质是_(填字母代号)。ANa2CO3BHClCFeCl3DBa(NO3)22、小明选择“铝丝和盐酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究。下表是他分别用相同质量的铝丝和足量稀盐酸反应的三组实验数据:实验编号盐酸
6、的质量分数/%反应温度/铝丝消失的时间/s32050062030063080(1)实验和表明:该反应快慢与_有关;(2)能表明温度对反应快慢有影响的两组实验是:_(填编号);(3)如果把实验中盐酸的质量分数改为5%,请你推出铝丝消失时间(用t表示)的取值范围_。3、向一定质量的硝酸银和硫酸铜的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,然后向滤渣中加入稀硫酸,发现有气泡产生。根据实验现象分析判断:滤渣中一定含有_;产生气泡的反应方程式是_。4、物质的用途主要由其性质决定。请用下列字母序号(不能重复)填空:A一氧化碳 B石墨 C金刚石 D生石灰 E.稀有气体(1)与水反应能放出
7、大量的热的是_;(2)属于有毒气体的是_;(3)_可用来裁玻璃;(4)_可用作电极;(5)可用于制作霓虹灯的气体是_。5、根据下图实验回答有关问题:(1)左图是实验室模拟炼铁,写出图中炼铁的化学方程式_;装置末端酒精灯的作用是_。(2)如图是探究Mg和Fe的金属活动性顺序,得出Mg比Fe活泼的现象是_。三、判断题(5小题,每小题3分,共计15分)1、除去粗盐水中的Mg2+可将粗盐先溶于水,后加入氢氧化钠溶液(_)2、在复分解反应中,生成物不可能同时出现水、沉淀和气体(_)3、检验溶液中是否有氯离子可加入稀硝酸酸化后的硝酸银溶液(_)4、在“甲+乙丙+丁”反应中,若甲、乙、丙、丁均为化合物,则该
8、反应一定是复分解反应(_)5、大理石、金刚石、熟石灰都可作建筑材料(_)四、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、中华文化源远流长,早在西汉时期淮南万毕术一书中就有“曾青得铁则化为铜”的记载,这是我国现代“湿法炼铜”的先驱。利用此原理,向160kg含硫酸铜的废液中加入足量的铁粉,得到金属铜6.4kg。请计算废液中硫酸铜的溶质质量分数。2、200g盐酸溶液与100g16%的氢氧化钠溶液充分反应, NaOH + HCl = NaCl + H2O求:(相对原子质量: H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5 )(1)盐酸溶液中溶质的质量分数;(2)所得溶液中溶质的质量分数。3、小鸿设计如下
9、实验,探究粗锌粒中锌的质量分数(粗锌所含的杂质不跟稀硫酸反应)。计算:(写出计算过程)(1)粗锌中锌的质量分数。(精确到0.1%)(2)100g稀硫酸中硫酸的质量。4、某补钙剂其主要成分为碳酸钙,先将100g稀盐酸分为5等份,逐次加入到用40g该补钙剂制成的粉末中(其它成分不与盐酸反应且不溶于水),得到部分数据与图像。请回答以下问题:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量(g)2020202020剩余固体的质量(g)35302520a(1)表格中a的值为_;(2)求m的值。(精确到0.1,要求写出化学反应方程式和必要的计算过程)5、50gCu、Zn混合物跟10%的稀硫酸恰好完全反应,生
10、成氢气1g,求所得溶液中溶质的质量分数。(相对原子质量: H-1 S-32 O-16 Cu-64 Zn-65)五、实验探究(2小题,每小题5分,共计10分)1、同学们学习完酸的化学性质后,做了如下实验:请写出B烧杯中发生反应的化学方程式_。实验完毕后,同学们将两烧杯中的无色液体依次倒入同一洁净的废液缸中,观察到有白色沉淀生成;为了了解废液的酸碱性,甲同学向其中加入了无色酚酞试液,观察到溶液由无色变红色。于是甲同学经思考得出反应后A烧杯中的溶质为_(填化学式);为了探究废液的成分同学们进行如下活动:(提出问题)废液中含有哪些溶质(酚酞除外)?(猜想与假设)猜想1:氢氧化钠、硝酸钠 猜想2:氢氧化
11、钠、硫酸钠、硝酸钠猜想3:硫酸钠、硝酸钡,硝酸钠(活动与探究)甲同学认为猜想3不合理,其理由是_。乙同学为了验证猜想,取少量废液于试管中,用吸管向废液中吹气,观察到溶液中出现白色沉淀。(解释与结论)请写出生成白色沉淀的反应化学方程式_,由此乙同学判断出废液中溶质成分为_;(反思总结)根据上述探究可知,猜想溶液中溶质成分时应该注意_,并结合实验现象进行准确猜想。2、某化学兴趣小组的同学在做酸碱中和反应的实验时,向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中加入一定量的稀盐酸后,忘了滴加酚酞溶液不知道盐酸是否过量。于是他们停止滴加稀盐酸,对烧杯内溶液中的溶质成分进行了探究。(提出问题)该烧杯内溶液中的溶质是什么?(猜
12、想与假设)猜想一:CaCl2;猜想二:(1)_。猜想三:CaCl2和Ca(OH)2;猜想四:CaCl2、HC1和Ca(OH)2(交流讨论)(2)同学们讨论后一致认为猜想四不合理,理由是_(用化学方程式表示)。(实验设计)同学们设计了如下实验方案,请完成下列表格。操作步骤实验现象实验结论方案一取少量烧杯内的溶液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液酚酞不变色猜想一正确酚酞变红色(3)_正确方案二取少量烧杯内的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量(4)_猜想二正确(反思交流)(5)方案一不能证明猜想一是否正确,理由是_;若要完善此方案,可将酚酞溶液换成_。(拓展与应用)(6)实验证明猜想二正确,要使烧杯
13、内溶液的溶质只含有CaCl2,需要除去杂质,其中一种方法是向烧杯中加入过量的_,然后过滤。(7)室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钙溶液的烧杯中,利用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液的温度随加入稀盐酸的质量而变化的曲线如图所示:由图可知,盐酸与氢氧化钙溶液发生的中和反应是_。(填“吸热”、“放热”或“无热量变化”)反应。B点对应溶液中的溶质是_(填化学式)。B到C的过程中溶液的pH逐渐_(填“增大”、“减小”或“无变化”)。-参考答案-一、单选题1、D【详解】A、闻气体气味,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气味飘进鼻孔中,不能凑到瓶口去闻,图中操作正确,不符合题意;B、稀释浓硫酸:将浓硫酸沿器壁慢
14、慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量尽快散发出去,图中操作正确,不符合题意;C、测定溶液的pH值:用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上,观察颜色的变化,然后与标准比色卡对照,图中操作正确,不符合题意;D、浓硫酸具有吸水性,但是浓硫酸能与氨气发生反应,不能用浓硫酸干燥氨气,符合题意。故选D。2、A【详解】A、氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠,氧化铜不能一步转化为氢氧化铜,符合题意;B、氯化钡和硝酸银反应生成氯化银和硝酸钡,不符合题意;C、氢氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,不符合题意;D、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,不符合题意。故选A。3、
15、C【详解】A、波尔多液是用硫酸铜、熟石灰加水配制而成的,是常用的农业杀菌剂,不符合题意;B、氢氧化铝能与稀盐酸反应生成氯化铝和水,可用氢氧化铝治疗胃酸过多,不符合题意;C、通常用小苏打,即碳酸氢钠做发酵粉,而不是苏打,符合题意;D、铁粉能与空气中的氧气和水反应,故可用作食品保鲜吸氧剂,不符合题意。故选C。4、A【详解】A、胃液呈酸性,pH小于7,食盐水呈中性,pH为7,比胃液的pH大;肥皂水呈碱性,pH大于7,与数轴关系一致,因此表示的关系是正确的;B、利用化合物中化合价代数和为零的原则,根据H为+1、O为-2价,可计算H2S中S为-2价、SO2中S为+4价、单质S中化合价规定为0,与数轴关系
16、不一致,因此表示的关系是错误的;C、在FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质中,将化学式变形得Fe6O6、Fe6O9、Fe6O8,因(326)(169)(168),其它原子的相对原子质量之和越大的,在该化合物中铁元素的质量分数就越小,则铁元素的质量分数由大到小排列为FeOFe3O4Fe2O3,与数轴关系不一致,因此表示的关系是错误的;D、氢气的密度比空气的小,氧气、二氧化碳的密度比空气的大,因此表示的关系是错误的。故选:A。5、B【详解】A、西红柿的pH为4.04.4,小于7,显酸性;B、鸡蛋清的pH为7.68.0,显碱性;C、胡萝卜的pH为4.95.2,小于7,显酸性;D、西瓜的pH为5.2
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