难点解析:人教版九年级化学下册第十一单元盐-化肥综合训练练习题(无超纲).docx
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1、人教版九年级化学下册第十一单元盐 化肥综合训练 考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法ACO2CO将气体点燃BCa
2、O固体CaCO3溶解,过滤,蒸发,结晶CFeCl2溶液CuCl2加入过量铁粉,充分反应后过滤DMgCu加入过量的稀硫酸并过滤AABBCCDD2、下列物质的性质和用途对应正确的是A碳酸氢铵受热易分解,用作化肥B石墨是黑色质软的固体,用作电池的电极C镁条燃烧时产生耀眼白光,用于制作烟花D金刚石硬度大,用于制造钻石3、除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是物质杂质试剂除杂操作方法ACO2气体CO气体通入O2点燃BKNO3固体NaCl固体水降温结晶CCO2气体HCl气体饱和碳酸钠溶液洗气DKNO3溶液KOH溶液适量的 CuSO4溶液过滤AABBCCDD4、如图所示的甲、乙两个装置中,
3、胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。则滴管和烧瓶中用试剂可能是选项甲乙A稀硫酸和铜片水和 CO2B双氧水和MnO2NaOH溶液和CO2CNa2CO3溶液和稀硫酸NaOH溶液和CODH2O和NH3硝酸银溶液和HClAABBCCDD5、有一溶液是由盐酸、硫酸、硫酸铁、氯化铁、稀硝酸、硝酸铁几种中的两种混合而成,向该溶液中加Ba(OH)2溶液的体积与生成沉淀的质量关系如图所示,则该溶液是A硝酸、硝酸铁B硫酸、氯化铁C硫酸、硫酸铁D盐酸、硫酸铁6、电解质是溶于水或熔融状态下能够导电的化合物
4、,以下物质属于电解质的是A金属钠B盐酸C氢氧化钠固体D氯化钠溶液7、化学与我们的生活密切相关。下列有关说法正确的是A生活中用钢刷擦洗铝制品来保持表面光亮B过滤可使海水转化为淡水C化学反应在生成新物质时,还常伴随着能量的变化D磷肥与熟石灰研磨能闻到刺激性气味8、下列图示与相应的文字描述完全符合的是A加水稀释NaOH溶液B加热分解一定量KMnO4固体C向饱和石灰水中加入CaO至过量D向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入KOH溶液9、下列图象不能正确反映其对应操作的是ABCD在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液等质量的Zn和Mg分别与足量相同的稀硫酸反应将一定质量铁片加入足量的CuSO4溶液
5、中等质量CaCO3分别与足量相同的稀盐酸反应AABBCCDD10、下列物质的俗名与化学式对应关系正确的是A干冰:O2B纯碱:NaOHC生石灰:CaOD双氧水:H2O第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、进入21世纪,世界上有化合物已超过3000万种。其中部分化合物是由H、O、S、C、Na五种元素组成,用元素符号或化学式填空:(1)2个碳酸根离子_;(2)一种碱_;(3)能形成气体分子的单质_、_、_。(4)一种由两种元素组成的盐_;(5)一种氧化物,是大气污染物_。2、生活中处处有化学,现有以下物质:氧气 焦炭 氮气 氯化钠(填序号)(1)用于食品包装袋防腐的
6、是_。(2)可用冶炼金属的是_。(3)烹饪时用做调味料的是_。(4)常用于救治伤员的是_。3、宋代千里江山图描绘了山清水秀的美丽景色,历经千年色彩依旧,其中绿色来自孔雀石颜料,主要成分是碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3,也可写作CuCO3Cu(OH)2,后者化学式更能体现它的化学性质。CuSO4溶液与Na2CO3溶液反应能否得到碱式碳酸铜?某兴趣小组进行相关探究。(沉淀制备)称取12.5g胆矾(CuSO45H2O)溶于一定量的水中配成8%的CuSO4溶液。向其中加入适量Na2CO3溶液,将所得蓝绿色悬浊液过滤,用蒸馏水洗涤,再用无水乙醇洗涤。(1)配制该CuSO4溶液需要_mL的水,使用_(填
7、仪器的名称及规格)来量取。(实验探究)甲同学认为沉淀是CuCO3;乙同学认为沉淀是Cu(OH)2;丙同学认为沉淀是xCuCO3yCu(OH)2。为了进一步测定组成,现设计了如下装置,用制得的固体进行实验:(2)A装置加热前,首先打开活塞K1、K2,关闭K3,通入适量氮气。停止通氮气,然后_(写出如何控制活塞),再点燃A处酒精灯。(3)若丙同学的观点成立,实验观察到的现象是_。(4)经查阅文献,三位同学讨论认为需要用Ba(OH)2代替Ca(OH)2来定量测定固体的化学式,其原因是_。ABa(OH)2的碱性比Ca(OH)2强BBa(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,能充分吸收CO2C吸收等量CO2
8、生成的BaCO3的质量大于CaCO3,测量误差小(5)经实验测得该蓝绿色固体化学式为2CuCO33Cu(OH)2。写出A中反应的化学方程式_。(6)千里江山图中青色来自蓝铜矿颜料,主要成分为2CuCO3Cu(OH)2。下列说法错误的是_。A2CuCO3Cu(OH)2中铜的质量分数低于Cu2(OH)2CO3B保存千里江山图需要控制温度和湿度C孔雀石、蓝铜矿颜料耐酸耐碱D孔雀石、蓝铜矿颜料不易被空气氧化4、如图是五种化合物常温在溶液中两两之间发生的某些转化关系图,图中的“”表示由某种物质可通过一步反应直接转化为另一种物质(部分反应物、生成物略去)。回答问题。(1)NaClNaNO3:_。NaOHN
9、aCl:_。Na2SO4NaCl:_。以上三个反应的转化是:酸、碱、盐在水溶液中发生的都是_(填基本反应类型);这类反应实质上是_的过程。(2)在图中物质间转化关系中有的可以逆向转化它们分别是_。5、物质溶解性口诀:酸都_,_溶水快,碱溶_,氯化物除_,硫酸盐除_,其他盐溶_。强调:_、_是既不溶于水,也不溶于稀硝酸的白色沉淀。三、计算题(5小题,每小题5分,共计25分)1、某混合物中含有碳酸钙和氯化钙,取该混合物6g,向其中加入一定质量的质量分数为10%的稀盐酸,恰好完全反应,产生2.2g气体(假设气体全部逸出)。计算:(1)该混合物中碳酸钙的质量;(2)所加稀盐酸的质量;(3)反应后所得到
10、的不饱和溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。2、为测定氯化钠和氯化镁混合物的组成情况,某研究小组进行了如下实验。请回答下列问题:(1)实验中发生反应的化学方程式为_;(2)求解混合物中发生反应的物质的质量(x)的比例式为_;(3)混合物中氯化钠和氯化镁质量的最简整数比为_;(4)所用氢氧化钠溶液中溶质质量分数为_。3、将硝酸钠(NaNO3)和硝酸钡Ba(NO3)2的混合物29.1g放入烧杯,加入100.0g水使其完全溶解,再加入94.2g硫酸钠溶液恰好完全反应,过滤(忽略溶液的损失),称得滤液的质量为200.0g。请计算:(1)恰好完全反应后产生的沉淀质量为_g;(2)所得滤液的溶
11、质质量分数(写出完整的解题过程)。4、某碳酸钠的样品中含有氯化钠,为了测定混合物中碳酸钠的质量分数,同学们进行了以下实验,取12.9g样品完全溶于水中形成溶液,再将75gCaCl2溶液分5次加入到该溶液中,充分反应,测得的实验数据如下表。实验序号12345加入CaCl2溶液质量/g1515151515生成沉淀的总质量/g391010求:(1)表格中的数值是_。(2)固体混合物中Na2CO3的质量分数。(写出计算过程,下同,精确到0.1%)(3)通过计算确定图中a点的坐标。5、某化工厂排放的废水中含有H2SO4和CuSO4两种污染物。为测定废水中两种污染物的含量,南山中学化学兴趣第二小组进行了以
12、下实验:取该废水 100 g,向其中加入溶质质量分数为 10%的NaOH 溶液,测得生成沉淀的质量与加入NaOH 溶液的质量关系如图所示。回答下列问题:(1)产生氢氧化铜沉淀_g。(2)废水中硫酸铜的质量(写出计算过程)。(3)恰好完全反应时所得溶液的质量分数(写出计算过程,结果保留到 0.01%)。四、实验探究(5小题,每小题5分,共计25分)1、某校化学兴趣小组的同学重点以“酸碱中和反应”为课题进行探究,小宇同学向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸,一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂,于是他停止滴加稀硫酸,同学们纷纷对实验后烧杯溶液中含有哪些溶质展开了讨论。 (提出问题)实验的烧杯中溶质含有哪些
13、物质?书写该反应的化学方程式_。(提出猜想) 猜想一:溶质中只有Na2SO4 猜想二:溶质中可能是Na2SO4和NaOH猜想三:溶质中可能是_。(查阅资料)Na2SO4溶液呈中性。 (实验探究)小宇同学设计如下的实验方案:方法步骤实验现象实验结论方案一取少量烧杯中的溶液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液 _ 猜想一正确猜想二不正确方案二取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加BaCl2溶液_猜想三正确方案三取少量烧杯中的溶液于试管中,加入少量的CuO粉末,振荡_猜想三正确(方案评价)同学们对小宇上述的方讨论后认为: 方案一存在缺陷,该方案不能证明猜想一是正确的,其原因是_。方案二也不能证明猜想三是正确的,
14、理由是_。同学们经过讨论,一致认为方案三能够证明猜想三是正确的,并认为还可以向烧杯的溶液中加入适量的_(填字母序号)进行证明。AMg BNa2CO3 CNaOH D紫色石蕊试液(实验反思)在分析化学反应后所得物质成分时,还需考虑反应物的用量。2、某校九年级的同学发现,他们几周前做实验用的NaOH溶液忘记盖瓶盖了。对于该溶液是否变质,同学们分成三组开始了实验探究,请你帮他们完成相应的空。(提出问题)该瓶NaOH溶液是否变质?(猜想假设)猜想1:该溶液没有变质,为NaOH溶液。猜想2:该溶液全部变质,为Na2CO3溶液。猜想3:该溶液部分变质,为NaOH和Na2CO3的混合溶液。(查阅资料)Na2
15、CO3溶液呈碱性(设计实验)实验操作可能出现的现象与结论同学评价第一组取少量该溶液样品于试管中,向其中滴加无色酚酞试液。若溶液变红,则猜想1成立。第二组同学认为此结论不正确,理由是:_。 第二组取少量该溶液样品于试管中,向其中加入足量BaCl2溶液。若产生白色沉淀,反应方程式是:_,则猜想1不成立。第三组同学认为:此方案不能确定猜想2还是猜想3成立。第三组过滤第二组实验后溶液,向滤液中滴加无色酚酞试液若滤液不变红,则猜想2成立;若滤液变红,则猜想3成立。第一组同学认为:不需过滤也能达到实验目的,更简单的操作方法是:_。 (反思总结) NaOH溶液变质的原因,用化学方程式表示_,所以在实验室Na
16、OH溶液要_保存。(拓展延伸)NaOH溶液不仅能与酸碱指示剂、非金属氧化物作用,还能够与某些盐反应,请写出一个盐与NaOH反应的化学方程式_。3、现有一包白色粉末,由CuSO4、NaOH、Na2CO3、CaCO3、NaCl中的两种或两种以上的物质组成。化学兴趣小组的同学们为了探究其组成,进行了如下实验:(一)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌,得无色透明溶液,则原白色粉末中一定不含有_。(二)为了进一步探究白色粉末的组成,请你和兴趣小组的同学们一起完成下列探究。兴趣小组的同学们作了以下猜想:猜想A:白色粉末为Na2CO3和NaOH的混合物猜想B:白色粉末为Na2CO3和NaCl的混合
17、物猜想C:_猜想D:白色粉末为NaOH、Na2CO3和NaCl的混合物(设计实验)实验操作现象结论1取上述无色透明溶液与试管中,加入_。产生白色沉淀猜想D成立2过滤,取滤液少许与试管中,加入过量的Cu(NO3)2溶液_3静置,再向试管中加入_产生白色沉淀(反思与评价)(1)步骤2中Cu(NO3)2溶液能否用CuCl2溶液代替,为什么?_(2)写出步骤3的化学反应方程式_,反应类型是_。4、某化学学习小组的同学对一瓶久置的氢氧化钠的化学成分产生了兴趣,他们根据自己已学的知识进行如下探究,请你共同参与并填空:(猜想假设)猜想一:只有氢氧化钠猜想二:是氢氧化钠和碳酸钠的混合物猜想三:_。(实验探究)
18、实验步骤实验现象实验结论(1)用小试管取少量固体样品加水完全溶解,再滴加过量BaCl2溶液产生白色沉淀猜想_不正确(2)取(1)中的少量上层清液于试管中,滴加酚酞试液_猜想二正确,猜想三不正确(实验结论)该氢氧化钠样品已部分变质,其化学成分是NaOH与Na2CO3的混合物,引起NaOH变质的化学方程式为_。(反思交流)实验室应_保存氢氧化钠。5、某活动小组的同学将氢氧化钙、纯碱这二种物质混合后加入适量的水搅拌,过滤得到滤渣和滤液,对滤液中溶质的成分进行探究:(猜想与假设)甲同学认为:可能是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2乙同学认为:可能是NaOH、Na2CO3丙同学认为:可能是NaOH、
19、Ca(OH)2丁同学认为:可能是_(填化学式)。(交流与评价)经过讨论,大家一致认为_同学的猜想不合理。理由是_。(活动与探究)乙同学取原滤液向其中倾倒足量的稀盐酸,观察到有大量气泡产生,于是得出该滤液中溶质是NaOH、Na2CO3的结论,证实了自己的猜想。丙同学取原滤液向其中加入Na2CO3溶液无现象,据此否定了自己的猜想;他又重新取原滤液,向其中加入CaCl2溶液观察到_,得出了和乙同学相同的结论。(拓展提高)为了除去NaOH溶液中少量的Na2CO3可选用的药品是_。-参考答案-一、单选题1、C【详解】A、二氧化碳不能支持一氧化碳的燃烧,因此不能通过点燃的方法将二氧化碳中混有的一氧化碳除去
20、,不符合题意;B、氧化钙能与水反应,因此不能通过溶解的方法除去氧化钙固体中的碳酸钙,不符合题意;C、氯化亚铁溶液中混有氯化铜,可以利用铁的活动性比铜强,将铜置换出来,通过过滤除去铜和剩余铁粉,符合题意;D、镁和稀硫酸反应,铜的活动性比氢弱,不能与稀硫酸反应,因此不能使用稀硫酸除去镁中混有的铜,不符合题意;故选C。【点睛】2、C【详解】A、碳酸氢铵用作化肥是因为含有营养元素氮,与受热易分解的性质无关,故A错误;B、石墨用作电池的电极是因为石墨能导电,与其颜色硬度无关,故B错误;C、镁条燃烧时产生耀眼白光,可用于制作烟花,故C正确;D、金刚石硬度大,可用于钻探机的钻头等,用于制造钻石是因为仔细研磨
21、后可以成为璀璨夺目的装饰品,故D错误。故选C。3、B【详解】A、如果二氧化碳气体中一氧化碳的含量较少,一氧化碳不会发生燃烧,即通过点燃的方法不能除去二氧化碳中的一氧化碳,选项错误;B、硝酸钾和氯化钠的溶解度均随温度升高而增大,且硝酸钾的溶解度受温度影响比氯化钠大,则硝酸钾中混有氯化钠杂质,可通过降温结晶的方法除去硝酸钾中的氯化钠,选项正确;C、将气体通入饱和碳酸氢钠溶液中,因为二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度小于氯化氢的,且氯化氢可与碳酸氢钠反应生成二氧化碳,所以除去二氧化碳中的氯化氢气体应选择饱和碳酸氢钠溶液,选项错误;D、氢氧化钾与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钾,会引入新杂质硫酸钾
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