精品试卷沪科版八年级物理第八章-压强专题训练试题(无超纲).docx

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1、沪科版八年级物理第八章 压强专题训练 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列的估测中，最接近实际的是（）A成年人正常步行的速度约为1.2cm/sB普通居民家里卧室门高度大约是4mC一名普通成年

2、男性受到的重力大约是70ND一个鸡蛋打碎后均匀涂抹在0.5m2的水平桌面上，对桌面的压强大约是1Pa2、图所示的实例中，属于减小压强的是（）A吸管一端做成尖形B刀刃磨得很薄C滑雪板的面积较大D 安全锤的锤头做得很尖3、如图所示的各种事例中没有利用连通器的是（）A拦河大坝B茶壶C船闸D锅炉水位计4、如图所示，甲、乙两实心均匀正方体分别放置在同一水平桌面上，它们对桌面的压强相等，现分别在两个正方体的上部沿水平方向切去一部分，以下判断正确的是（）A若剩余的高度相等，则甲被切去的质量一定多B若剩余的质量相等，则甲被切去的厚度可能多C若切去的高度相等，则甲被切去的质量可能多D若切去的质量相等，则甲被切去

3、的厚度一定多5、平放于水平桌面上的一包打印纸，打印纸的包装上有如图所示的一些信息，用毫米刻度尺测量了这包纸的厚度，记录了一个数据5.00，但没有写单位。以下对这包纸的估算最符合实际情况的是（）A这种纸的单张厚度约为 50 mB这种纸的单张质量约为 0.5 gC这种纸的密度约为 8 g/cm3D这包纸对水平桌面的压强约为 400 Pa6、如图所示，在水平地面上有甲、乙两个实心正方体，它们对地面的压强p甲p乙。现将它们沿竖直方向截去一部分使剩余部分对地面的压力相等，则下列选项中可能成立的是（）A剩余部分的底面积B剩余部分的体积C对地面压强的变化量D对地面压力的变化量7、有两个形状相同，材料不同的长

4、方体甲、乙。长方体底面为正方形，高的长度大于正方形边长。现将甲横放，乙竖放，如图中实线所示，此时它们对地面的压力分别为F甲、F乙，压强分别为p甲、p乙。再将它们顺时针旋转90，如图中虚线所示，此时它们对地面的压力分别为、，对地面的压强分别为、，对地面压强的变化量分别为p甲、p乙，若p甲 p乙，则（）A，B， CF甲 F乙，p甲 F乙，p甲 p乙8、将塑料杯装满水，用硬纸片盖紧杯口，手压紧硬纸片，然后将塑料杯上下倒转，纸片受到大气对硬纸片的压力，如图所示，若将塑料杯倾斜，纸片受到大气压力正确的是（）ABCD9、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，沿竖直方向在两个正方体上分别切去相同

5、宽度，甲、乙剩余部分对地面的压强相等，则下列关于甲、乙正方体切去部分质量m甲和m乙的大小关系正确的是（）Am甲一定大于m乙Bm甲一定等于m乙Cm甲可能小于m乙Dm甲可能不等于m乙10、如图所示，压力与重力大小关系表示正确的有（）ABCD第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、铜的密度为8.9103千克/米3，它的含义是每立方米铜的_为8.9103千克；在托里拆利实验中选用水银测定大气压强，主要是因为水银的_比较大；随着海拔的升高，大气压强将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。2、如图所示，茶壶的壶身和壶嘴组成了一个_，在茶壶中装水至虚线处，水面距壶底0.1米

6、，水对茶壶底部的压强为_帕，茶壶内水对茶壶底部的压力_水的重力。3、_实验证明了大气压强的存在；物理学家_使用密度很大的水银做实验测量出了大气压强的值，根据该实验原理人们制成了水银_来测量大气压强的值。4、_是表示压力的作用效果的物理量。10帕表示1米2面积上所受的压力为 _牛。如图所示，一块砖块由平放变成竖放时，水平地面受到砖块的 _不变。5、某物理课外小组制作了如图所示的实验装置，大缸内的水足够多，打开A阀门，水流入管道，当水稳定后，a管液面高度 _b管液面高度（填“大于”、“小于”或“等于”），依据是连通器中，水静止时水面 _；再打开B阀门，在水向外流的过程中，a管液面高度 _b管液面高

7、度（填“大于”、“小于”或“等于”），依据是流体 _。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、夏季盘锦市市每天清晨都要进行洒水。若一辆洒水车空车质量为5t，水罐容积为5m3，装满水后，罐内底部水深1.5m处有一喷水口的面积为10cm2，车轮与地面的总接触面积为0.5m2（g取10N/kg，水=1.0103kg/m3）。求（1）该车最多能装多少吨水；（2）装满水时，洒水车对地面的压强；（3）装满水时，水对罐底喷水口的压力。2、我们的征途是星辰：2021年5月15日，天问一号巡视器成功着陆于火星。“祝融号”巡视器高度有1.85米，重量达到243kg，配有每个接触面积为100cm2的车轮，6

8、个车轮均可独立驱动，多轮悬空的条件下依然能自由移动。（若，是的）求：（1）巡视器在火星上受到的重力；（2）巡视器对火星表面的压强。3、如图，薄壁圆柱形容器甲和均匀正方体乙置于水平地面上，容器足够高、底面积为5102米2，盛有0.3米深的水，正方体乙质量为6千克、密度为3103千克/米3。求容器甲内水对容器底部的压强水；求正方体乙的体积V乙；若将正方体乙浸没在容器甲的水中，求水对容器底部的压强的增加量。4、底面积为210-2m2的平底薄壁容器，重力为4N，放在水平地面上，容器内装入重力为16N的水，水深为0.1m。求：（1）水对容器底部的压力F水；（2） 容器对地面的压强p容。5、为抗击新冠肺炎

9、疫情，勤劳、智慧的中国人仅仅用10天时间就建成了武汉火神山医院，创造了又一个奇迹。在建造的过程中，用混泥土搅拌运输车运送混泥土到火神山医院工地，再用泵车输送到指定地点。混泥土运输车的相关参数如下表：车辆名称：东风牌混凝土搅拌运输车空车质量（kg）：25000公告型号：DFL5251GJBA1轮胎数（个）：10罐体搅拌容积（m3）：10最高车速（km/h）：75（1）混泥土搅拌运输车满载混泥土后，对地面的压强为多少？ 运输车每个轮胎与地面的接触面积为200cm2）；（2）混泥土搅拌运输车将混泥土送到工地后，如图灌入泵车（俗称天泵）体内，由泵车送到高楼进行浇灌。若泵车的进料口离地2米，将类似流体的

10、混泥土送到11楼的楼面浇灌，泵车提供的压强至少是多少？（假设每层楼的高度为3米）。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、如图所示，在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小聪将废弃的矿泉瓶装上水后分别放在海绵和砖块上进行实验。（1）实验时，是通过观察_来比较瓶对海绵的压力作用效果。（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用_两次实验（只填序号）。（3）通过分析比较图中C、D、E三次实验。得出_相同时，压力的作用效果与_有关的结论。（4）你认为_ （选填“能”或“不能”）通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系，理由是_。（5）同组的小丽在实验过程中又

11、提出一个问题：在B、C两次实验中，瓶中的水对底部的压力和压强大小相等吗？若在B、C两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力分别为FB、FC，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pB、pC，请你分析并比较：FB_FC，pB_pC（选填“”、 “”或“=”）。2、如图甲是快递空气袋，空气袋可以防止产品之间碰撞，起填充以及缓冲保护作用，小慧同学好奇，运输过程中挤压时，袋内气压如何变化？他作出猜想：猜想一：袋内空气质量变大，气压变大；猜想二：空气袋体积变小，气压变大（1）仔细判断猜想_肯定不正确，理由是：_；（2）小慧所在实验小组为了验证猜想二，他们打算利用如图乙所示的器材，请你帮助小慧他们完成实验方案的设计：用手_，同

12、时观察_；（3）做完验证实验，小明同学提出了新问题：冬天和夏天空气袋的硬度有何不同？小慧将两个大小不等的空气袋甲、乙（如图丙）分别放在阴凉处和制暖的空调房中10min后，小慧用手挤压空气袋甲（图丙左侧），小明用手挤压空气袋乙（图丙右侧），感知空气袋硬度，请评估这个实验方案中不足之处：_；_；（4）空气袋逐步取代报纸、拷贝纸等作为缓冲材料，其优点是_（说出一点即可）-参考答案-一、单选题1、D【详解】A成年人正常步行的速度约为1.2m/s左右，故A不符合题意；B 普通居民家里卧室门高度大约是2m左右，故B不符合题意；C一名普通成年男性质量大约为70kg，根据，重力约为700N左右，故C不符合题意

13、；D一个鸡蛋大约0.5N，根据，打碎后均匀涂抹在0.5m2的水平桌面上，对桌面的压强大约是1Pa，故D符合题意。故选D。2、C【详解】A吸管一端做成尖形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；B刀刃磨得很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意；C滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C符合题意；D安全锤的锤头做的很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。故选C。3、A【详解】A拦河大坝的结构不符合上端开口、下端连通的特点，不属于连通器，故A符合题意；B茶壶的壶身和壶嘴组成了连通器，故B不符合题意；C

14、船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，是利用连通器原理进行工作的，故C不符合题意；D锅炉的锅筒是一个大容器，水位计是一个小容器，当液体不流动时，里外液面相平，通过观察管里的液面就可知锅炉里液面的高度，这就是连通器的原理，故D不符合题意。故选A。4、D【详解】设正方体的边长为l，则正方体对水平地面的压强因p甲p乙，所以有甲gl甲乙gl乙即甲l甲乙l乙由图可知，l甲l乙，则甲乙；A若剩余的高度h相等，则切去部分的质量分别为甲乙切去部分的质量质量差为根据甲l甲乙l乙故有整理可得根据l甲l乙则所以，可知被切去的质量故A错误；B若剩余的质量相等，则甲l甲2l甲

15、剩余乙l乙2l乙剩余把甲l甲乙l乙代入可得l甲l甲剩余l乙l乙剩余根据l甲l乙，代入上式可得，l甲剩余l乙剩余，因甲的边长小于乙的边长，且甲剩余的厚度大于乙剩余的厚度，所以，乙被切去的厚度多，故B错误；C若切去的高度相等，则切去部分的质量分别为，因l甲l乙，甲l甲乙l乙则有m甲m乙，即乙被切去的质量多，故C错误；D若切去的质量相等，由可得因甲l甲乙l乙可得因l甲l乙，故有，即甲被切去的厚度一定多，故D正确。故选D。5、D【详解】A用毫米刻度尺测量了这包纸的厚度，应该是5.00cm，由题中信息知故A不符合题意；B一包纸平铺时的总面积这包纸的质量一张纸的质量为故B不符合题意；C这包纸的体积这包纸的

16、密度故C不符合题意；D这包纸对水平桌面的压力为对水平桌面的压强为 故D符合题意。故选D。6、B【详解】AC实心均匀正方体对水平地面的压强p=hg，因沿竖直方向在两个正方体上分别截去一部分后，剩余部分的密度和高度不变，所以，甲、乙剩余部分对地面的压强不变（均等于原来各自对地面的压强），则两者对地面压强的变化量相等，均为0，故C不符合题意；因甲、乙剩余部分对地面的压力相等，且此时甲对地面的压强大于乙对地面的压强，所以，由F=pS可知，剩余部分甲的底面积小于乙的底面积，故A不符合题意；B因甲剩余部分的底面积小，但高度大，所以由V=Sh可知，剩余部分的体积可能相等，故B符合题意D因甲对地面的压强大于乙

17、对地面的压强，且由图知甲的底面积较大，所以，由F=pS可知，截取前甲对水平面的压力大，又因截取后甲、乙剩余部分对地面的压力相等，所以，甲对地面压力的变化量大，故D不符合题意。故选B。7、C【详解】根据形状规则的固体压强公式 ，则甲的压强变化量乙的压强变化量为由于p甲 p乙，故压力等于物体的重力，并且体积一样，则F甲 F乙故BD错误。由于， ，故p甲 = 【详解】（1）1实验时，通过观察海绵的凹陷程度比较压力作用效果。不同质量的瓶子放在海绵上，海绵的凹陷程度不相同。（2）2根据控制变量法，要探究压力的作用效果与受力面积的关系，要控制压力大小相同，只改变受力面积大小，可以选用BC两次实验。（3）3

18、4图中C、D、E三次实验，受力面积相同，C中压力最大，作用效果最明显，故可得出，在受力面积一定时，压力的作用效果与压力大小有关的结论。（4）56不能通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系，理由是受压面材料不同。（5）78若在B、C两次实验中水对瓶底和瓶盖的压强分别为pB、pC，根据pgh，因深度相同，故液体对容器底的压强相等，pBpC，根据FpS，SBSC，故FBFC。2、一 袋子密闭，不与外界连通，质量不发生变化 挤压橡皮膜 U形管液面的高度差 实验中没有控制两个袋子相同 没有让同一个人感知空气袋的硬度 空气袋的体积可以自由调节，节省原料 【详解】（1）12由于是密闭袋子，不与

19、外界连通，袋内空气质量不发生变化，故猜想一错误。（2）34压强计是利用U形管液面的高度差来反映橡皮管内压强的大小，橡皮管内气压大，U形管液面的高度差大，所以，为了验证猜想二，即空气袋体积变小、气压变大，可以用手挤压压强计的橡皮膜，观察U形管液面的高度差，若高度差变大，说明橡皮管内气压增大。（3）56要探究：“冬天和夏天空气袋的硬度有何不同？”，需要将两个大小相同的空气袋分别放在阴凉处和制暖的空调房中，而题中小慧用两个大小不相等的空气袋甲、乙做实验；10min后，应该由同一个人分别挤压甲、乙两空气袋，感知空气袋硬度，而题中是小慧用手挤压空气袋甲，小明用手挤压空气袋乙；故题中的不足之处为：甲、乙两个空气袋大小不相等；没有让同一个人感知空气袋的硬度。（4）7空气袋的体积可以自由调节，充气多点，体积较大，充气少点，体积较小，大体积的空气袋，只需要充气即可，不需要其他材料，可以节省原料，这是空气袋逐步取代报纸、拷贝纸等作为缓冲材料的好处。