难点解析沪教版(全国)九年级化学下册第9章化学与社会发展专项测试练习题.docx

《难点解析沪教版(全国)九年级化学下册第9章化学与社会发展专项测试练习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《难点解析沪教版(全国)九年级化学下册第9章化学与社会发展专项测试练习题.docx（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、九年级化学下册第9章化学与社会发展专项测试 考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、未计入空气污染指数项目的物质是ABCDCO22、下列实验中，现象正确且可得到相应结论的是实验操作现象结论A点燃某液

2、体，在火焰上罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯烧杯内壁澄清石灰水变浑浊该液体为酒精B用拇指堵住收集了CH4的试管口，靠近火焰，移开大拇指发出尖锐爆鸣声试管中CH4不纯C将CO 通入灼热的CuO 粉末中黑色粉末变为红色可利用 CO 的可燃性来炼铜D称量镁条在空气中燃烧前后质量质量减少不遵循质量守恒定律AABBCCDD3、化学已渗透到社会发展的各个方面，没有化学科学的发展就没有今天丰富多彩的世界。下列事实与化学没有密切联系的是A研制农药防治病虫害B研制新冠疫苗C新型防火材料的研制D神舟十三号飞船飞行轨道的设定4、可燃冰被科学家誉为“未来能源”、“21世纪能源”可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷

3、分子和水分子组成，还含少量二氧化碳等气体。可燃冰在低温和高压条件下形成，一体积可燃冰可储载100-200倍体积的甲烷气体，具有热值高等优点。但是，可燃冰埋藏于海底的沉积物和陆地冻土的岩石中，如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，将比二氧化碳造成的温室效应更加严重。所以，开采可燃冰的关键是解决技术上的问题。目前，可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。下列说法与文意相符的是A“可燃冰”容易保存B甲烷气体会造成温室效应C“可燃冰”其实就是一种气体D“可燃冰”是纯净物5、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是A二氧化碳约占空气总体积的0.94%B使用天然气作燃料能避免温室效应C常见的空气污染

4、物有、CO2D空气质量指数越小说明空气质量越优6、2021年2月，驻马店市驿城区在全省环境空气质量排名中位列第一，下列不属于”空气污染指数”需要监测的污染物是A二氧化硫B二氧化氮C一氧化碳D二氧化碳7、生活处处皆化学，下列说法不正确的是A采用灼烧的方法，能鉴别羊毛和纯棉制品B向食盐中添加含碘化合物，可预防缺碘性甲状腺肿大C适量食用含铁食品，可预防骨质疏松症D碘遇淀粉变蓝，所以可用碘水检验淀粉8、下列有关能源的说法不正确的是A倡导使用水能、风能、太阳能符合“低碳”理念B减少煤的使用有利于防止温室效应进一步增强C煤燃烧产生的CO2和SO2都是形成酸雨的污染物D使用乙醇汽油有利于节约石油资源9、分类

5、法是化学学习的重要方法之一，下列分类正确的是A单质：金刚石、水银、干冰B混合物：磁铁矿、天然气、糖水C可加热仪器：烧杯、集气瓶、试管D清洁能源：核能、太阳能、石油10、今年的政府工作报告，把“碳达峰”、“碳中和”工作列为重点任务之一，提出二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。如图形象解读了“碳达峰”和“碳中和”。下列措施不符合上述发展理念的是A优先选乘公共交通B随手关闭电源C尽量用一次性餐具D使用节能灯泡第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）1、科学知识在生产生活中有广泛的应用。（1）厨房燃气灶中天然气燃烧的化学方程式是 _。

6、（2）生活中有时遇到蚊虫叮咬，蚊虫会分泌一些酸性物质使皮肤奇痒难忍。你认为可选用下列 来涂抹止痒。（填序号）A食醋（含醋酸）B氢氧化钠C食盐水D牙膏或肥皂水（3）自来水的生产过程中，常用活性炭去除水中异味，这是利用活性炭的_性。（4）为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染，常备碘酒，碘酒中的溶质是_（写物质名称）。（5）在农历五月初五端午节，食用粽子是中华民族的传统风俗，过量食用粽子会导致胃酸过多，可服用含有Al（OH）3的药物中和过量的胃酸，其化学方程式为_。（6）易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多，叫做_水。生活中常用煮沸的方法把这种水转化成含可溶性钙、镁化合物较少的_水。（7）厨房油锅着火，

7、盖上锅盖可以立即灭火，其原理是_。2、做好“碳达峰、碳中和”工作是2021年全国经济工作重点任务之一。（1）碳达峰、碳中和与低碳生活中的“碳”指的是同一物质，该物质是_。(填名称)（2）大气中CO2的产生主要来自化石燃料的燃烧，化石燃料属于_(填“可再生或“不可再生”)能源。（3）“碳捕捉与封存”是我国的一项先进技术，每年可从燃煤发电厂“捕捉”约1600万吨二氧化碳并对其进行压缩封存，减少二氧化碳的排放。二氧化碳气体可压缩原因为_。（4）碳减排：使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼(B)可与物质X反应制取氢气化学方程式为：，则X的化学式为_，B(OH)3中B的化合价为_。（5）“碳

8、中和”主要是指抵消温室气体的排放量实现正负抵消，达到相对“零排放”。下列说法不正确的是 (填字母序号)。A大力植树造林B开发、利用清洁能源C提倡使用一次性餐具3、能源与环境是社会关注的焦点。下图是某太阳能电池示意图,回答下列问题: （1）太阳能电池中多处使用合金，合金与纯金属相比，有许多优良性能，如:_(写出1条即可)。（2）铜暴露在潮湿的空气中会生锈.即生成铜Cu2(OH)2CO3，这是铜与O2、_、_(填化学式)反应的产物。（3）氢气被称之为最清洁能源的原因是_。（4）稀土是我国的战略资源，稀土是一种_ (填金属或非金属)资源。湿法冶金是稀土的冶炼方法之一，我国是湿法冶金的先驱。古籍记载：

9、“曾青得铁则化为铜”，该反应的化学方程式为_。第二十四届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月在北京市和张家口市联合举行，此次冬奥会的理念之一是“绿色冬奥”。请运用所学化学知识完成11题13题。4、燃料是工农业生产和人民生活不可缺少的重要能源，我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。（1）汽油中加入适量乙醇得到乙醇汽油，关于乙醇汽油的说法中不正确的是_。A乙醇属于可再生性能源B乙醇汽油不能用作汽车燃料C使用乙醇汽油可减少大气污染D使用乙醇汽油可节省石油资源（2）天然气需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到家中。请用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因_。（

10、3）2021年8月28日，中国海洋石油集团有限公司对外宣布，我国首个海上二氧化碳封存示范工程正式启动，将在南海珠江口盆地海底储层中永久封存二氧化碳超146万吨，为我国实现“碳达峰、碳中和”目标探出了一条新路。二氧化碳的地质封存技术实际上就是把二氧化碳存放在特定的一种自然或人工“容器”中，利用物理、化学、生化等方法，将二氧化碳封存百年甚至更长时间。其中，化学封存是指通过一系列繁杂的化学反应将二氧化碳转变成部分稳定的碳酸类化合物，实现长久封存。化学封存反应之一是氧化镁与二氧化碳反应生成碳酸镁。该反应的化学方程式为_，此反应类型属于_。5、人类社会的发展需要充足的能源和良好的环境。（1）煤、石油、天

11、然气是人类常用的化石燃料，它们都是（填“可再生”或“不可再生”）_能源。天然气的主要成分是甲烷，其燃烧的化学方程式为_。（2）石油中的主要元素是_；利用石油中各成分的_不同，将石油加热炼制可以得到汽油、柴油等产品。（3）冬季取暖使煤炭使用量增加，煤燃烧时除产生二氧化碳会增强温室效应之外，还排放出_，溶于雨水会形成酸雨。（4）化石燃料对环境的影响较大，未来最理想的清洁、高效燃料是_。三、判断题（5小题，每小题3分，共计15分）1、棉花属于天然纤维（_）2、石油不充分燃烧会生成一氧化碳等有害气体（_）3、 “嫦娥五号”使用的氧化铝陶瓷属于金属材料（_） 4、天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料（_

12、）5、涤纶和羊毛点燃时，都可闻到一股烧焦羽毛的气味（_）四、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、甲烷是天然气的主要成分。（1）甲烷中碳、氢元素的质量比为 。（2）若一定质量的甲烷完全燃烧生成水的质量是18g，原来甲烷中碳元素的质量为 g。2、某工厂每天要燃烧含硫1.6%的烟煤100t求：（1）每年（以360天计算）共排放出多少吨二氧化硫？（2）若用氧化钙做固硫剂在煤燃烧过程中生成稳定的硫酸盐，则每年需要氧化钙多少吨？（反应的化学方程式为2CaO+2SO2+O22CaSO4）3、某纯净物X 32g在160g氧气中充分燃烧，反应的化学方程式为： X + 2O2 CO2 + 2H2O 请完成

13、下列问题:(1)X的化学式为_(2)计算生成二氧化碳的质量为_? (写出计算过程)4、2020年12月，嫦娥五号搭乘长征五号火箭顺利完成探月工程。（1）火箭发动机一般使用煤油、液氢，液氧、二氧化氮作推进剂，其中的煤油属于_（填“可再生”或“不可再生”）能源，液氧呈_色。（2）二氧化氮造成的环境污染主要是_，使用液氢作燃料的优点有_。（3）计算2千克液氢充分燃烧，需要助燃剂液氧的质量是多少？5、资源利用与社会可持续发展密切相关。(1)天然气、煤和_称为化石燃料，属于_能源(填“可再生”或“不可再生”)。(2)“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。请你提一条“低碳生活”的合理化建议_。(3)医

14、院输液常用到的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，有以下操作：溶解、称量、计算、装瓶存放，贴上标签，正确的顺序是_(填序号)。量取蒸馏水时，若仰视读数，则导致溶质质量分数_(填“大于”或“小于”)5%五、实验探究（2小题，每小题5分，共计10分）1、某化学兴趣小组在刷洗试管时，用力过猛，造成试管底部被穿通，留下圆形小孔。在老师的启发下，变废为宝，将细铜丝揉成小球垫在试管底部，配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯，装配成了一个可制取气体的装置，如右图所示（铜不与稀硫酸反应）。（1）若要用该装置制取氢气，在试管内的铜丝上方应盛放_，发生反应的化学方程式是_。（2）该装

15、置除了变废为宝外，还有什么优点？_。（3）制备气体前，要检查装置的气密性，写出你检查该装置气密性的方法：_。2、（查阅资料）根据化学科学中的质量守恒定律：化学反应前后元素种类不会发生改变。已知蜡烛燃烧生成了水（化学符号H2O）和二氧化碳（化学符号CO2）气体，由此可推知石蜡中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素。读到以上信息后，某班级的学生好奇沼气的主要成分甲烷燃烧生成哪些物质，是由什么元素组成的。于是设计实验对甲烷燃烧进行探究。（提出问题）甲烷是由什么元素组成的?（实验探究）甲组同学点燃甲烷，在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，观察到烧杯内壁有水雾产生，触摸烧杯外壁发烫。（实验结论）甲烷燃烧

16、生成的物质有_。（继续探究）乙组同学点燃甲烷，观察到产生明亮的蓝色火焰，在火焰上方罩上一个内壁涂有_的烧杯。观察到_。（实验结论）甲烷燃烧生成水和二氧化碳，说明甲烷中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素。请写出甲烷（化学符号CH4）在空气中燃烧的表达式_。-参考答案-一、单选题1、D【分析】计入空气污染指数项目的物质有：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、PM2.5、PM10。【详解】A.二氧化硫属于空气污染指数项目的物质，不符合题意；B.臭氧属于空气污染指数项目的物质，不符合题意；C.二氧化氮属于空气污染指数项目的物质，不符合题意；D.二氧化碳是空气的主要成分之一，不属于空气污染指数项目的

17、物质，符合题意；故选D。【点睛】2、B【详解】A、点燃某液体，在火焰上罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯，烧杯内壁澄清石灰水变浑浊，证明燃烧产生了二氧化碳，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，说明该液体中一定含有碳元素，含有碳元素并且具有可燃性的液体可以是石油、汽油等，不一定是酒精，故不正确；B、用拇指堵住收集了CH4的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，发出尖锐爆鸣声，说明甲烷中含有空气，即甲烷不纯，故正确；C、将CO 通入灼热的CuO 粉末中，黑色粉末变为红色，是利用CO的还原性，将氧化铜还原成铜，故不正确；D、称量镁条在空气中燃烧前后质量，镁与氧气反应生成氧化镁，质量增加，生成氧化镁的质

18、量等于参与反应的镁和氧气的质量，符合质量守恒定律，故不正确。故选B。【点睛】3、D【详解】A、研制农药防治病虫害，是研究物质的性质等方面，与化学有关，选项不符合题意；B、研制新冠疫苗，是研究物质的组成、结构、变化以及性质等方面，与化学有关，选项不符合题意；C、新型防火材料的研制，材料的研究是化学研究的范畴，与化学有关，选项不符合题意；D、神舟十三号飞船飞行轨道的设定是物体运动，属于物理研究的范畴，与化学没有密切联系，选项符合题意。故选D。4、B【详解】A、可燃冰在低温和高压条件下形成，不易保存，错误；B、如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，将比二氧化碳造成的温室效应更加严重，正确；C、可燃冰

19、在低温和高压条件下形成，一体积可燃冰可储载100-200倍体积的甲烷气体，错误；D、可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成，还含少量二氧化碳等气体；“可燃冰”含有多种物质，是混合物，错误。故选B。5、D【详解】A、二氧化碳约占空气总体积的0.03%，错误。B、天然气燃烧生成二氧化碳，使用天然气作燃料不能避免温室效应，错误。C、二氧化碳不属于空气污染物，错误。D、空气质量指数越小说明空气质量越优，正确。故选：D。6、D【详解】A、二氧化硫是空气的污染物，会形成酸雨，属于”空气污染指数”需要监测的污染物，选项错误；B、二氧化氮是空气的污染物，会形成酸雨，属于”空气污染指数”需要

20、监测的污染物，选项错误；C、一氧化碳有毒，是空气的污染物，属于”空气污染指数”需要监测的污染物，选项错误；D、二氧化碳是空气的组成成分，不是空气的污染物，不属于”空气污染指数”需要监测的污染物，选项正确，故选D。7、C【详解】A、羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，纯棉的主要成分是纤维素，灼烧有纸燃烧的气味，可采用灼烧的方法，鉴别羊毛和纯棉制品，不符合题意；B、向食盐中添加含碘化合物，可补充碘元素，预防缺碘性甲状腺肿大，不符合题意；C、适量食用含铁食品，可补充铁元素，预防缺铁性贫血，符合题意；D、碘遇淀粉变蓝，所以可用碘水检验淀粉，不符合题意。故选C。8、C【详解】A、倡导使用水能、

21、风能、太阳能符合“低碳”理念，说法正确；B、减少煤的使用有利于防止温室效应进一步增强，说法正确；C、煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的污染物，但二氧化碳不是形成酸雨的污染物，说法错误；D、使用乙醇汽油有利于节约石油资源，说法正确；答案：C。9、B【详解】A、干冰为二氧化碳，不是单质，错误；B、磁铁矿、天然气、糖水都是混合物，正确；C、集气瓶为不能加热仪器，错误；D、石油为化石能源，错误；故：选B。【点睛】10、C【详解】A、优先选乘公共交通，符号上述理念；B、随手关闭电源，节约能源，符合上述理念；C、尽量用一次性餐具，浪费资源，不符合上述理念；D、使用节能灯泡，节约能源，符号上述理念；答案：C。二

22、、填空题1、（1）（2）D（3）吸附（4）碘（5）（6） 硬 软 （7）隔绝空气【解析】（1）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为：；（2）生活中有时遇到蚊虫叮咬，蚊虫会分泌一些蚁酸，需要在皮肤涂一些弱碱性的物质止痒，牙膏或肥皂水属于弱碱性物质，故选D；（3）活性炭具有吸附性能够吸附色素和异味，自来水的生产过程中，常用活性炭去除水中异味；（4）碘酒中的溶剂是酒精，溶质为碘单质，故填：碘；（5）胃酸的主要成分是盐酸，含有Al（OH）3的药物能够与盐酸发生中和反应，化学方程式为：；（6）含可溶性钙、镁化合物较多的水为硬水，不含或含可溶性钙、镁化合物较少的水为软水；（7）厨

23、房油锅着火，盖上锅盖可以立即灭火，其原理是隔绝空气。2、（1）二氧化碳（2）不可再生（3）分子间有间隔（4） H2O +3 （5）C【分析】（1）碳达峰、碳中和与低碳生活中的“碳”指的是同一物质，该物质是二氧化碳，故填：二氧化碳。（2）化石燃料在短期内得不到补充，属于不可再生能源，故填：不可再生。（3）二氧化碳气体可压缩是因为分子间有一定的间隔，故填：分子间有间隔。（4）由质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类与数目保持不变。反应前有2个硼原子，反应后有2个硼原子、6个氧原子和12个氢原子，所以6个X分子中含有12个氢原子和6个氧原子，则X的化学式为H2O；在化合物中，氢氧根显-1价，由化合

24、物中各元素正负化合价的代数和为零原则可知，B(OH)3中硼元素的化合价为+3；故填：H2O；+3（或+3价）。（5）A、大力植树造林可以增大二氧化碳的吸收量，降低大气中二氧化碳的浓度，该说法正确，选项A不合题意；B、开发、利用清洁能源可以减小大气中二氧化碳的排放，该说法正确，选项B不合题意；C、提倡使用一次性餐具既浪费资源，又增加了大气中二氧化碳的含量，该说法错误，选项C符合题意。故选：C.3、（1）硬度大或熔点低或抗腐蚀性能好（2） H2O CO2 （3）燃烧产生的生成物是水，无任何污染（4） 金属 【解析】（1）合金与纯金属相比，有许多优良性能，如硬度大或熔点低或抗腐蚀性能好；（2）依据质

25、量守恒定律可知：化学变化前后元素的种类不变，铜暴露在潮湿的空气中会生锈.即生成铜Cu2(OH)2CO3，这是铜与O2、H2O、CO2反应的产物；（3）氢气被称之为最清洁能源的原因是燃烧产生的生成物是水，无任何污染，原料来源广；（4）稀土是一种金属资源。铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，该反应的化学方程式：。4、（1）B（2）压强减小，气体分子间隔变大（3） MgO+CO2=MgCO3 化合反应 【分析】（1）A、乙醇是植物的籽粒发酵蒸馏制成的，属于可再生性能源，正确；B、乙醇汽油能燃烧放热，能用作气体燃料，错误；C、乙醇燃烧产生的空气污染物少，是一种清洁的能源，使用乙醇汽油可减少大气污染，正

26、确；D、乙醇是可再生性能源，使用乙醇汽油可节省石油资源，正确；故选B。（2）分子之间有间隔，天然气减压后体积膨胀是因为压强减小，气体分子间隔变大。（3）氧化镁与二氧化碳反应生成碳酸镁，该反应的化学方程式为MgO+CO2=MgCO3，该反应是两种物质反应生成一种物质，属于化合反应。5、（1） 不可再生 CH4+2O2CO2+2H2O （2） 碳、氢 沸点 （3）二氧化硫等（4）氢气2【解析】（1）煤、石油、天然气是人类常用的化石燃料，它们都是不可再生能源，故填：不可再生；甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳与水，故反应的化学方程式写为：CH4+2O2CO2+2H2O。（2）石油中的主要元素是

27、碳、氢；利用石油中各成分的沸点不同，将石油加热炼制可以得到汽油、柴油等产品，故填：碳、氢；沸点。（3）煤中除含有碳、氢元素外，还含有少量的硫元素，燃烧后生成二氧化硫，溶于雨水会形成酸雨，故填：二氧化硫等。（4）氢气燃烧后只生成水，没有污染，且氢气的热值比化石燃料的热值高，所以未来最理想的清洁、高效燃料是氢气，故填：氢气。三、判断题1、正确【详解】棉花由植物形成，属于天然纤维，叙述正确，故填正确。2、正确【详解】石油中含有碳、硫等元素，充分燃烧的生成物有二氧化碳、二氧化硫等，不充分燃烧会生成一氧化碳等有害气体。【点睛】3、错误【详解】氧化铝陶瓷是指纯度很高的氧化铝经特殊加工制成的功能性陶瓷，属于

28、无机非金属材料，不属于金属材料，金属材料中必须含金属单质，故错误。4、正确【解析】天然气的主要成分是甲烷，燃烧的产物是二氧化碳和水，是比煤、石油更加清洁的化石燃料 【详解】5、错误【详解】涤纶属于合成纤维，灼烧有特殊气味，羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，气味不同，错误。四、计算题1、（1）3:1；（2）解：设原来甲烷的质量是xx=8g甲烷中碳元素的质量为：答：原来甲烷中碳元素的质量为6g。【详解】（1）甲烷中碳、氢元素的质量比为：12:4=3:1；（2）见答案。2、（1）1152t（2）1008t【解析】（1）设生成二氧化硫的质量为x，硫的质量为：100t1.6%360=576t

29、，S+O2SO2，32 64576t x=，x=1152t，答：每年（以360天计算）共排放出1152t二氧化硫（2）设需要氧化钙质量为y，2CaO+2SO2+O22CaSO4，112 128y 1152t=，y=1008t，答：每年需要氧化钙的质量为1008t【点评】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，同时考查了分析数据的能力，计算时要注意规范性和准确性3、（1）CH4 （2）88g【详解】本题考查根据化学方程式确定物质的化学式和有关化学方程式的计算。首先判断哪种物质过量，然后利用化学方程式计算。(1)由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式

30、X+2O2 CO2+2H2O，反应前碳、氢、氧原子个数分别为0、0、4，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为1、4、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个碳原子和4个氢原子构成，物质X的化学式为CH4；（2）根据化学方程式CH4+ 2O2 CO2 + 2H2O可知，CH4与O2的质量比是16:64，可知反应时氧气过量。设：生成二氧化碳的质量为x，CH4+ 2O2 CO2 + 2H2O16 4432g x x=88g答：生成二氧化碳的质量为88g。4、（1）不可再生，淡蓝（2）酸雨，燃烧无污染、热值高、原料来源广（3）解：设需要助燃剂液氧的质量为xx=16kg答：需要助燃剂液

31、氧16kg。【详解】（1）煤油是石油分馏的产品，属于不可再生能源，液氧呈淡蓝色。（2）二氧化氮和空气中水生成酸性物质，造成的环境污染主要是酸雨，使用液氢作燃料的优点有无污染或热值高或原料来源广（3）见答案。5、石油 不可再生 步行或骑自行车上学、随手关灯等 小于 【详解】(1)天然气、煤和石油称为化石燃料，属于不可再生。(2)“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。请你提一条“低碳生活”的合理化建议：步行或骑自行车上学、随手关灯等。(3)配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤为：计算、称量、溶解、装瓶存放；仰视读数，则量取的水的体积增大，则导致溶质质量分数偏小。五、实验探究1、锌粒 Zn+

32、H2SO4=ZnSO4+H2 通过“浸入”或“提起”的操作，可使反应进行或停止 关闭开关，将装置浸入水中，若水不能全部进入试管中，则气密性好 【详解】（1）实验室制取氢气常用锌粒和稀硫酸发生反应，所以在试管内的铜丝上方应盛放锌粒。锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式是：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2。（2）该装置除了变废为宝外，还可以上下移动，故还具备的优点是：通过“浸入”或“提起”的操作，可使反应进行或停止。（3）根据试管底部有小孔的特点，检查该装置气密性的方法是：连接好仪器，关闭开关，将装置浸入水中，若水不能全部进入试管中，则气密性好。2、水 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 CH4+2O2CO2+2H2O 【详解】实验结论甲组同学点燃甲烷，在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，观察到烧杯内壁有水雾产生，触摸烧杯外壁发烫，说明甲烷燃烧放热生成水，故填：水。继续探究甲烷燃烧生成二氧化碳，在火焰上方罩上一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯。观察到澄清石灰水变浑浊，故填：澄清石灰水；澄清石灰水变浑浊。实验结论甲烷燃烧生成水和二氧化碳，化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O，故填：CH4+2O2CO2+2H2O。