2022—2022学年度评选优秀教研组工作总结教研组工作总结发言稿.doc
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2、着各项体育工作,用自己的智慧和汗水谱写着教育教学生动的乐章。 为了能让学生的课余生活变得更加丰富,我们以奥运为契机,组织了丰富多彩的体育活动,并获得了骄人的成绩,我们积极组织学生参加了北京市定向越野比赛,获得了优异的成绩,同时也开拓了学生的视野,证明了自己;跳绳运动和武术是我校积极推进的特色运动工程,为更好的达成这个目的我们组织了学校的跳绳比赛,并和体育大学武术学院合作把武术带入了我们学校的课堂,使学生可以真正理解武术,理解我们世界冠军老师们的风采,不但增进了学生的体质,更增强了学生参与运动的热情;在海淀区绑腿跑比赛中我校积极备战,利用中午休息时间进展训练,并派出两个班的同学参加比赛,获得了海
3、淀区第一名和第五名的骄人成绩,410更是代表海淀区参加了北京市的绑腿跑总决赛;为积极落实每天一小时体育活动让学生的锻炼时间得到保障我们组自编了一套健美操,并在全校师生进展普及,一时间一股健美操热潮在石油附小的操场上舞动起来;作为奥运会的东道主,可以参与奥运会是每个人的梦想,可以传递火炬更是每个学生的最大愿望,为了让学生可以体验奥运圣火传递的冲动画面,我们组织全校同学模拟奥运会入场式和火炬传递的方式,使我们的学生真正体验到了奥运会就在我们身边。为丰富老师们的生活我们还组织了老师兴趣运动会,真正的让老师们在繁忙的工作之余体验到体育带来的乐趣。 大学排名 在本学年,我组在教学上进展深化的讨论,针对低
4、中两个年级进展了片断式的研究课。各位老师精心准备,在课堂教学中表达自己的特色,充分表达课改的精神,上出课。梅小三老师首先以一年级情景教学为主要研究方向,充分为我们展示了作为一名女体育老师的风采。她创设生动的情景,使较难学习的前滚翻动作,变得容易被学生承受和学习。之后,崇晓晶老师通过观摩和学习梅老师的情景教学方法,并参加自己的理解和内容,仍然以情景教学为主要研究方法,在前一节课的根底上进步和升华,表达出石油附小老师的优秀的教学才能,组织才能以及学习才能。在中年级的研究课中,何瑞权老师为我们展示了独特的分组教学、自主学习的教学方法,完美的表现出新课标的精神。并且梅小三老师以本次课为模版,撰写了说课
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