1874+2022年中小学生欺凌防治工作方案.doc

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1、1874+ 2022年中小学生欺凌防治工作方案 1874+ 2022年中小学生欺凌防治工作方案 一、指导思想 以_新时代中国特色社会思想为指导，真抓实干，狠抓落实，促进教育部门和学校建立健全预防处置学生欺凌的组织机构、工作体制和规章制度，实在推动省、市、县中小学生欺凌防治政策措施在教育部门和学校落细落实，有效防治学生欺凌，建立阳光平安校园，促进学生安康成长。 二、工作目的 建立健市、县、校三级学生欺凌防治工作责任体系和制度体系，形成学生欺凌防治部门齐抓共管、责任落实到位、管理制度健全、预防措施有效、处置程序标准的工作场面，推动形成学生欺凌防治工作长效机制，有效遏制学生欺凌事件发生。 三、工作任

2、务 一明确工作机构。 县教科局成立_县学生欺凌防治工作领导小组，组长由县教科局局长_担任，副组长由科级干部_担任，成员处室为办公室、干部人事科、进修学校、督导室、平安法制科，办公 ：_。领导小组下设办公室，设在平安法制科。各学校要成立相应工作机构，明确负责人和联络人，根据本方案要求，制定本地施行方案。 二落实校级工作制度和措施。 _.成立学生欺凌治理委员会，明确工作职责和工作方式。要明确学校相关岗位教职工特别是法制副校长或法制辅导员防治学生欺凌的工作职责和详细任务。要明确学生欺凌的早期预警和事中处理及事后干预的详细流程。要在校规校纪中明确不同程度欺凌情形的处分规定。 _.每学期至少开展一次学生

3、欺凌专题教育，结合思想道德教育、法制教育和心理安康教育，普及防治学生欺凌知识和反欺凌技能。 _.细化调查处理欺凌事件、断定欺凌时间严重程度和教育惩戒欺凌施行者、安抚保护欺凌受害者的详细流程和方法。 以上三项工作各学校要在_年_月_日前完成，并形成专项工作报告报送至教育行政主管部门。 三 扎实做好事件处置。 各中小学校要实在做好日常学生欺凌事件的排查，并由学校学生欺凌治理委员会进展认定。对发现的欺凌苗头或事件，要根据事件的严重程度，采取教育或惩戒等不同方式及时化解，并做好受损害学生的心理疏导和干预，最大程度地减轻其身心影响。县教科局将细化欺凌事件处理申诉和复查程序。对问题严重的，按有关规定上报司

4、法部门加大惩戒力度。各学校要根据管理权限，对本地本校学生欺凌事件及处置情况建立专门档案。 四 建立部门协调机制。 各学校要按照市教育局等_个部门转发教育部等_部门加强中小学生欺凌综合治理方案的通知(_教法安_号)要求，协调组织相关部门建立健全防治学生欺凌工作机制，推动综治、法院、检察院、公安、民政、司法、人力资社会保障等部门及共青团、妇联、残联等组织落实职责分工，加强协作，共同治理。 五 建立长效机制。 县教科局将防治学生欺凌纳入县老师培训中师德教育模块内容，指导各学校把中小学欺凌防治纳入全员培训师德教育模块，开展包括依法执教、依法治教、学生欺凌易发状况分析p 及处置措施教育等。将学生欺凌防治

5、纳入校长任职资格培训必修内容，统筹安排五年一周期_学时校长全员培训，确保每一位校长在周期内均承受过防治学生欺凌相关内容培训。加大教育行政干部培训力度，并将防治学生欺凌纳入干部培训内容。要认真做好学生欺凌事件信访来访工作，制定明确的信访处置措施，对来信来访要认真听取研判事件，按照属地管理原那么批办，及时将来信和领导批示意见送达各学校并要求按时反应；属于司法处理范畴的，引导信访人通过司法途径解决；局领导批示事项或重大欺凌事件纳入信访督办内容。责任督学将各地开展学生欺凌防治工作纳入挂牌督导内容，列入年度考核序列，开展情况通报，督导各地落实要求，开展工作。 四、工作要求 一强化组织保障。我市校园欺凌和

6、暴力事件时有发生，严重损害学生身心安康，暴露出防治学生欺凌工作仍存在薄弱环节。做好学生欺凌防治工作，事关我县_万中小学生的身心安康和全面开展，事关全县人民幸福和社会和谐稳定。各学校要实在进步政治站位，给予高度重视，采取有力措施，健全责任体系和制度体系，将各项工作落实到位，有效遏制学生欺凌事件的发生。 二强化督导检查。县教科局将在_月_日前组织一次学生欺凌防治工作专项督导，重点检查落实学生欺凌防治日常管理、预防措施、处置程序、工作成效等情况 三强化责任落实。县教科局中小学生欺凌防治工作领导小组将采取定期通报、督办等方式催促工作。对社会反映强烈、群众来信来访、久拖不决及重大欺凌事件进展重点督办，对学生欺凌事件中存在渎职渎职、违纪违法、工作不力等有关人员严肃问责。 四开展评估总结。各学校要对照本方案要求总结经历、查找缺乏、提出改良措施，于_月_日前向县教科局中小学生欺凌防治工作领导小组办公室提交本校学生欺凌防治落实年行动总结。 第 4 页 共 4 页