幼儿园中班体格锻炼总结县城关镇幼儿园中班组科学锻炼计划.doc

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1、幼儿园中班体格锻炼总结 *县城关镇*幼儿园中班组科学锻炼方案_县城关镇_幼儿园中班组科学锻炼方案 20_-20_学年学度第一学期 本学期以多种形式开展活动，充分利用空气、阳光、水等自然因素，保证幼儿每天有1-2个小时的锻炼时间，让幼儿进展多方位的锻炼，促进幼儿运动才能的开展与进步。 一、开展目的 1、喜欢上幼儿园，并能适应集体生活，在一日活动中情绪稳定愉快。 2、愿意和同伴一起合作参加各种体育锻炼活动，感受运动带来的愉快。 3、能姿势正确、自然协调的走和跑，能一个跟着一个走，走成一个圆圈。 4、会用多样小型体育器械进展身体锻炼，并愿意与老师一起拾掇器械。 5、喜欢玩球，会滚球、拍球和自抛自接球

2、，会自然地用沙包等投掷物进展游戏。 6、能听懂根本的口令和信号,并做出相应的动作,较合拍地做模拟操,体验与同伴一起做操的愉悦。 二、详细措施 提供丰富有趣的活动材料和器械活动材料既是激发幼儿兴趣的刺激物，又是开展体育锻炼的物质前提。本学期我们为幼儿提供的材料有： 1、实用的自制活动材料如：流星球、沙包、毽子、铁环等。这些活动材料平安有趣又实用。孩子们用流星球、沙包、毽子练习投掷，平衡力以及躲闪才能，促进了身体的灵敏性和协调性。一物多玩又开展了幼儿的思维创造才能。 2、合适幼儿年龄特点的小型器械如：呼啦圈、绳子、皮球、梅花桩等。这些体锻器械和材料色彩鲜艳，功能多样，深受幼儿的喜欢。孩子们在活动过

3、程中不仅开展了动作，锻炼了身体，还懂得了与同伴之间要团结互助，玩具要交换和轮流玩，开展了协商交往的才能。 3、户外大区角活动如：滑滑梯、跷跷板、晃桥、攀登架、平衡木、沙池等。种类多样的大型玩具满足了幼儿游戏和好动的天性，活动中幼儿积极愉悦，身体得到全方位的运动，获得了更多的成就感。 二、组织形式多样的体锻活动 1、开展多种形式的体锻活动，保证幼儿每天2小时的户外活动时间。早上安排幼儿进展晨间锻炼包括：自主活动、集体游戏、韵律操和徒手操等；上午结合教学，动静交替，户外自主活动或集体游戏；午饭后，组织幼儿进展户外漫步；下午按照上午的活动情况灵敏开展户外活动。每周保证幼儿玩一次户外大区角活动，和体育

4、游戏或体育活动。 2、我们更注重在一系列的科学锻炼活动中，促进幼儿运动才能的开展与进步，乐意尝试多种简单的器械和玩具运动身体。主要活动有：我们来跨栏、运果子、运菜忙、蛙跳高手、等一等再开场。通过这些活动激发幼儿参与锻炼的积极性，有目的地开展幼儿的运动技能。 三、平安与卫生环节紧抓不懈，平安与卫生是幼儿的生命线。我们严格按照上级领导在平安工作方面的要求，把孩子的平安放在第一位。严格遵循保教并重的原那么，保证每次体锻活动中一教一保。注重常规教育和平安教育，指导幼儿在活动中正确使用运动器械，掌握有关体育活动的初浅知识，遵守体育活动的规那么和要求，团结合作，保护公物。并学习拾掇一些小型体育器械。对体弱和中度肥胖的幼儿给予加倍的关心，及时提醒幼儿增减衣物和休息，活动后洗手和适当补充水分。 体育锻炼是幼儿全面开展的重要领域之一，值得每个老师付出更多的关注，让我们在热爱幼儿生命的同时，运用运动的多种方法激发幼儿的参与活动的兴趣，进步幼儿的主体性和积极性。使幼儿的身体机能合理、安康地开展，让幼儿在锻炼活动中更安康、更快乐的成长！20_年9月1日 第 4 页 共 4 页