小学校长工作总结乡村小学校长工作总结.doc
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1、小学校长工作总结 乡村小学校长工作总结我于20_4年8月调入新成立的实验小学,任教学领导工作岗位,仍工作在教育第一线,任小学数学教学工作。20_2年度、20_3年度获市政府嘉奖,20_4年底评为开发区优秀教学领导,教学论文亦在科教诲报上发表,为学校的教育教学工作做出了突出奉献。现将我的表现如下:1、在思想上努力完善自我:任现职以来,我以更高标准重塑自我,不负领导重托,发愤图强,励精图治,再接再厉,再创辉煌。坚持社会办学方向,弘扬社会精神文明,形成以爱国、集体、社会教育为核心的德育管理体系。坚持听新闻,读书看报、调查研究,培植政治区分才能和敏锐观察力。亲密配合学校工作,从大局出发,不斤斤计较个人
2、得失,大事讲原那么,小事讲风格,同心同德,互谅互让,求同存异,举贤荐能。以身作那么,为人师表。2、全面贯彻党的教育方针,努力进步教育教学质量:为了使学生全面开展,我一直坚持面向全体学生,使学生成绩稳定进步,我班及格率一直在98%以上,“三率”均达100%,为普及九年义务教育奠定了坚决的根底。在教学中,坚持课内外相结合,组织了五类11个兴趣活动小组,每天活动课开展活动。各班建立了小小图书室,使学生眼界更为开阔,知识更为丰富。3、加强对学生的政治思想教育:我始终把德育工作放在教育教学的首位,定期召开班会、会、故事会等,并请老干部到班进展革命传统教育,引导学生做赖宁式的好少年,由于措施得力,班风正,
3、好人好事层出不穷,助人为乐蔚然成风。4、科学地管理学校:我首先摆正自己的位置,为老师、家长、学生效劳。建立互助的师生关系,发挥他们的小小主人翁作用,又制订了一系列规章制度进展制约,如建立“监视站”“小小举报箱”等。充分发挥教研组长的作用。采取自荐、民主选举等方法,选出教研组长,为他们每人制订出各自的职责,坚持写日志,定期召开教研组长会议,既得失,又布置任务。利用活动课对学生进展教育。为了推动素质教育向纵深开展,端正办学思想,实现由“应试教育”向素质教育的转轨,开展了丰富多彩的文体活动。书画比赛,开掘了一批人才,把他们的作品选送到市里参加比赛。语、数知识竞赛,选择了一批有潜力的学生,我四处购书找
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