德育特色工作总结特色校德育汇报.doc

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1、德育特色工作总结_特色校德育汇报导读：德育工作总结范文，德育特色工作总结范文样本，在线游览或下载，科教海量范文供你参考：本学期，我校德育工作以学校抓好常规落实，建立工作秩序为 本学期，我校德育工作以学校抓好常规落实，建立工作秩序为指导，继续改革创新，创始了学校德育工作新场面。 一、抓好标准管理，落实常规工作。 学生良好行为习惯的培养，是学校德育最常规最根底的工作。为了把这项工作真正抓到实处，我们以文明班评比为中心，构建系统的评价网络，组建了值日老师、值日学生会干部评价队伍，分别从考勤、学习、纪律、卫生、宿舍等几个方面对各班进展评价，每支队伍的分工不同，职责不同。与以往不同的是，本学期，我们从更

2、加标准管理的角度去做好评价工作，设立比拟科学的工作流程和工作表。如情况登记表、情况统计表、情况汇总表、学生表现报告单等。工作时间、地点、内容、应填写的工作表单等都要求非常清楚，使各类评价工作起到很好的作用。学生当天好的表现或违纪行为，都记录在案，并以报告单的形式反映到了班主任手头上，班主任有根据地进展表扬、批评、教育等学生德育操行评价工作，对学生良好行为培养起到了很好的促进作用，更有利于养成良好的班风、校风。 二、开展行为自我训练，进步学生自律才能。 有专家说，最好的教育是自我教育。以往我们通过各种纪律要求学生不准做什么的规定多，而激发学生我应该做什么的鼓励少，老师与学生总是在玩猫同老鼠的游戏

3、。本学期，我们在新生中制定了中专生行为习惯自我训练方案，方案施行的要点是：学校提出30个行为培养目的，由学生自由选择假设干工程进展自我训练，以月为单位进展验收，通过同伴、老师等评价，确定是否达标，达标的给予奖励，并再选工程训练，未达标的继续训练。这样在尊重学生的前提下，调动学生自我完善的内在积极性，引导学生养成各种良好的行为习惯。本方案施行后，获得了良好的效果。 三、提升心育工作质量，突显学校办学特色。 按照办学规划，我们将努力把我校建立成为职业教育特色学校。本学期，根据我校实际开展丰富多彩的活动：举办校园风景命名大赛、心理故事征文比赛、各专业知识竞猜、技能竞赛、班级生活情趣墙报、手抄报评比、

4、我爱我专业演讲比赛等活动。积极开展职业指导与心理教育，加强学生的德育工作。特别是对低端学生的素质教育，开发德育校本教材品德与素质，重视以敬业和诚信的职业道德培养，全面进步学生的综合素质和技能，强调以德活校教书育人、管理育人、效劳育人、环境育人。坚持爱国教育、职业道德和行为标准教育、法律法规教育、心理安康教育。同时成立学生心理协会，开通心理播送，出版每学期两期的心理专刊心灵绿洲。丰富多彩的心理安康、德育教育工作，大大促进了学生良好心理品质的形成。 四、大胆改革创新，拓宽德育途径。 本学期，我校进展学生每天十问活动，启发学生每天对照问题反思一次，从而获得心灵感悟。反思在每天晚修课的最后三分种进展。

5、学校统一播放反思导语，并配以优美抒情的轻音乐。导语都是导语征集设计大赛学生的获奖作品，每周更换一次。这些导语，非常动人煽情。如由旅游班王小凤同学设计的我感受，我明白，我顿悟三省吾身，以此为镜，明己得失。同学们，又是每天十问时间，就从握笔填写的那一刻开场？。本学期，我们还开展每周一歌活动。由师生共同选定歌曲，每天下午第一节课前五分种播放，全校师生听播送跟唱。如今，让学生自由选择去唱，很多是不安康的靡靡之音。我们就是让学生在优美安康歌曲的熏陶下，获得美的享受，受到思想的教育。 综上所述，开学至今，我校德育工作在抓好常规工作落实的同时，又进展适度的改革创新，使学校德育工作不仅只是露出僵硬严肃的面孔，而且常有生动活泼的灵气，工作效果也比拟理想。当然，也存在不少问题，我们正在努力克制中。 第 3 页 共 3 页