2021_2021学年八年级物理下册第8章力单元课课练无答案新版苏科版.docx

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1、第8章力（单元）1关于弹簧测力计的使用，下列说法中正确的是 ( )A弹簧测力计是根据弹簧受到外力越大，物体形变越大的原理制成的B弹簧测力计一般都有量程，没有分度值C弹簧测力计使用时一定要竖直放置，不能倾斜D使用弹簧测力计之前，一定要注意观察标尺的零刻度线、分度值和量程2人用手抓住绳子提起一条鱼，鱼受到向上的拉力，这个拉力的施力物体是 ( ) A手B鱼C绳子D地球3.下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）A.重型卡车安装多个轮胎B.给齿轮扣润滑油C.运动鞋底有鞋钉D.用力握紧球拍4如图所示，用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同一点，塑料尺弯曲的程度不同此现象表明影响力作用效果的因素是力的A作

2、用点B方向C作用时间D大小5下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的是 ( )6.弹簧测力计下挂10N的重物，某人用10N的力提着提纽，不考虑弹簧测力计的自重，则弹簧测力计的示数为（ ）A.20NB.0NC.15ND.10N7如图所示，在水平地面上，一条形磁铁附近的一铁块处于静止状态下列说法正确的是( )A铁块受到的重力和铁块对地面的压力是一对相互作用力B地面对铁块的支持力和铁块受到的重力是一对相互作用力C磁铁受到铁块的吸引力跟地面对铁块的摩擦力是一对相互作用力D铁块受到磁铁的吸引力跟磁铁受到铁块的吸引力是一对相互作

3、用力8假如自行车运动员在比赛过程中“没有了摩擦”，请你发挥想象，自行车会发生什么情况?写出两个合理的猜想(1) (2)9如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12 N的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_ N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2_N10“嫦娥三号”月球探测器携带的“玉兔”月球车在月球上开始工作，如图所示，这是人类时隔37年再次在月球表面开展探测工作，展示了我国强大的科技综合实力月球车在月球表面的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的重力；月球车在月球表面的

4、质量（选填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的质量11在图中画出球A所受重力的示意图。12如图所示，某同学站在商场匀速向上运动的扶手电梯上，请在图中作出该同学所受重力的示意图。（O点为该同学的重心）13小明用如图所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关(1)实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿_方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动(2)实验时，小明记录的部分数据如上表所示a分析序号_三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是_b如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为_三组数据进行分析(3)小明在实验

5、时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化，他请教老师，知道可用Ft图像表示拉力随时间的变化情况若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的Ft图像如图所示，其中04 s木块处于静止状态，分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用_N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2 N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是_A静止B匀速直线运动C静止或匀速直线运动D条件不足，无法判断14某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。将弹簧悬挂在铁架台上，刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上，在弹簧下端以此增加相同规格钩码的个数，数据记录如下表：所挂钩码数量N（个）0123

6、456弹簧长度L（cm）12.5613.1113.6514.214.7315.29伸长量L（cm）00.551.091.642.172.73（1）在数据记录表中，有一个记录不规范的数据是；根据记录的数据可知，所用刻度尺的分度值是；（2）请在下面的坐标图中画出弹簧的伸长量L与所挂钩码个数N的关系图像。根据图像可知，当挂6个钩码时，弹簧伸长量为cm（未超过弹簧的弹性限度）15某物理研究性学习小组在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”时，实验记录如下表(1)在探究过程中，需要的测量工具有、(2)在上表空白处填出比值的平均值(3)根据表中实验数据，在图中作出的图像(4)分析表中实验数据及图像，得出

7、的结论是答案1关于弹簧测力计的使用，下列说法中正确的是 ( )A弹簧测力计是根据弹簧受到外力越大，物体形变越大的原理制成的B弹簧测力计一般都有量程，没有分度值C弹簧测力计使用时一定要竖直放置，不能倾斜D使用弹簧测力计之前，一定要注意观察标尺的零刻度线、分度值和量程1D 2人用手抓住绳子提起一条鱼，鱼受到向上的拉力，这个拉力的施力物体是 ( ) A手B鱼C绳子D地球2C 3.下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）A.重型卡车安装多个轮胎B.给齿轮扣润滑油C.运动鞋底有鞋钉D.用力握紧球拍3.B 4如图所示，用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同一点，塑料尺弯曲的程度不同此现象表明影响力作用效果

8、的因素是力的A作用点B方向C作用时间D大小4D 5下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的是 ( )5B 6.弹簧测力计下挂10N的重物，某人用10N的力提着提纽，不考虑弹簧测力计的自重，则弹簧测力计的示数为（ ）A.20NB.0NC.15ND.10N6.D 7如图所示，在水平地面上，一条形磁铁附近的一铁块处于静止状态下列说法正确的是( )A铁块受到的重力和铁块对地面的压力是一对相互作用力B地面对铁块的支持力和铁块受到的重力是一对相互作用力C磁铁受到铁块的吸引力跟地面对铁块的摩擦力是一对相互作用力D铁块受到磁铁的吸引

9、力跟磁铁受到铁块的吸引力是一对相互作用力7D8假如自行车运动员在比赛过程中“没有了摩擦”，请你发挥想象，自行车会发生什么情况?写出两个合理的猜想(1) (2)8(1)不能刹车 (2)人抓不住车把9如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12 N的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_ N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2_N90 1210“嫦娥三号”月球探测器携带的“玉兔”月球车在月球上开始工作，如图所示，这是人类时隔37年再次在月球表面开展探测工作，展示了我国强大的科技综合实力月球车在月

10、球表面的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的重力；月球车在月球表面的质量（选填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的质量10小于等于11在图中画出球A所受重力的示意图。11.12如图所示，某同学站在商场匀速向上运动的扶手电梯上，请在图中作出该同学所受重力的示意图。（O点为该同学的重心）12.略13小明用如图所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关(1)实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿_方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动(2)实验时，小明记录的部分数据如上表所示a分析序号_三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力f大小与接触面所受

11、压力F大小的关系式是_b如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为_三组数据进行分析(3)小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化，他请教老师，知道可用Ft图像表示拉力随时间的变化情况若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的Ft图像如图所示，其中04 s木块处于静止状态，分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用_N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2 N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是_A静止B匀速直线运动C静止或匀速直线运动D条件不足，无法判断13(1)水平 (2)a1、2、3 f0.2F b1、4、5(3)2.3 C14某同

12、学探究弹力与弹簧伸长量的关系。将弹簧悬挂在铁架台上，刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上，在弹簧下端以此增加相同规格钩码的个数，数据记录如下表：所挂钩码数量N（个）0123456弹簧长度L（cm）12.5613.1113.6514.214.7315.29伸长量L（cm）00.551.091.642.172.73（1）在数据记录表中，有一个记录不规范的数据是；根据记录的数据可知，所用刻度尺的分度值是；（2）请在下面的坐标图中画出弹簧的伸长量L与所挂钩码个数N的关系图像。根据图像可知，当挂6个钩码时，弹簧伸长量为cm（未超过弹簧的弹性限度）14.（1）14.2 1mm （2）答案如下图所示 3.2815某物理研究性学习小组在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”时，实验记录如下表(1)在探究过程中，需要的测量工具有、(2)在上表空白处填出比值的平均值(3)根据表中实验数据，在图中作出的图像(4)分析表中实验数据及图像，得出的结论是15(1)天平弹簧测力计 (2)9.8 (3)略 (4)重力与质量成正比11