小学英语单词速记法!每个拆开教你记!.doc

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1、小学英语单词速记法！每个拆开教你记!Animals（动物）ant nt n. 蚂蚁分析：an 一个 ；t形状像伞；记忆方法：蚂蚁举着一把伞bear be(r） n。 熊分析：b近似数字 6;ear-耳朵；记忆方法：6 只耳朵的熊bird b：d n 。鸟分析：bi“比的发音；r“人”的拼音首字母；d“大”的拼音首字母；记忆方法：比人还要大的鸟budgie n 。相思鹦鹉分析：bu“不的发音；dg“大哥”的拼音首字母；i“爱的谐音；e “鹅”的拼音；记忆方法：这只鹦鹉不让大哥爱鹅butterfly btflai n. 蝴蝶分析:butter黄油（奶油）；fly飞；记忆方法：黄油（奶油）上面飞来了

2、一只蝴蝶cat kt n . 猫分析：ca“擦”的发音；t形状像雨伞记忆方法:一只猫在擦雨伞cheetah ti：t n。 印度豹分析：che“车”的发音；et“一头的拼音首字母；ah“啊哈”的发音;记忆方法：车里面跑出一头印度豹，吓得我“啊哈”的一声大叫cow kau n。 母牛分析:c“吃”的拼音首字母；ow“我”的拼音反写;记忆方法:我吃了一头母牛crocodile krkdail n。 鳄鱼分析:c“吃”的拼音首字母；ro “肉的谐音；co “cola”的简写;di-“弟的拼音；le-“乐”的拼音；记忆方法： 鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐，弟弟看得直乐dog dg n. 狗分析：do做；g

3、“狗”的拼音首字母;记忆方法：我不想做狗duck dk n. 鸭子分析:du“毒”的拼音；ck “刺客”的拼音首字母；记忆方法：我拿了一只有毒的鸭子给刺客elephant elifnt n。 大象分析：ele-“饿了”的拼音；ph“破坏”的拼音首字母；ant-蚂蚁；记忆方法：大象饿了就会去破坏蚂蚁窝fox f：ks n。狐狸分析：fo-“佛”的拼音；x-形状像剪刀；记忆方法：狐狸在佛像前用剪刀自杀fish fi n. 鱼分析:f形状像拐杖;is 是;h “活”的拼音首字母;记忆方法：拐杖下面的这条鱼是活的frog frg n.青蛙分析：fr-“飞人的拼音首字母;o-形状像太阳；g-“哥”的拼音

4、首字母;记忆方法：飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥哥hare h n。野兔分析:h -形状像椅子;are是；记忆方法：坐在椅子上的是一只野兔hamster hmst(r） n。 仓鼠分析:“喊死它”的谐音；记忆方法：见到仓鼠我们就要喊死它hippo hipu n. 河马分析:hi-“嗨”的发音；pp“屁屁的拼音首字母;o形状像圆形；记忆方法： 嗨，屁屁圆圆的就是河马horse h:s n。 马分析：h “虎”的拼音首字母;or或者；se“蛇”的谐音；记忆方法：虎或蛇都不如马跑得块lion lain n。 狮子分析：li-“梨”的拼音；on-上;记忆方法：谁敢把一个梨放在狮子的头上？mouse ma

5、us n. 老鼠分析：mo-“摸”的拼音；us 我们；e-“鹅”的拼音；记忆方法:老鼠摸得我们变成了鹅owl aul n。 猫头鹰分析:l数字 1;wo“我”的拼音；记忆方法：我撞翻了一只猫头鹰pig pig n. 猪分析：pi“屁”的拼音；g- -“股”的发音首字母；记忆方法:我喜欢吃猪屁股rabbit rbit n。兔子分析：ra-“拉”的谐音;bb-“爸爸”的拼音首字母;it它记忆方法：兔子拉着爸爸给它讲故事seal si：l n. 海豹分析:sea-海；l“捞”的拼音首字母;记忆方法：从海里捞起一只海豹sheep i：p n. 绵羊分析:she她；ep- -“鹅皮”的拼音首字母；记忆方

6、法：她给绵羊穿上一身鹅皮snail sneil n。 蜗牛分析：s形状像蛇；nail“奶酪”的拼音；记忆方法： 蛇给蜗牛做奶酪snake sneik n. 蛇分析：s-形状像蛇；ke“可”乐的拼音;记忆方法:蛇拿起了一瓶可乐spider spaid n。蜘蛛分析:sp-“蛇皮”的拼音首字母;de-“的”的拼音;r-“人”的拼音首字母；记忆方法:这个披上了蛇皮的人正准备捉蜘蛛.squirrel skwirl n。 松鼠分析：sq-“死去”的拼音首字母；i-形状像蜡烛;rr 形状像草；el“恶狼的拼音首字母；记忆方法：松鼠死去的时候会用蜡烛点燃很多草，避免被恶狼吃掉tiger taig n。老虎分

7、析：ti-“踢”的拼音;ge “个的拼音;r“人”的拼音首字母;记忆方法：老虎踢倒了一个人wolf wulf n。 狼分析：wo -“我”的拼音；lf“路费的拼音首字母;记忆方法:我拿了些路费给狼Food and drink （饮食）apple pl n。苹果分析：a-“一个；pp- “婆婆” 拼音首字母;le-“了 的拼音；记忆方法：一个婆婆给了我很多苹果banana bn ：n n。 香蕉分析：ba- “爸”的拼音；na -“拿”的拼音；记忆方法：这些香蕉很好吃，爸爸拿了又拿bread bred n. 面包分析:b- -“不的拼音首字母；read读记忆方法：不要边读书边吃面包butter

8、bt n。 黄油分析：but但是；te- -“特”的拼音；r-“热”的拼音首字母；记忆方法：但是,我特别喜爱热的黄油（奶油)cheese ti:z n. 干酪分析：che-“车的拼音;e“鹅”;se“蛇”的近似拼音；记忆方法：一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了chicken tikin n. 小鸡分析：chi-“吃”的拼音；c-“草”的拼音首字母；ken-“肯的拼音；记忆方法：小鸡吃了草就变成肯德鸡了cake keik n。蛋糕分析:ca-“茶”的谐音;ke-“渴”的拼音；记忆方法：吃完蛋糕要喝茶,否则会口渴coffee kfi n.咖啡分析:c-“吃”的首字母;o- 形状像鸡蛋；ee -两只“鹅

9、”的拼音；记忆方法：两只拄着拐杖的鹅边吃鸡蛋边喝咖啡chips tips n。薯片分析：chi-“吃”的拼音；ps“菩萨”的拼音首字母；记忆方法：一个爱吃薯片的菩萨egg eg n. 鸡蛋分析：e-“鹅”的拼音；gg-“哥哥”的拼音首字母;记忆方法： 鹅哥哥下了个鸡蛋ice ais n。 冰分析:“爱死的谐音；记忆方法：在夏天,我会爱死冰块的.meat mi： t n。 肉分析：m- “妈”的拼音收字母；eat吃;记忆方法: 妈妈每餐都要吃肉milk milk n。 牛奶分析：mi-“米”的拼音；lk-“立刻”的拼音首字母；记忆方法：把米加入水中立刻就成了牛奶juice du：s n。 汁液分

10、析:ju“锯”的拼音; ice-冰;记忆方法:锯掉的冰都化成了汁液orange rind n。橘子、橙子分析:o 形状像原形；rang“让”的拼音；e“鹅的拼音;记忆方法: 这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧pear p n. 梨子分析：p- “劈”的拼音首字母；ear；记忆方法： 劈开耳朵,看到了一只梨子plum plm n. 李子分析:p- -“铺”的拼音首字母；lum“路面”的拼音；记忆方法： 把很多李子铺在路面上potato pteitu n。 土豆分析：p “婆”的拼音首字母；ta “他”的拼音;to-“偷”的谐音；记忆方法: 婆婆的土豆被他偷走了rice rais n。大米分析：r 形状像

11、小草；ice冰;记忆方法：小草放在冰上都变成了大米swee t swi:t n。糖果分析：s-形状像蛇；we-我们；et“额头”的拼音首字母；记忆方法： 蛇爬到我们的额头上吃糖果steak steik n。 （供煎烤的）肉分析：s-形状像蛇；tea茶；k“烤“的拼音首字母；记忆方法:蛇用茶水来烤肉straw str： n. 草分析：str-“石头人的拼音首字母;a一个；w- 形状像钉耙;记忆方法：石头人用一个钉耙来锄草sugar ug n。糖分析：su-“叔”的近似拼音;g-形状像数字 9;a“一;r -形状像小草；记忆方法：叔叔用 9 颗糖来跟我换一棵草tomato tm ：tu， tmei

12、tu n。 西红柿分析：“他妈头的谐音;记忆方法:他妈的头像西红柿tea ti： n.茶分析：te- “特的拼音；a “一”;记忆方法： 这是非常特别的一杯茶vegetable veditbl n。 蔬菜分析：v- 希腊字母“五”；e “鹅”的拼音；ge “各”的拼音;table桌子;记忆方法：五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃water w：t n. 水分析：wa- -“挖”的拼音；te “特”;r -“热的拼音首字母；记忆方法：我挖出来的水特别热Clothes(服装)cap kp n。帽子分析:ca-猫（cat）的近似拼写;p-“爬”的拼音首字母；记忆方法:猫爬到了我的帽子上dress

13、 dres n. 衣服分析:dr-“大人的拼音首字母;e-“鹅的拼音；ss形状像两条蛇；记忆方法： 大人让这只鹅去给两条蛇穿衣服jacket dkit n. 短上衣分析:ja“家”的谐音；ck“刺客的拼音首字母；et“额头”的拼音首字母；记忆方法：我家来了一个刺客，他的额头上绑了一件短上衣jeans di：nz n. 牛仔裤分析:je“饥饿”的拼音首字母；an“一个”;s形状像蛇；记忆方法:饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤shirt ：t n。 衬衫分析：shir-“诗人”的拼音；t形状像伞 ；记忆方法:诗人喜欢把衬衫放在伞上面shoe u: n。鞋分析:she-她;o-圆圆的；记忆方法：她喜欢穿

14、圆圆的鞋子uniform ju:nif：m n。 制服分析：uni-“有你的谐音；for-为了;m- -“妈”字的拼音首字母;记忆方法:制服上有你为妈妈争光的标记sock sk n。 短袜分析:so-如此；ck-“刺客的拼音首字母;记忆方法：穿着如此短袜的刺客skirt sk:t n。裙子分析:skirt-衬衫（shirt）的近似拼写；k“可”的拼音首字母；记忆方法：男孩穿衬衫,女孩穿可爱的裙子；tie tai n。 带子分析：tie“铁”的拼音；记忆方法：用铁做成的领带trousers trazz n。裤子分析:t -“他的拼音首字母；rou-“肉”的拼音；se-“色的拼音；rs“热死”的拼

15、音字母；记忆方法: 他穿着一条肉色的裤子感觉热死了The house(房屋)bath b ： n。 沐浴分析：ba- -“爸”的拼音；th- “痛恨的拼音字母；记忆方法：爸爸痛恨沐浴bed bed n。 床分析：bed 字母组合的形状就像一张床;记忆方法：bed 外形像床chair t 椅子分析：ch- “长”的拼音首字母；air空气；记忆方法：我坐在长长的椅子呼吸空气clock klk 时钟分析:c“聪”的拼音首字母；lo-数字 10；ck “刺客”的拼音首字母;记忆方法：聪明的时钟吓跑了 10 个刺客curtains k:ten 窗帘分析：cu- -“初”的谐音；rtains形似 trai

16、ns（火车）；记忆方法：初次坐火车的时候找不到车上的窗帘door d：， d 门分析：do-做;or 或者还是；记忆方法： 这样的大门你到底做还是不做？floor fl：, fl 地板分析：f“佛”的拼音首字母；loo数字 100；r-草；记忆方法：这个地板是如来佛用 100 棵小草做成的。garden g :dn 花园分析：g “哥”的拼音首字母；ar -“一人”的拼音首字母；den“等”的谐音；记忆方法：哥哥和一个人在花园里等你hall h:l 会堂，礼堂分析：h- -外形像椅子;all-全部;记忆方法：礼堂里的椅子全都不见了house haus 房子分析：hou-“猴”的拼音;s外形像蛇

17、；e外形像鹅；记忆方法：房子里有一只猴子在跟蛇与鹅搏斗kitchen kitin 厨房分析:ki -小孩(kid）的近似拼写;t外形像伞 ;chen“陈的拼音记忆方法：小孩把雨伞放在了陈太太的厨房里lamp lmp 灯分析：l-数字 1;am-是；p- “破的拼音首字母；记忆方法：这一盏灯是破的light lait 光，日光分析：li“梨”的拼音；gh-“光环拼音的首字母；t“停的拼音首字母；记忆方法：在日光下，这个梨子像罩了光环一样不停地闪烁mirror mir 镜子分析：mirror“迷人”的谐音;记忆方法：这些镜子很迷人picture pikt 画，图分析：pic-猪(pig）的近似拼写

18、;tu -“兔”；re-“热”的拼音;记忆方法：一只猪画的兔子图成了热门画table teibl 桌子分析：ta -“他”的拼音；b “搬的拼音首字母;le“了；记忆方法:他搬来了一张桌子window windu 窗户分析：win赢；dow-都（dou）的近似拼音；记忆方法:我赢的钱都用来买窗户了The town(城镇)bank bk 银行分析：ban “办的拼音；k -“卡”；记忆方法：办卡请到银行church t：t 教堂分析：chur“出入的拼音；ch-“车的拼音首字母;记忆方法:神父出入教堂的时候都是开车的hospital hspitl 医院分析：ho-“猴”的谐音；s-“死”的拼音首

19、字母；pi-“劈”的拼音;tal-“头谐音；记忆方法: 猴子死了之后医院劈开了它的头museum mju(：）zim 博物馆分析： muse “木蛇”的近似拼音；um-“有名的谐音;记忆方法：博物馆里的那条木蛇非常有名park p ：k 公园分析：pa “怕”的拼音；r“人的拼音首字母；k-“看”的拼音首字母；记忆方法:在公园里谈恋爱的时候害怕别人看见police pli：s 警察分析：po “婆” 的拼音首字母;li“梨的拼音;ce “车”的谐音；记忆方法: 婆婆卖梨的车被警察拉走了post pst 邮局分析：po“婆”的拼音；st-“石头的拼音首字母；记忆方法： 婆婆到邮局去寄一个石头ro

20、ad rud 路分析：ro“肉”的谐音；ad“阿弟”的拼音首字母;记忆方法： 肉都让阿弟丢到路上了shop p 商店分析：sh-“是”的拼音首字母；o-圆形；p -外形红旗;记忆方法：商店里卖的是圆圆的红旗street stri:t 街分析：st“石头”的拼音首字母；re- -“热的拼音；et-“额头”的拼音首字母 ；记忆方法:街上的石头热得我们额头发烫town taun 城镇分析:town-“糖”的谐音；记忆方法:欢迎到我们的城镇来买糖traffic trfik 交通分析：tr “铁人” 的拼音首字母；a 一个；ff “狒狒”的拼音首字母；ic-“IC卡记忆方法：铁人把一只狒狒的交通 ic

21、卡给抢走了Means of transport（交通工具)ambulance mbjulns 救护车分析：读音近似“俺不能死”；记忆方法:有个人在救护车里大喊：俺不能死！bike baik 自行车分析：bi-“笔的拼音 ；ke“可的拼音记忆方法： 我用笔可以画出一辆自行车boat but 船分析：bo-近似数字 60;at在记忆方法：60 个人都挤在一条小船上bus bs 公共汽车分析：bu-“不”的拼音；s外形像蛇；记忆方法： 坐公共汽车是不允许带蛇的car k : 小汽车分析：ca-“擦”的拼音;r“人”的拼音首字母；记忆方法:小汽车擦了那个人一下plane plein 飞机分析：pl“漂

22、亮”的拼音首字母;an一;e“鹅”的拼音；记忆方法:漂亮的飞机上有一只鹅ship ip 船分析：shi-“是的拼音；p-“瓶”的拼音首字母；记忆方法：这条船是用瓶子做成的train trein 火车分析：tr “铁人”的拼音首字母；a 一;in-在里面；记忆方法：铁人坐在一辆火车里面truck trk 卡车分析:tru“跳入”的拼音；ck“刺客”的拼音首字母；记忆方法：我跳入一辆卡车里去追刺客The beach(海滩）beach bi:t 沙滩分析：b 近似数字 6；e -“鹅拼音；a 一；ch“吃”的拼音首字母；记忆方法：6 只鹅把一个沙滩上的沙子都吃光了mask m ：sk 面具分析:ma

23、- “妈的拼音；sk“思考的拼音首字母；记忆方法: 妈妈喜欢戴着面具思考sea si： 海洋分析：s-外形像蛇；e“鹅的拼音；a -“一”；记忆方法：蛇和鹅一起跳进了海洋shellsshells贝壳分析:she她; ll近似数字 11;s外形像蛇；记忆方法：她送了 11 个贝壳给蛇The body(身体）脸上：7 个hair h 头发分析：h外形像椅子；air头发；记忆方法:把头发放在椅子上让它呼吸新鲜空气eye ai 眼睛分析:ee外形像眼睛;y-外形像鼻子;记忆方法：鼻子旁边的两只眼睛nose nuz 鼻子分析:no没有;se-“蛇”谐音；记忆方法:我的鼻子里面没有蛇mouth mau 嘴

24、巴分析：mo-“抹”的拼音;u“油的谐音;th“天河”的拼音首字母；记忆方法：抹在嘴巴上的油就像天河一样闪亮tooth tu: 牙齿分析:tooth-“吐死”的谐音；记忆方法：我要用牙齿吐死你ear i 耳朵分析：e“鹅”的拼音；a-“一”;r -“人的拼音首字母;记忆方法:这只鹅吃了一个人的耳朵face feis 脸分析：fa- -“发的拼音；ce“车”的近似拼音；记忆方法： 我发现那辆车上有一张熟悉的脸四肢：7 个arm ：m 臂分析：arm-“阿门的谐音；记忆方法：用手臂在面前划十字,“阿门!hand hnd 手分析：han- “汗”的拼音；d -“滴”拼音首字母；记忆方法：很多汗珠从手

25、上滴了下来finger fig 手指分析： f-外形像拐杖；ing-“鹰”的谐音；er“耳”的谐音;记忆方法：手指捏着拐杖去打鹰的耳朵leg leg 腿分析：le“了”的拼音；g近似数字 9；记忆方法： 这个人的腿断成了 9 块knee ni: 膝盖分析:k- “靠的拼音首字母；n 外形像门；ee-外形像两只鹅；记忆方法： 膝盖压扁了靠在门上的两只鹅foot fut 脚分析:fo“佛的拼音；ot-“呕吐”的拼音首字母;记忆方法：佛的脚断了,疼得他不停地呕吐。toe tu 脚趾分析:to到；e“鹅”的谐音；记忆方法：脚趾长到了鹅的头上Colors(颜色）(七彩：红橙黄绿蓝褐紫)color kl

26、颜色分析：co-可乐（cola）的简写;lo像数字 10；r-外形像小草;记忆方法：让我们用可乐来给这 10 棵小草涂上颜色吧。red red 红色;红色的分析:re“热”的拼音;d- “的字的拼音首字母;记忆方法:红色是一种很热的颜色orange rind 橙色；橙色的分析:o 外形圆圆的；rang“让的意思；e-“鹅”的发音；记忆方法：这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧yellow jelu 黄色;黄色的分析：ye- “爷”的拼音；llo-近似数字 110;w- “巫” 婆 的拼音首字母；记忆方法：爷爷打 110 报警请求抓捕黄色的巫婆green gri:n 绿色；绿色的分析：ge- “工人的拼音

27、首字母；ee“鹅鹅”的拼音；记忆方法：工人抱来了两只绿色的鹅给你blue blu： 蓝色；蓝色的分析：b“半”的拼音首字母;lu“路的拼音；记忆方法：半路杀出了一只蓝色的鹅.brown braun 褐色；褐色的分析:br-“别人的拼音首字母；own-自己的；记忆方法：别人的彩色不如自己的褐色purple p：pl 紫色；紫色的分析：pur-“仆人”的拼音；ple“跑了的拼音；记忆方法：仆人偷了一只紫色的鹅跑了.grey grei 灰色;灰色的分析： gr“狗肉的 拼音首字母;ey-“鳄鱼”的拼音首字母；记忆方法：拿这些狗肉去喂那条灰色的鳄鱼pink pik 粉红色；粉红色的分析：p- “瓶”的

28、拼音首字母；ink墨水;记忆方法：这瓶墨水是粉红色的black blk 黑色；黑色的分析：bla-“不拉”的拼音；ck“刺客”的拼音首字母;记忆方法：我的黑色出租车是绝对不会拉刺客的white （h)wait 白色；白色的分析：whi 为何(why）的近似拼写； te “天鹅”的拼音首字母;记忆方法：为何天鹅都是白色的？Weekdays 星期（记忆故事：一周的学校生活感受）Monday mndi, mndei 星期一分析：mon“磨难”的拼音首字母；记忆方法：星期一是磨难的开始Tuesday tju:zdi 星期二分析：tu-“吐”的拼音；es-“而死”的拼音首字母；记忆方法:星期二差点吐血而

29、死Wednesday wenzdei， wenzdi 星期三分析：we- - 我;d“都”的拼音首字母;nes “累死的谐音;记忆方法：星期三我们都快累死Thursday ：zdi 星期四分析:t “他”的拼音首字母；hur-“忽然”的拼音；s“死”的拼音首字母；记忆方法：星期四他忽然想去死Friday fraidi 星期五分析：f“飞”的拼音首字母；ri-“日的拼音；记忆方法：星期五是心灵放飞日Saturday stdi 星期六分析：sa- “杀”的谐音；tu“兔”的拼音；r-“肉”的拼音首字母；记忆方法：星期六可以杀兔肉吃Sunday sndi 星期日分析:sun-太阳;记忆方法:星期天终

30、于太阳升起Months 十二个月份记忆（记忆故事：一个女孩的爱情经历）January dnjuri 一月分析：“见了你的谐音；记忆方法：一月他第一次遇见了你February februri 二月分析:fe-“非”的拼音；bruary“不如你”的谐音；记忆方法：二月他非说别人不如你March m ：t 三月分析:“马车”的谐音；记忆方法：三月坐三轮马车来接你April eiprl 四月分析：ap -“阿婆”的拼音首字母；ril“日历”的拼音;记忆方法:四月私下找阿婆看日历May mei, me 五月分析：may“蚂蚁拼音;记忆方法：五月在他屋里发现蚂蚁June du：n 六月分析：jun“君”的

31、拼音；记忆方法: 六月柳树下说他是君子July du（：）lai 七月分析：jul“距离”的拼音;记忆方法：七月起两人变得没有距离August :gst 八月分析：augu-“一古”的谐音;st -“试题”的拼音首字母；记忆方法：八月爸爸给他一份古老的试题September sptemb 九月分析:septem“色贪的谐音；ber-“吧的谐音；记忆方法:九月舅舅才发现他又色又贪吧？October ktub 十月分析：octo“呕吐”的谐音;ber-“吧的谐音;记忆方法：十月开始他已变得令人呕吐吧？November nuvemb 十一月分析:no没有；ver“玩”的谐音；ber“吧”的谐音；记忆

32、方法:十一月已经没有在一起玩了吧？December disemb 十二月分析：de-“底”的谐音;cem-“散的谐音；ber-“吧的谐音；记忆方法：到了十二月两人彻底解散了吧？The school（学校）school sku：l 学校分析：s-外形像蛇；ch-“吃的拼音首字母；oo像两个鸡蛋；l-像数字 1；记忆方法:一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条board b：d 板分析：bo“ 伯”的拼音；a 一个;r-“人的拼音；d- “大拼音首字母;记忆方法：阿伯让一个人拿走了这块大黑板chalk t：k 粉笔分析：cha“插”的拼音;lk-“路口的拼音首字母；记忆方法：我拿了一个巨大的

33、粉笔插在路口class kl ：s 班级分析：c-“吃的拼音首字母；la-“拉”的拼音；ss-外形像两条蛇；记忆方法：我吃完早餐后就拉着两条蛇到班级上课去了China tain 分析：chi“吃的拼音;na “拿”的拼音；记忆方法：很多外国人到中国来又吃又拿Chinese taini:z 中国人分析：chi-“吃的拼音;ne -“那”的谐音；se“蛇的谐音；记忆方法:很多中国人喜欢吃那种蛇desk desk 书桌分析：de -“得”的拼音;sk“松开”的拼音首字母；记忆方法：我得到一个新书桌后就再也不松开了clean kli：n 清洁的 分析：cle“错了”的拼音；an- 一个；记忆方法：我错

34、了，我是一个不爱清洁的人English igli 英国人分析：eng “英”的谐音；lish“历史的拼音；记忆方法：英国人很喜欢自己英国的历史story st:ri 故事分析：st-“石头”的拼音首字母;o-外形像太阳;ry“容易”的拼音首字母；记忆方法：这个石头是从太阳上来的，要了解它的故事可不容易history histri 历史分析:his他的；tory- 故事(story)的近似拼写；记忆方法:他的故事成为了历史。lecture lekt 演讲分析：le“乐”的拼音；c-外形像月亮;tu-“兔的拼音；re“热的拼音；记忆方法：嫦娥很快乐地在月亮上抱着一只兔子进行热情的演讲lesson

35、lesn 功课分析：le“乐的拼音;ss-外形像两条蛇;on 上面;记忆方法:快乐的两条蛇趴在桌子上做功课Math m 数学分析：ma -“妈的拼音；th-“图画”的拼音首字母；记忆方法：妈妈教我用图画来学数学monitor mnit 班长分析:mo-“摸”的拼音；ni-“你的拼音；t-外形像伞；or 或者；记忆方法：摸一下你的伞或许能当上班长music mju：zik 音乐分析:mu“母的拼音；si-“死的拼音；c外形像月亮；记忆方法：母亲死的时候月亮上响起了音乐P。E（Physical Education 缩写） 体育分析：pe-“胖鹅的拼音首字母;记忆方法：一只胖鹅在上体育课office

36、 fis 办公室;事务所分析:of - 关 i 烟 ce - 厕所记忆方法：在办公室要关掉烟（灭烟),上厕所才可以抽。paper peip 纸分析：pa “怕的拼音；pe- “胖鹅”的拼音首字母；r-外形像小草；记忆方法:我害怕胖鹅把小草弄到我的纸上ground grand 地面分析：grou“狗肉的拼音;nd “泥地的拼音首字母；记忆方法：有很多狗肉在这个泥地地面上bell bel 铃分析：be 是;ll-近似数字 11；记忆方法：铃响了,是 11 点boy bi 男孩分析：bo-“伯”；y “牙”的拼音首字母；记忆方法：老伯的牙齿没了就会像男孩campus kmps 校园分析:cam-“查

37、明”的谐音；pus “朴素”的拼音；记忆方法：我们需要查明，在校园里，谁的穿着最朴素girl g:l 女孩分析：g- 近似数字 9；i外形像蜡烛;rl“热烈的拼音首字母;记忆方法：这个女孩一口气吹灭了 9 只蜡烛，人们给她热烈的掌声gate geit 大门分析：g “哥”的拼音首字母；ate“eat（吃）”的过去式;记忆方法：哥哥在大门口吃东西teacher ti:t 老师分析:tea 茶；che-“车”的拼音； r-“肉”的拼音首字母；记忆方法：我们要给老师倒茶，还要送他上车，再送他一块肉Acions（行为）bake beik 烤分析:bake “罢课”的谐音；记忆方法:我们要罢课回去烤蛋糕

38、break breik 休息分析：br-“不让”的拼音首字母；ea 吃（eat）的近似拼写；k“看”的拼音首字母;记忆方法：不让他吃、不让他休息,要看好他.build bild 建筑分析：bu“不”的拼音；ild-老人（old）的近似拼写;记忆方法：不要让老人来参加这种艰苦的建筑工作bend bend 弯曲分析：ben “本的拼音；d -“的字的拼音首写;记忆方法：这个本子是弯曲的climb klaim 爬分析：c-外形像月亮；li“梨的拼音;mb-“面包”的拼音首字母；记忆方法：我们爬上月亮吃梨和面包catch kt 捕捉分析:cat 猫;ch-“吃的拼音；记忆方法：猫捉住老鼠然后吃掉clap klp 拍手分析:cl-“粗鲁”的拼音首字母；ap “阿婆的拼音首字母；记忆方法:这个粗鲁的阿婆喜欢拍手close kluz 关闭分析：c-外形像月亮；lose- 失去；记忆方法:月亮失去光芒后就关闭了cry krai 哭分析：cr-“超人” 的拼音首字母；y外形像树杈；记忆方法：超人坐在树杈上哭dream dri:m 做梦分析：dr-“敌人的拼音首字母;e“鹅”的拼音;am是记忆方法：敌人想吃鹅简直是在做梦danc