服装培训学校年度工作总结职业培训学校年度工作总结.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《服装培训学校年度工作总结职业培训学校年度工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《服装培训学校年度工作总结职业培训学校年度工作总结.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、服装培训学校年度工作总结职业培训学校年度工作总结学校全体师生在上级领导下,认真贯彻执行_社会力量办学条例,以进步教学质量为理念,大力开展教学研究活动。回忆过去一年,我校办学规模不断扩大,教育质量明显进步,详细总结如下: 一、办学规模 服装培训比上年又有新的开展,共开设5门专业,1、服装设计班包括设计、打板;2、红帮裁缝班;3、样板设计专业;4、下岗职工再就业培训班;5、高速电动车班。合计招生人数261名;培训失业、失地人员合计1600余名。由于开设专业比拟齐全,适应了各类人员学习服装专业知识的需要。 二、教育科研面向企业 随着全球经济一体化,WTO的参加与_市“十五”规划对建立服装大市的要求,
2、本校依托高等服装院校,结合服装企业,使服装教学与消费趋于同步。1、加强专业建立:我们与上海服饰学会进一步挂勾,引进教材,聘请专家,连续三年来我们邀请华东大学原中纺大服装学院许树文、王建萍教授等三位专家来校讲课,开设高层次专业。2、优化师资队伍:进步教学质量关键在于挑选一批高素质的有一定才能经历的老师,本校老师大学资质,有新思路的年轻老师与理论经历丰富的老老师,也有著名的服装教授,服装设计师,高级技师,虽然教学风格不尽一样,但擅长保持轻松的教学气氛,努力调动学生积极性,许多老师都担任过本市著名服装企业设计师与打板师理论经历丰富。本校还定期邀请服装企业技术骨干来校研讨,理解企业需要使教学与企业接轨
3、,立足课堂,走出校外为学生省去许多实习期。 三、坚持培训贴近理论,开展校企挂钩 校企挂钩一直都比拟重视,而我校开展校企挂钩,不是为了分配方便,也不想企业资助什么,而是为了贴近企业实际,进步老师的理论教育程度。我们挂钩企业,不是消费设备先进,产品比拟单纯的大型企业,而是挂钩时装、休闲装的中、小企业。这些企业产品变化快,批量少,技术科、质监科人员装备多,技术力量相对雄厚。符合我们的特色教育和学员理论,提倡老师每周去一次挂钩企业掌握产品订货单,消费工艺单的要求,打好完好的工业样板,尽量保证与企业的零间隔 。学校定期邀请服装企业技术骨干来校指导授课,理解企业需要,不断更新教学内容,使学员的色彩效果图,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 服装 培训 学校 年度工作 总结 职业培训
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内