九年级下期班主任工作计划试卷教案.doc

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1、九年级下期班主任工作计划初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，根据本班特点,特制定以下措施。一、树理想、转变学习态度:把“要我学”转变为“我要学” 通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程,才可能实现理想，转变学习态度,明确努力方向。二、鼓舞学生树立信心 在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏补缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。三、培养学生正确的学习方法 在这段时期中，班主任要关心学生各

2、科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局,以身作则，同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念；在战术上:强科

3、争优势、弱科保底线。四、加强班级管理,注意常规一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。五、努力抓好并严抓课堂纪律 纪律是成功的保证,采取以下抓法: 、督促学生学习,特别是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会成功，放弃只有失败” 2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。、建立自律小组，量化打分并公告, 4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中，各个击破,多谈心，及时鼓励,让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。六、加强与家长联系 出现

4、问题好及时通报,共商对策，加强在家体育锻炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。七、各月份具体工作 （一)二月份 1、做好开学前一系列准备工作：检查寒假作业,发放新书，打扫卫生,布置教室环境，出好第一期黑板报、寒假工作总结等。2、行为规范教育(一):以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施。 3、继续执行“值日班长”制度，完善班级管理。 4、召开班干部第一次例会，总结上学期工作，指出不足,提出改进,明确职责,以身作则，切实有效地发挥表率作用。 5、根据学校要求,制定班级各项规章制度。 (二）三月份 “敬业自强学会自信,圆满完成九年义务制教育”主题活动启动

5、,做好毕业生体检等工作。2.35学雷锋，提倡学生学雷锋,做好事。 3.“三八”妇女节,提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事,送一份祝福,并将此过程记录下来,在班中进行交流反馈,培养学生的感恩意识。 4.行为规范教育（二):勤奋学习,独立完成作业,提高作业和练习的实效性。 .抓好体育训练,迎接体育中考 (三)四月份 1行为规范教育（三):互帮互助，不畏困难，扫除学习上的拦路虎。 开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作，加强家校沟通。 3做好模拟考复习动员和考试工作。 4做好体育加试工作。 (四)五月份 1.行为规范教育(四)：树立信心，做好考前复习,打好人生第一仗。2帮助学生填报好中考志愿。 .写好学生评语,完成各项评比工作。做好毕业生推优工作。 （五)六月份 .做好中考前动员、复习与考试工作。 2.完成学期结束前各项评比工作、总结工作。