有关六年级数学a4手抄报的样板素材-六年级数学手抄报.doc

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2、切夫斯基3、宁可少些，但要好些。高斯4、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。罗素5、获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。克莱因6、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习;不是已有的东西，而是不断的获取;不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。高斯7、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁8、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。卡罗斯9、第一是数学，第二是数学，第三是数学。伦琴10、数学的本质在於它的自由。康扥尔二、数学家的小故事熊庆来(1893-1969)是云南弥勒县人，中国现代数学的先

3、驱，为中国数学事业的发展做出了杰出贡献。熊庆来的父亲熊国栋，精通儒学，但更喜欢新学，思想很开明，对熊庆来的影响很大。少年时的熊庆来从他父亲那里常听到有关孙中山民主革命的事情，这在幼年熊庆来的心田播下了爱国的种子。1907年，熊庆来考入昆明的云南方言学堂，不久又升入云南高等学堂。当时满清王朝已日薄西山，各地的反清斗争风起云涌，抗捐、抗税、罢课、罢市、兵变遍及全国，清政府陷入于风雨飘摇之中。熊庆来由于参加了“收回矿山开采权”的抗法反清的示威游行而遭到学校的记过处分。现实的生活与斗争命命名熊庆来认识到：要使国家富强，必须掌握科学，科学能强国富民。1913年，熊庆来赴欧留学。1914年，第一次世界大战

4、爆发，他从比利时经荷兰、英国，辗转到了法国巴黎。8年间先后获得高等数学、力学及天文学等多科证书，并获得理学硕士学位。1921年，28岁的熊庆来学成归国，一心想学以致用，救民于水火。1949年6月，国民党反动政府趁熊庆来去巴黎参加国际会议的机会，解散了熊庆来苦心经营12年的云南大学。年近花甲的熊庆来怀着“壮志难酬，报国无门”的心情，决定滞留在法国继续从事函数论的研究。“.祖国欢迎你，人民欢迎你!欢迎你回来参加社会主义建设的伟大事业.”1957年4月，周给熊庆来写信，动员他回国。同年6月，熊庆来在完成了函数论专著稿后，毅然启程，回到了祖国的怀抱。他表示，愿在社会主义的光芒中鞠躬尽瘁于祖国的学术建设事业。在回国后的7年中，他在国内外学术杂志上发表了近20篇具有世界水平的数学论文。还数学在生活里和我们息息相关，而数学手抄报和学生也是息息相关的。推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考：1.关于六年级数学上册手抄报模板素材2.关于六年级数学上册手抄报的模板素材3.小学生六年级数学手抄报的模板素材4.有关小学生六年级手抄报样板素材5.关于小学生六年级数学手抄报素材第 4 页 共 4 页