2021八年级物理下册 7 力复习及能力提升(新版)新人教版.doc
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1、力一、知识梳理(一)力1、力是 对 的_。一个物体是 ,另一个是 。 2、力的作用效果:力可以改变物体的 ,也可以改变物体的 。3、脚踢足球时,脚感觉到了痛,这说明 。相互作用的两个力大小_,方向_,作用在同一直线上,作用在_个物体上。4、力的作用效果与力的 、 和 有关,称为力的三要素。5、力的示意图:用一根带箭头的线段表示力的三要素,称为力的示意图,其中,箭头代表力的 ,线段的起点或终点表示力的 ,线段的长度代表力的 ,力越大,线段越_ 。 (二)弹力1、橡皮筋等在受力时发生_,不受力时又_,物体的这种性质叫做_。橡皮泥等在受力时也会发生_,但不受力时_,物体的这种性质叫做_。2、物体由于
2、发生_而对与它接触的物体产生的力叫做弹力。我们平常见到的拉力、_ 和_都属于弹力。3、测量力的工具是 。其工作原理是 。 4、弹簧测力计使用前注意项: (1)要注意观察 、 和 。 (2)如果指针不在“0”刻度线上,要先 。 (3)被测的力不能超过_,否则损坏弹簧测力计,测力前先轻轻拉动弹簧,防止弹簧卡住,被测的力要沿着 轴线方向。(三)重力1、重力:由于 而使物体受到的力。施力物体是 。重力通常用符号 表示。 2、重力的大小:与 成正比。用公式表示为 ,其比值g= ,表示的物理意义是 。 3、重力的方向:_。4、重力的作用点叫 ,形状规则,质量分布均匀的物体,重心在它的_上。二、典型例题1、
3、力 例1、如图所指的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是( ) 例2、(2013南京)如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明( )A力的作用是相互的 B力是物体对物体的作用C力可以改变物体的形状 D重力的方向竖直向下 2、 重力例3、小鸣游览故宫时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图(甲)(乙)所示相对于立柱底端而言,该立柱顶端()A. 略向东南方向倾斜B.略向西南方向倾斜C.略向西北方向倾斜D.略向东北方向倾斜3、弹力例4、在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( )A.0N B.2
4、N C.4N D.8N跟踪练习:1、 判断对错:(1)两个物体相接触,就一定有力的作用( )(5)力不能脱离物体而单独存在( ) (2)两个物体相接触,但不一定有力的作用( )(6)力可以脱离物体而单独存在( )(3)两个物体不接触,一定没有力的作用( )(7)力的产生总涉及两个物体( )(4)两个物体不接触,也可能有力的作用( ) (8)一个物体也能产生力的作用( ) 2、如图,一木块漂浮在水面上,请画出它所受的重力示意图.3、某同学的重量是490N,这个同学的质量是kg,如果这个同学到了月球上,他的质量是kg.(g=10N/kg)4、如图,用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力
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