人教版七年级生物上册 期末测试卷三套及答案.docx

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1、人教版七年级生物上册期末测试01一、选择题（每小题2分，共50分）1.李平准备调查某市常见的传染病，你认为下列哪一项不是开始调查时就能完成的（ ）A.确定调查目标B.制订调查方案C.得出调查结论D.选取调查对象2.制作临时装片时，下列各项中，哪一项不是必不可少的步骤（ ）A.擦拭玻片B.取生物材料C.盖上盖玻片D.染色后再观察3.生活在寒冷地区的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，这是（ ）A.海豹对环境的影响B.海豹为捕获更多的食物C.海豹为抵御敌害D.海豹对环境的适应4.下列有关叙述正确的是（ ）A.细胞中的物质都是自己制造的B.杜鹃鸟与杜鹃花相比，结构层次上杜鹃鸟少了系统C.与植物

2、细胞相比，动物细胞没有细胞壁D.不同的组织按照一定的次序结合在一起构成系统5.在阴湿地面和墙面上，常密集生长着许多低矮的弱小植物，它们是（ ）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物6.下列对草履虫、眼虫和酵母菌的有关叙述正确的是（ ）A.细胞中都有细胞壁B.都能独立完成生殖C.它们都是原核生物D.细胞中都有叶绿体7.如图所示是某生态系统中的食物网，下列叙述不正确的是（ ）A.该食物网中共有3条食物链B.最长的食物链是水稻昆虫蜘蛛青蛙蛇C.该生态系统的生产者是水稻D.若昆虫的数量锐减，蛇的数量不会受到影响8.下列做法对于保护农田生态系统不利的是（ ）稻田放养蜘蛛剧毒农药治虫多施农家肥料

3、捕杀毒蛇大面积单一种植某种农作物严禁捕捉青蛙A.B.C.D.9.细胞内遗传物质贮存和复制的场所是（ ）A.线粒体B.细胞核C.叶绿体D.液泡10.动物细胞和植物细胞都有（ ）A.液泡B.叶绿体C.细胞核D.细胞壁11.植物必需的矿质元素主要是由根系从土壤中吸收而来。影响根系吸收矿质元素的外界条件包括（ ）土壤通气状况土壤温度土壤含水量土壤中的微生物A.B.C.D.12.下图是某同学在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞的两个视野，从甲到乙经过了怎样的过程（ ）玻片向右上方移动玻片向左下方移动低倍镜转换为高倍镜高倍镜转换为低倍镜A.B.C.D.13.地衣中的藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌为藻

4、类提供水和无机盐。地衣中的藻类与真菌的关系是（ ）A.共生B.寄生C.竞争D.捕食14.金柚是梅州著名的水果，其叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构有（ ）细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体线粒体A.B.C.D.15.下列哪一种细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动（ ）A.变形虫B.人的成熟红细胞C.根毛细胞D.人的口腔上皮细胞16.如果用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，结果得到以下各图。下列说法正确的是（）A.视野最暗的是B.正常观察顺序是C.观察到图时不能调节粗准焦螺旋D.正常观察顺序是17.同学们在秋游时发现鹤伴山上有一种植物，这种植物比较高大，结有种子，但种

5、子裸露，没有果皮包被，这种植物属于（ ）A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物18.在洋葱表皮细胞的细胞核中，储存遗传信息的是（ ）A.蛋白质B.染色体C.叶绿体D.线粒体19.某同学不小心划破了手指上的皮肤，伤口流血，并有疼痛感。由此判断皮肤属于（ ）A.结缔组织B.上皮组织C.肌肉组织D.器官20.明明同学在学习了有关光合作用的知识后，利用天竺葵叶片、碘液、酒精等制作出了一张如图所示的带有“M”字样的叶片，下列有关叙述不正确的是（ ）A.证明光合作用产物之一是淀粉B.证明光合作用的原料之一是二氧化碳C.该过程的实验变量是光D.酒精在此实验中的作用是使叶片脱色21.“好种出好苗”，

6、用生物学知识进行分析，“好种”的“好”，主要强调种子的下列哪种结构必须完整（ ）A.子叶B.胚乳C.种皮D.胚22.在移栽树苗时，下列做法不是通过减少蒸腾作用来提高成活率的是（ ）A.剪去部分枝叶B.带土移栽C.傍晚移栽D.阴天移栽23.专家估计，一棵树的生态价值是木材价值的9倍。下列对绿色植物生态价值的叙述，错误的是（ ）A.促进生物圈的水循环，保持水土B.引起地球温室效应C.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡D.防风固沙、消除噪音24.下列不属于我国植被面临的主要问题的一项是（ ）A.我国森林资源十分贫乏，主要以草原、荒漠为主B.我国森林覆盖率低，仅为16.55%，人均森林占有面积仅为0.12

7、8公顷C.我国长期对森林资源的利用不够合理，森林生态系统呈现衰退趋势D.我国由于过度放牧，草场退化、沙化严重，是世界上土地沙漠化比较严重的国家25.近年来，国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策，以进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看，植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用有（ ）A.吸收灰尘，降低噪音B.制造氧气，吸收有毒气体C.保持水土，调节气候D.以上三项都是二、非选择题（共50分）26.（12分）图一为眼虫结构示意图，图二为肌肉细胞图，请据图回答。（1）图中能控制物质进出的结构是_。（填标号）（2）眼虫具有两种能量转换器，是图一中的_（填标号），其中肌肉细胞也具有的是_（填名称）。（3）

8、由图二肌肉细胞构成的组织具有_的功能。（4）生物体的形态结构与功能主要是由_中的遗传物质决定的。27.（15分）图1表示的是某生态系统中的食物网，图2表示的是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题。（1）作为一个完整的生态系统，图1中缺少的成分是非生物部分和_。（2）图2的食物网由_条食物链组成。（3）若图2中甲、乙、丙分别表示草鼠猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是_。（4）图1中的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是_。（5）若图1中蛇的数量大量减少，则草的数量会_，从而影响生态平衡。28.（10分）与其他绿色开花植物

9、一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发，到长成植株，再到开花结果的生命周期。请据图回答问题。（1）菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件。图1是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图，甲、乙、丙三粒菜豆种子均用绳子固定在小木棍上，该实验要探究的影响种子萌发的外界条件包括_。图2为菜豆种子的结构图，种子在萌发过程中首先突破种皮的是_（内填标号，_上填文字）。（2）图3中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用。菜豆植株之所以能够不断长大，是因为_（用字母表示）代表的生理作用强度大于_（用字母表示）代表的生理作用。29.（13分）如图，甲图中曲线表示某密闭的蔬菜大棚内一天2

10、4小时所测到的二氧化碳的变化曲线，乙图表示大棚蔬菜叶片氧气和二氧化碳进出叶片的情况。请据图回答。（1）甲图中曲线所示的_时间段与乙图中A叶片情况相对应。（2）乙图中B叶片所示的氧和二氧化碳进出叶片的通道是_。（3）大棚内二氧化碳含量的变化曲线可说明光合作用速率与呼吸作用速率的关系，其中1824时说明的是_，蔬菜重量增加的物质主要来自环境中的_合成的。（4）要增加大棚蔬菜的产量，生产中经常要进行“通风”，其目的是_。期末测试答案解析一、1.【答案】C2.【答案】D【解析】染色是为了便于观察，提高观察效果。如果被观察的结构较大或本身有色就不用染色，因此，染色并非制作临时装片必不可少的步骤。3.【答

11、案】D【解析】环境影响生物的生活，生物必须适应环境才能生存下去，每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式。海豹生活在寒冷的海域，它的皮下有着厚厚的脂肪，可以起到御寒的作用，这是对寒冷环境的适应。4.【答案】C【解析】细胞中的无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的，A的叙述错误。杜鹃花属于植物，无系统，杜鹃鸟属于动物，有系统，B的叙述错误。植物细胞有细胞壁，动物细胞没有细胞壁，C的叙述正确。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做器官，D的叙述错误。5.【答案】B6.【答案】B【解析】草履虫是单细胞动物，结构中没有细胞壁，A的叙述错误。草履虫、眼虫和酵母

12、菌都是单细胞生物，都具有生殖和发育的特性，B的叙述正确。草履虫、眼虫和酵母菌都具有成形的细胞核，它们都是真核生物，C的叙述错误。草履虫、酵母菌等单细胞生物体内没有叶绿体，D的叙述错误。7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】D12.【答案】C13.【答案】A【解析】地衣中的藻类与真菌生活在一起，不能分开，彼此之间互惠互利，它们属于共生关系。14.【答案】C【解析】植物细胞和动物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核、细胞质中都有线粒体。15.【答案】A16.【答案】C17.【答案】C18.【答案】B19.【答案】D20.【答案】B21.【答案】D22.【答案】B【解析

13、】移栽植物时，选择阴天或傍晚时移栽、去掉部分枝叶，均可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活；根吸收水的主要部位是根尖成熟区，成熟区生有大量根毛，因此在移栽植物时要带土移栽，以保护幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率。23.【答案】B24.【答案】A25.【答案】D二、26.【答案】（1）（2）线粒体（3）收缩和舒张（4）细胞核27.【答案】（1）分解者 （2）4 （3）草（3）猫头鹰 （4）大量减少28.【答案】（1）水和空气胚根 （2）C B29.【答案】（1）6时18时 （2）气孔 （3）呼吸作用的速率大于光合作用的速率水和二氧化碳（4）增加二氧化碳的含量人教版七年级生

14、物上册期末测试02一、选择题（50分）1.“野火烧不尽，春风吹又生。”说明生物所具有的特征是（ ）A.遗传和变异B.生长和繁殖C.生活需要营养D.对外界刺激作出反应2.下列不属于生命现象的是（ ）A.蜜蜂采蜜B.蝌蚪发育成青蛙C.蜘蛛结网D.电脑感染病毒3.草原生态系统中，一条食物链中三种生物的数量比例如下图所示，若丙被人类大量捕杀，一段时间内乙的数量变化曲线是（ ）ABCD4.生物的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响。下列现象属于环境影响生物的是（ ）A.枯叶蝶静止时像一片枯叶B.马里亚纳海沟没有绿色植物C.雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D.地衣生活在岩石表面，能加速岩石

15、的风化5.小文在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，将视野由左图转换为右图状态，他使用的操作方法是（ ）A.把低倍物镜转为高倍物镜B.把高倍物镜转为低倍物镜C.反光镜由平面镜转为凹面镜D.反光镜由凹面镜转为平面镜6.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ）A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液7.炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很惬意的事情。西瓜的果实和种子分别是由（ ）结构发育而来的。A.子房和胚珠B.子房和受精卵C.雌蕊和珠被D.子房壁和受精卵8.下列关于细胞分裂的叙述，正

16、确的是（ ）A.动、植物细胞的细胞分裂过程完全相同B.细胞分裂过程中DNA的数量一直不变C.人体内绝大多数的细胞会一直分裂下去D.草履虫通过细胞分裂进行生殖9.皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。说明皮肤属于人体结构层次中的（ ）A.细胞B.组织C.器官D.系统10.如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（ ）A.两种种子的营养物质都储存在中B.两种种子结构的区别之一是的数量不同C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是D.两种种子中新植物的幼体都由组成11.在常温下贮藏了10年的小麦种子，播种后没有发芽的原因可能是（ ）A.胚已经死亡了

17、B.种皮被破坏了C.子叶没有营养了D.胚乳没有营养了12.如图是桃花的结构模式图，下列有关说法不正确的是（ ）A.花的雄蕊由构成B.是雄蕊，它包括花药和花丝两部分C.花药里的花粉成熟后散发出来落在上，花授粉后整个发育成果实D.内的胚珠发育成种子，它最主要的结构是胚13.生物形态结构总是与生长的环境相适应。某地区春季低温潮湿、夏季高温干旱，生长着一种春、夏季叶形不同的植物，其叶形数据如下表。下列推断正确的是（ ）表面积（）表皮厚度（）甲形叶29214乙形叶14424A.甲形叶生长在夏季，降低蒸腾作用B.乙形叶生长在春季，利于光合作用C.甲形叶生长在春季，利于光合作用D.乙形叶生长在夏季，增强蒸腾

18、作用14.卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体缩卷成一个圆球，随风而动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。下列分析正确的是（ ）A.卷柏的生存环境仅限于平原与海滩B.卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能C.卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应D.卷柏的根从土壤中不仅吸收水分，还吸收有机营养15.通过实验比较，玉米幼苗在土壤浸出液中比在蒸馏水中生长得好，说明玉米幼苗的生长需要（ ）A.有机物B.无机盐C.水D.二氧化碳16.阳阳探究种子萌发是否需要光照，用如图所示的实验装置，放入一粒小麦种子（具有休眠的特性），适宜温度下放在

19、暗处，结果不萌发。对实验的下列分析与评价不合理的是（ ）A.实验缺乏对照，不具说服力B.种子太少，偶然误差增大C.结果证明种子正处在休眠期D.水分、氧气满足种子萌发要求17.下列说法正确的是（ ）玉米种子的胚是由胚根、胚轴、胚芽、子叶四部分组成的；胚是种子的主要部分，是新植物的幼体；将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝；种子的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根。A.B.C.D.18.如图是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列相关叙述不正确的是（ ）A.黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体B.结构具有控制物质进出的作用C.结构中有控制生

20、物发育与遗传的重要物质D.结构是一种能量转换器，能够为细胞的生命活动提供能量19.某生物兴趣小组在利用盆栽植物天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的实验时，对实验中的黑纸片进行了创意处理，即将黑纸片中间镂空形成各种图案（如图一为五角星图案），用这种镂空的黑纸片对植物叶片上下两面进行遮光处理（如图二所示），经过一系列实验过程，结果如图三所示。下列叙述不正确的是（ ）A.实验前必须将盆栽天竺葵放到黑暗处一整夜B.图二中叶片上五角星图案部分，能够进行光合作用C.图二中叶片的遮光部分，不能进行光合作用和呼吸作用D.在一定的光照强度范围内，光照强度越强，图三中五角星图案越明显20.如图为某植物在生活过程中

21、的两种生理活动，下列有关叙述正确的是（ ）A.植物在白天只进行生理活动B.植物在白天只进行生理活动C.植物在白天同时进行和生理活动D.植物在无光条件下也能进行和生理活动21.我国把每年的3月12日定为植树节，在此季节移栽植物，植物容易成活，主要原因是（ ）A.气温低，植物光合作用弱B.气温低，植物呼吸作用弱C.气温低，植物蒸腾作用弱D.气温低，植物吸水能力弱22.根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（ ）A.成熟区、伸长区B.成熟区、分生区C.伸长区、分生区D.根冠、伸长区23.生态球是家庭中常见的绿化美化饰品，置于阳台上，能较长时间稳定存在（如图），下面是生态球一天内水中二氧化碳浓度的变

22、化曲线（每天日出、日落时间分别为6:00和18:00），正确的是（ ）ABCD24.为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是（ ）A.甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽B.乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃C.丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊D.丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳25.下列关于我国植被问题的叙述错误的是（ ）A.我国植物种类很少B.我国森林覆盖率低，低于全世界的平均水平C.我国长期对森林资源的利用不合理D.我国由于过度放牧，草场退化、沙化严重二、非选择题（50分）26.“海水稻”是一种在海边

23、滩涂等地生长、耐盐碱强的特殊水稻。下图为“海水稻”的结构层次，据图回答：（6分）（1）若A表示细胞，经过a过程形成B1B5几种不同形态的细胞群，则a过程为_。（2）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于_。（3）“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞，这是_（填细胞结构）的功能。27.图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题。（12分）（1）植物幼根的生长是通过图一中_区细胞数量的增多和_区细胞体积的增大实现的，而植物枝条的形成则依赖于叶芽_组织细胞的分裂和分化。其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的_和_发育而来的。（2）植物的生长需要水、无机

24、盐和有机物等营养物质，水和无机盐主要通过图一中_区的细胞来吸收，再由茎中的_运输到植物的各个器官，而绿色植物通过光合作用合成的有机物，则经茎中的_运输到植物体的各个器官。（3）综合（1）和（2）可以看出，植物体的各器官无论是在结构上还是功能上，都是相互联系的，是一个_的整体。（4）某校生物探究小组利用二氧化碳传感器等设备，测量了图1所示密闭装置中一昼夜二氧化碳浓度的变化，结果如图2。造成ab段二氧化碳浓度上升的生理过程是_，进行该过程的主要场所是植物细胞内的_。在bc段，该装置内氧气的浓度变化是_。28.平桂区推行“猪沼果（粮、菜）”“猪沼果（粮、菜）鸡”等生态种养循环模式。如图的农业生态系统

25、中，鸡、猪、人的粪便以及农作物秸秆通过沼气池的发酵作用，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以做肥料。请分析回答以下问题。（10分）（1）建立此生态系统的目的是_。（2）在此生态系统中，含有能量最多的生物成分是_。猪在生态系统中的成分是_。（3）写出人获取能量最多的食物链：_。（4）该农业生态系统中的物质和能量沿着_流动。29.图甲中A、B、C分别表示植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线，请据图回答下列问题。（8分）（1）移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是抑制图甲中_所代表的生理活动。（2）某植物在晴朗的夏季一天24

26、小时内，图甲中C所代表的生理活动的强度可用图乙中的曲线_表示，进行此生理活动的场所是_。（3）植物根尖细胞能进行图甲中_所代表的生理活动。（4）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是_。30.把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封闭容器中，并把它们暴露在不同颜色的光照下，8小时后，对容器中的氧气进行测量，得到下表所示的数据。请分析回答：（14分）容器器官光的颜色温度（）O2增加量（mL）甲叶红22120乙叶绿2215丙根红220（1）分析可知，容器_中的光合作用速率最快，实验中发现，容器壁上附着有一些水珠，这些水珠的出现主要与叶片的_这一生理过程有关。（2）对比容器甲、乙可发现，_是影响光合作

27、用速率的重要因素，容器丙中增加量为0mL，导致这一结果产生的原因是根细胞中没有_。（3）将容器甲或乙中的叶片放在盛有_的小烧杯中隔水加热，向处理后的叶片上滴加_，发现叶片变蓝，说明光合作用能制造_。期末测试答案一、【答案】1.B 2.D 3.C 4.B 5.B 6.D 7.A 8.D 9.C 10.B 11.A 12.A 13.C 14.C 15.B 16.C 17.A 18.A 19.C 20.C 21.C 22.A 23.B 24.D 25.A二、26.【答案】（1）细胞分化（2）器官（3）细胞膜27.【答案】（1）C分生B伸长分生幼叶芽轴（2）A成熟导管筛管（3）统一（4）呼吸作用线粒体

28、上升28.【答案】（1）充分利用该生态系统中的能量，并减少环境污染（2）生产者（或：农作物）消费者（3）农作物人（4）食物链、食物网29.【答案】（1）B（2）叶绿体（3）A（4）氧气30.【答案】（1）甲蒸腾作用（2）光的颜色叶绿体（3）酒精碘液淀粉人教版七年级生物上册期末测试03一、选择题（50分）1.下列古诗中，描写生物生长发育的是（ ）A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯B.红豆生南国，春来发几枝C.夜来风雨声，花落知多少D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天2.如图，当某种有毒物质进入该食物网后，生物体内有毒物质积累最多的是（ ）A.植物B.鼠C.鹰D.蛇3.如图所示的模式图能正确表示克隆羊多莉诞

29、生的技术原理的是（ ）ABCD4.如图是观察人体口腔上皮细胞和玉米种子结构实验中用到的仪器、材料及观察到的现象，相关叙述错误的是（ ）A.图中显微镜的放大倍数为200倍B.制作口腔上皮细胞装片时选用图乙中的清水C.丙图中的玉米种子纵切面上滴加碘液后处变蓝，处不变蓝D.要使丁图中的细胞移到视野中央需向右上方移动装片5.葡萄甜美可口，是因为其果实中含有大量的营养组织。下列主要由营养组织构成的是（ ）A.葡萄皮B.葡萄种子C.葡萄果肉D.葡萄果肉细胞6.近几年，由于某市大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了（ ）A.生物对非生物因素

30、的影响B.环境因素对生物的影响C.生物因素对环境的影响D.非生物因素对生物的影响7.草履虫虽然是单细胞生物，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能。草履虫不能消化的食物残渣由以下哪种结构排出体外（ ）A.表膜B.胞肛C.口沟D.收集管8.如图是某草原生态系统各成分之间的关系图，据图分析，下列说法正确的是（ ）A.水稻、昆虫都属于生产者B.该图可以代表一个生态系统C.生态系统中，能量是沿着食物链和食物网流动的D.青蛙和鸟是捕食关系9.下列关于动、植物的组织描述错误的是（ ）A.形成层是分生组织B.血液是结缔组织C.叶表皮是上皮组织D.心肌是肌肉组织10.如图所示来自同一人体的四种细胞，下列叙述正

31、确的是（ ）A.四种细胞中的DNA含量相同B.四种细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核C.四种细胞形态各异，但功能相同D.四种细胞都是细胞分裂、分化形成的11.某同学对野外观察到的苔藓和蕨类进行了比较，正确的是（ ）A.都生活在潮湿的环境中B.叶都无叶脉背面有孢子囊C.都有根、茎、叶的分化D.植株都矮小且茎内无导管12.某同学参加实验技能测试中，观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是（ ）A.叶是蒸腾作用的主要器官B.是植物与外界进行气体交换的通道C.叶片的基本结构包括表皮、和三部分D.多数植物的主要分布在叶片的上13.下列关于植物的说法正确的是（）A.叶制造的有机物是通过筛管运输的B.

32、玉米种子萌发时幼苗的早期营养主要来自子叶C.移栽幼苗时，一般要带土移栽，这主要是为了减少水分散失D.被子植物受精作用后，子房继续发育，最终子房壁发育成果实14.每年春季桃花盛开时，会吸引无数游客前去观赏。下列关于桃树开花、传粉和受精的描述，正确是（ ）A.桃树开单性花B.桃花的重要结构是雄蕊C.受精作用在胚珠内完成D.桃花完成受精后再传粉15.如图，甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确的是（ ）A.甲和乙的细胞分裂方式完全相同B.甲能够形成结缔组织，乙能够形成输导组织C.由各种系统组合成的生物体是由乙构成的D.由甲参与组成的生物体中，所有细胞都含有叶绿素16.“春色满园关不住，一枝红

33、杏出墙来。”下列关于杏的描述正确的是（ ）A.杏花的主要结构是美丽的花瓣B.杏从开花到结果必须经过传粉和受精C.一朵杏花一定能结出一个杏D.一个杏是由一个胚珠发育来的17.如图可以反映某些生理过程或现象，以下叙述不正确的是（ ）A.A曲线可以表示随着二氧化碳浓度的增加光合作用强度的变化B.B曲线可以表示种子萌发过程有机物含量的变化C.在食物链为“草羊狼”的封闭草原生态系统中，若过度放牧，A曲线可以表示短时间内狼的数量变化D.B曲线可以表示装有萌发种子的保温瓶中温度的变化18.下列对图中各曲线的分析，正确的是（ ）A.图一表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第1

34、020天之间，氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用B.图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳C.图三表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加光照强度有利于提高农作物产量D.图四曲线可以表示绿色植物在夏季晴天高温时蒸腾作用强度的变化情况19.将有白花的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶片、白花都变红了，下列与此实验有关的说法，错误的是（ ）A.最先变红的是茎的表面B.叶片中最先变红的是叶脉C.红墨水上升的动力来自蒸腾作用D.红墨水是通过导管向上运输的20.证明在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来的实验装置，证明

35、光是植物进行光合作用的条件的实验装置分别是（ ）A.甲与乙，甲与丁B.甲与丙，甲与乙C.甲与丁，乙与丙D.甲与乙，乙与丙21.关于绿色植物的水分代谢和碳氧平衡，下列说法正确的是（ ）A.光合作用是维持碳氧平衡的唯一途径B.呼吸作用吸收二氧化碳释放氧气C.蒸腾作用可以增加大气湿度，促进降水D.蒸腾作用只能维持植物体本身的物质运输22.被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述不正确的是（ ）A.种子萌发，需要满足自身条件和适宜的外界条件B.种子的胚是由受精卵发育而来的C.根生长最快的部位是成熟区D.一朵花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊23.关于生物圈中碳氧平衡的说法，错误的是（ ）A

36、.植物的光合作用对维持碳氧平衡有重要意义B.煤、石油的过量燃烧对碳氧平衡具有严重破坏作用C.碳氧平衡被破坏是导致酸雨多发的重要原因D.植树造林、低碳生活可以有效缓解碳氧平衡的破坏24.植物细胞分裂的顺序是（ ）细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；细胞核由一个分成两个；在细胞质中央形成新的细胞膜和新的细胞壁。A.B.C.D.25.坚持人与自然和谐发展，必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，对此理解不正确的是（ ）A.环境优美，旅游价值高B.空气清新，气候宜人，有利于健康C.山中有金矿银矿可开采D.动植物资源丰富，具有很高的价值二、非选择题（50分）26.如图为某草原生态系统的部分食物网

37、。请据图回答：（10分）（1）请写出该食物网中的一条食物链：_。（2）兔进行生命活动所需要的能量最终来自_，兔属于生态系统中的_。（3）生态系统的组成，除图中所示成分外，还应包括_和非生物部分。（4）如果该草原生态系统受到生物难以分解、无法排出的某有毒物质污染，一段时间后，体内有毒物质含量最多的生物是_。27.下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。（8分）（1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有_和_。（2）图一中标号a所示的过程称为传粉，其实质是_散落到_上的过程。（3）图二示被子植物的受精过程，即_中的精子与胚珠中的_结合形成受精卵

38、的过程称为受精。（4）图三示被子植物的果实，标号_来自图一中的_。28.下列图示中，图甲是菜豆种子萌发成幼苗的过程示意图；图乙是菜豆种子萌发成幼苗过程中的质量变化的曲线图。其中，X为新鲜状态下的质量变化曲线，Y为有机物质量变化曲线。请回答下列问题。（10分）（1）在图甲中，幼叶H是由种子胚的_发育而来的。（2）在图乙中，X曲线的ab段，质量增大的主要原因是_；X曲线的cd段，质量增加的原因是_；Y曲线的ae段，质量减少的原因是_。（3）从同一植株上挑选长势相同、质量相等的3片叶片，编号、，将烘干称重得；将放入盛有清水的烧杯中，并置于25的温度和适宜的光照条件下，向水中通入空气；将放入盛有清水的

39、烧杯中，并置于25的温度和没有光照的条件下，向水中通入空气。6小时后取出和叶片，烘干称重分别得和。请计算，叶片在6小时内通过光合作用制造出的有机物量是_。29.将一株植物放在盛有土壤浸出液的量筒中培养，在量筒中滴加油滴，让油滴铺满土壤浸出液液面，如图甲所示，据图回答下列问题。（10分）（1）该植物通过_（填器官）从土壤浸出液中吸收_。（2）一段时间后，量筒中的土壤浸出液液面_，这是该植物进行_所造成的。（3）随着时间的推移，发现该植物的叶片逐渐萎蔫，直到死亡（不考虑水分减少对植物的影响），其原因是土壤浸出液中的_越来越少，导致植物根部细胞的_受阻。（4）根部细胞不能进行光合作用的原因是无_（填

40、结构）。（5）工业生产过程中，人为地向大气中排放了大量的酸性物质，形成酸雨降到地面，小王欲探究酸雨对植物的影响，设计了如下实验：取两株生长状况相似的同种植物A和B培养在盛有相同土壤浸出液的量筒中，如图乙所示；定期给A植株喷洒由食醋和清水配制的的液体，给B植株喷洒等量的清水；观察两植株的生长状况，若A植株叶片出现萎蔫，B植株长势正常，说明_。若A、B两植株叶片均未出现萎蔫，长势均正常，说明_。该实验中由食醋和清水配制的液体是模拟_。30.某同学将2只健康的、相似的小鼠分别放到密闭的甲、乙玻璃罩中，甲玻璃罩内不放绿色植物，乙玻璃罩内放一盆绿色植物，并置于阳光下（如图）。分析回答：（12分）（1）图1两玻璃罩中的小鼠，先死亡的应是_（填“甲”或“乙”），判断的依据是绿色植物的_作用能产生_，有利于小鼠的正常生