名师工作室个人年度总结.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《名师工作室个人年度总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《名师工作室个人年度总结.doc(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、名师工作室个人年度总结数学名师工作室个人工作总结数学名师工作室个人工作总结时间飞逝加入_名师工作室已经有一年了。回顾在名师工作室的学习我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获也让我在这个团队中成长。也许这一年我并没有值得夸耀的荣誉值得炫耀的成绩但是十分珍视这次宝贵的学习机会全身心的沉浸在浓厚的学习氛围之中被王老师那渊博的知识、精湛的教学艺术、严谨的治学态度、高度的责任心、独有的人格魅力所折服不仅开阔了视野增长了见识。一学期的学习内容丰富形式多样既有王老师的专题讲座、示范课又有学员围绕专题进行的各种实践课、观摩课研讨。回首学习过程既有观念上的洗礼也有理论上的提高既有知识上的积淀也有教学技艺的增长。收
2、获颇丰、受益匪浅。成长是一个过程是一份快乐。一年来我收获了很多同时也看到了自身的不足现将一学年的工作总结如下。一、理论积淀提升素养还记得刚开始参加工作室活动我都感到一种压力毕竟自己是刚刚迈入教师这个行业有很多东西我要去学习。同样在工作室的每位姐姐们都是如此的优秀我会常常问自己:我行么?_老师在每个星期四活动的时候我们都先会集体讨论她为了培养我们评课的能力工作室每位成员都要各自发言这时候在脑袋里转的就是:我要说什么?这样说对么?我行么?可是在这个工作室里首先_老师真的把我们当成她的妹妹看待其次工作室的姐姐们都很优秀有什么问题大家一起来我们就像是一个大家庭。渐渐地我们彼此熟悉;渐渐地我们相亲相爱;
3、渐渐地我把这种压力变成动力。一)心中有课标心中有课标是一个老师上好数学课的前提。如何听课、评课这次讲座王老师给我们作了一个很好的榜样她举行的讲课说课评课课标解读一条龙活动让我切实感受到课程标准的重要性。只有学好课程标准做到心中有课程标准才能上好课。学生主动参与课堂活动让学生学会学习、学会发现问题、学会探究问题、学会创新。二)数学思想方法_小学的数学教学思想这次讲座王老师在每一节课中都非常重视对学生进行数学思想方法的渗透。在王老师的引领下我也查阅了关于数学思想方法方面的问题。数学思想是数学学科中学生应该理解的学科基本结构.我们应明确在向学生传授数学知识的同时一定要重视数学思想方法的渗透为学生的终
4、身发展着想。三)思考的力量王老师的获益北京之行这次讲座让我领略到了名师钱_等大师在思想、思考中进行教学_大师的动感课堂,课堂框架:情景、学科+问题串让课堂富有生机、富有活力、富有动感;徐长青大师的简约教学数学使一切科学变得简单让我们的教学从简单开始并变得像呼吸一样自然与自由简单到不拒绝任何一个学生的参与。二、听课观摩增长智慧本学期有幸多次听工作室老师的常态课。这些课都体现着新课改的要求、趋势;课堂生动预设生成与动态生成相结合;目标达成度高无一不渗透着新的教学思想和教学方法。课堂上王老师特别关注学生在学习过程中所表现出来的情感、兴趣个性思维各方面的互动;将学生推到学习的主体地位上让学生成为情境展
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 名师 工作室 个人 年度 总结
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内